Iguales (1)
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El documento presenta la información de un grupo de estudiantes de la 2AM de programación en el Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios No. 109. El grupo está formado por 5 estudiantes y el tema que estudian es los ángulos notables, incluyendo ángulo recto, ángulo llano, ángulos complementarios, ángulos suplementarios y ángulos formados por una recta.
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Centro de estudios_tecnologicos_industrial_y_de_servicios(3)(2) (1)
El documento describe una aplicación móvil desarrollada por estudiantes del Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios No.109. La aplicación incluye pantallas inicial, de bienvenida con botones para inicio, ubicación y salir, un menú con botones para laboratorios, salones, baños y edificios del A al N, y botones para salones multimedia, laboratorios de computo, biblioteca, papelería, prefectura y canchas. El documento muestra capturas de pantalla del código y funcionalidad de la aplicación.
Folleto remastered
Esta aplicación móvil llamada "CETis MAPS" fue desarrollada para ayudar a padres de familia y visitantes a ubicarse fácilmente dentro de las instalaciones del plantel educativo, mostrando planos detallados de aulas, auditorios y otros servicios. La aplicación permite ubicar la ubicación del CETis 109 y guiar a los usuarios a través del plantel. Los desarrolladores piden ponerse en contacto con ellos a través de Facebook si necesitan más información.
Centro de estudios_tecnologicos_industrial_y_de_servicios(4)
Este documento describe una aplicación móvil desarrollada por estudiantes del Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios No.109. La aplicación incluye una pantalla de inicio con el nombre y la imagen de la aplicación, una pantalla de bienvenida con botones para inicio, ubicación y salir, y una pantalla de menú con botones para acceder a laboratorios, salones y baños. El documento también muestra código para las pantallas de bienvenida y menú.
CETIS MAPS
La aplicación CETis Maps permite a los usuarios conocer su ubicación actual dentro de las instalaciones del CETis 109 y proporciona un mapa interactivo con las ubicaciones de las diferentes áreas del plantel como Control Escolar, Servicios de Docentes, Dirección, Subdirección, Auditorio y aulas para facilitar la navegación.
APP INVENTOR 2
App Inventor es una herramienta creada por Google para desarrollar aplicaciones Android de forma visual mediante bloques. El usuario puede crear apps sin necesidad de programación mediante componentes visuales y bloques de programación. App Inventor 2 ahora es completamente en el navegador y permite agregar pantallas adicionales de forma visual o mediante bloques. El diseñador permite seleccionar componentes y definir la interfaz de usuario, mientras que el editor de bloques programa el comportamiento mediante bloques lógicos, de control y matemáticos.
Cuestionario 2
El documento presenta un cuestionario de 10 preguntas sobre sistemas operativos móviles. Las preguntas cubren temas como