I reinado ecológico Institución Educativa Francisco de Paula Santander
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PRIMER REINADO ECOLÓGICO, tiene como objetivo concientizar y resaltar la importancia de reciclar, como una de las estrategias más importantes que contribuyen directamente en la conservación del medio ambiente, despertar en los estudiantes de la institución una cultura en defensa de la vida y los recursos del medio ambiente, complementando dicha actividad con una muestra de los vestidos elaborados.
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Proyecto adornos con materiales reciclables
Este documento presenta un proyecto para crear una empresa productora de adornos con materiales reciclables en la ciudad de Ambato, Ecuador. Explica el contexto macro y micro del reciclaje y la necesidad del proyecto. Describe el objetivo general de determinar la factibilidad de comercializar dichos adornos, así como los objetivos específicos de realizar un estudio de mercado, determinar la disponibilidad de materia prima y los recursos financieros requeridos. Finalmente, incluye un resumen del estudio de mercado realizado mediante encuestas
Resultados proyectos investigación Gen 2015 Linea: Energía, medio ambiente y ...
Resultados proyectos investigación Gen 2015 Linea: Energía, medio ambiente y ...Generación ConCiencia
Desde el año 2014, el Programa Generación ConCiencia ha contribuido al fortalecimiento de una estrategia de formación para la investigación, dirigida a la población infantil y juvenil del departamento de Santander, mediante el acompañamiento a los diversos grupos de investigación de las instituciones educativas de la región, en el área rural y urbana, tanto del sector público como el privado.
Este Programa es una estrategia de Apropiación Social de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación (ASCTI), desarrollada por medio del convenio especial de cooperación número 4976 de 2013 suscrito entre el departamento de Santander y la Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB), el cual es ejecutado con recursos del Fondo de Ciencia, Tecnología e Innovación del Sistema General de Regalías (SGR).
Presentamos los resultados de investigación obtenidos durante el año 2015, fruto de la inspiración en torno a la construcción del saber, por parte de los semilleros vinculados al Programa Ondas de Colciencias en Santander.
Un total de 4.948 niños, niñas y jóvenes, junto a sus maestros líderes y acompañantes, así como demás actores sociales, han abierto las puertas para que GEN sea una experiencia significativa, en la cual el fomento de la Investigación como Estrategia Pedagógica (IEP), promovida por el Programa Ondas de Colciencias, traza un camino hacia el desarrollo de la región, mediante la Apropiación Social de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación.
Gracias a cada uno de los niños, niñas, jóvenes, maestros/as, directivos docentes, padres y madres de familia, por permitir que Generación ConCiencia deje huella de ciencia e investigación en Santander. Resultados proyectos investigación Gen 2015. Linea: Cultura, sociedad y democ...
Resultados proyectos investigación Gen 2015. Linea: Cultura, sociedad y democ...Generación ConCiencia
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Este proyecto de reciclaje tecnológico en una escuela tiene como objetivo enseñar a los estudiantes sobre el funcionamiento de la tecnología y fomentar el aprendizaje práctico. El proyecto incluye la clasificación y reciclaje de materiales tecnológicos obsoletos, talleres sobre artes manuales y pintura, y la creación de proyectos con elementos reciclados. La escuela capacitará a los maestros y aplicará el proyecto en varias áreas de estudio para evaluar sus resultados
Resultados proyectos investigación gen 2015. Líneas de Investigación: Ciencia...
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Resultados proyectos investigación Gen 2015 Linea: Energía, medio ambiente y ...
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Proyecto educativo de Reciclaje
Este documento presenta un proyecto para enseñar a los niños sobre el reciclaje y la clasificación de basura. El proyecto les dará a los niños materiales inservibles para que identifiquen y separen los diferentes tipos de basura orgánica e inorgánica. El objetivo es que los niños entiendan los beneficios del reciclaje y cómo pueden ayudar al medio ambiente.
Proyecto reciclaje de papel
Los estudiantes realizaron un proyecto de reciclaje de papel en el que recolectaron hojas usadas, las trituraron, añadieron agua y pegamento para formar una pasta, la colocaron en moldes y la secaron al sol para crear nuevas hojas de papel. Fueron seleccionados para presentar su proyecto en una competencia y también visitaron escuelas primarias para enseñar sobre la importancia del reciclaje y el cuidado del medio ambiente.
reciclaje
Este documento trata sobre el proceso de reciclaje y la importancia de clasificar correctamente los desechos. Explica que el reciclaje consiste en volver a introducir los desechos en el ciclo productivo para obtener nuevas materias primas. También destaca la necesidad de llevar los desechos a puntos limpios para su tratamiento especializado y evitar la contaminación. Finalmente, enfatiza que la clasificación doméstica de basura debe ser un derecho y no una obligación para los ciudadanos.
Proyecto de innovacion reciclaje
Este documento propone un proyecto para incentivar la creatividad y conciencia ecológica en estudiantes de primaria a través del aprovechamiento de desechos. El proyecto busca transformar desechos en productos utilitarios mediante el arte y reciclaje para promover el cuidado del medio ambiente.
Proyecto de aula
Este proyecto propone enseñar a los estudiantes de la Universidad Técnica Luis Vargas Torres formas de reciclar botellas de plástico a través de manualidades y concientizar sobre los beneficios del reciclaje y los riesgos de la contaminación. El proyecto incluirá etapas como diagnosticar la situación actual, recolectar información sobre el reciclaje, diseñar manualidades con botellas plásticas y educar a los estudiantes sobre la importancia de no contaminar el medio ambiente.
LAS 3 R (RECICLAR, REDUCIR, REUTILIZAR)
El documento habla sobre las 3R de reducir, reutilizar y reciclar materiales para ayudar al medio ambiente. Explica que reducir significa consumir de forma racional para generar menos basura, reutilizar es darle más uso a los objetos, y reciclar consiste en separar los diferentes tipos de basura como plástico, vidrio y metales. También menciona cómo separar los residuos en casa y a dónde llevar otros desechos como medicinas o aparatos electrónicos.
Aprendemos a reciclar
El documento habla sobre el reciclaje. Explica que el reciclaje es recuperar los desechos para volver a usarlos. Detalla los diferentes tipos de materiales que se pueden reciclar como vidrio, plástico, papel y restos de comida. También describe los cuatro contenedores de basura y qué tipo de desechos van en cada uno. Finalmente, presenta las tres eres del reciclaje: reducir, reutilizar y reciclar.
Proyecto de reciclaje 2014
El documento presenta el proyecto "Fomentemos una Cultura de Reciclaje en Nuestra Institución Educativa" implementado por la Institución Educativa No 20182 "Abraham Valdelomar" para abordar el problema de acumulación de desechos sólidos en sus instalaciones y promover valores ambientales. El proyecto involucra a la comunidad educativa en actividades de concientización, recolección y almacenamiento separado de desechos reciclables para su venta y reinversión en la institución. Se ha implementado con éxito
Proyecto Reciclaje
Este documento presenta un proyecto de reciclaje con el objetivo de crear conciencia sobre la importancia de reciclar para proteger el medio ambiente. Incluye secciones sobre la visión, misión y objetivos del proyecto, así como estrategias y tácticas de reciclaje. También explica brevemente el proceso de reciclaje, el origen del símbolo universal de reciclaje y realiza un análisis FODA del proyecto.
PROYECTO RECICLAR PARA CREAR ARTE
Este documento presenta un proyecto educativo que busca utilizar el reciclaje para desarrollar habilidades artísticas en estudiantes de primaria. El proyecto implementará un taller de manualidades con material reciclado y creará espacios de recolección. Se espera que los estudiantes desarrollen creatividad, conciencia ecológica y sentido de pertenencia con el medio ambiente a través de esta iniciativa.
Unidad didactica ecosistemas
Este plan de unidad didáctica busca que estudiantes de sexto grado reconozcan y aprendan a cuidar los ecosistemas de su entorno a través de lecturas, trabajos de campo y el uso de un material didáctico multimedia. Los estudiantes identificarán factores ecosistémicos y desarrollarán una actitud de conservación, presentando sus aprendizajes en una presentación de Power Point.
Plantilla unidadgenoveva
La unidad didáctica se enfoca en enseñar a los estudiantes de séptimo grado sobre el reciclaje. La unidad utiliza lecturas, videos y un material didáctico multimedia para enseñar sobre conceptos como los tipos de basura, el proceso de reciclaje y sus beneficios. La unidad concluye evaluando el conocimiento de los estudiantes sobre estos temas a través de debates, mapas conceptuales y actividades en el material multimedia.
Danzas folcloricas inefradepasa
El Semillero de Bailes de la Institución Educativa Francisco de Paula Santander del Municipio de San Estanislao de Kostka busca promover la cultura a través de la danza y preservar las tradiciones del folclor colombiano entre los estudiantes.
Campeonato de Microfútbol 2011
El Campeonato Intercursos 2011 se llevará a cabo con torneos de microfútbol masculino y femenino.
Problema ambiental de la institución
La institución enfrenta un problema ambiental. Se necesitan esfuerzos para mejorar la sustentabilidad y reducir el impacto ecológico. Se deben implementar prácticas más ecológicas a nivel institucional.
Semillero de bailes de la Institución Educativa.
El Semillero de Bailes de la Institución Educativa Francisco de Paula Santander del Municipio de San Estanislao de Kostka busca promover la cultura a través de la danza y preservar las tradiciones del folclor colombiano entre los estudiantes.
PRAE
Este proyecto busca implementar actividades lúdicas, recreativas, artísticas y científicas para enseñar a los niños de preescolar a cuidar el medio ambiente. El documento describe la problemática ambiental, los objetivos del proyecto como diseñar e implementar dichas actividades y lograr un impacto académico y social. Finalmente, justifica la propuesta basándose en leyes como la Constitución Nacional y la Ley General de Educación que promueven la educación ambiental.
Proyecto
Este documento describe un proyecto ambiental escolar para crear conciencia sobre el cuidado del medio ambiente entre los estudiantes de preescolar de la Institución Educativa Francisco de Paula Santander. El proyecto busca implementar actividades lúdicas, recreativas, artísticas y científicas para enseñar a los estudiantes sobre problemas ambientales como la contaminación, la tala de árboles y basura, y ayudar a crear una mentalidad conservacionista desde una edad temprana.
Dia del internet
Cada 17 de mayo se celebra el día Mundial de Internet (día Mundial de las Telecomunicaciones y Sociedad de la Información), una idea que nació de la Asociación de Usuarios de Internet (AUI) en octubre del 2005.
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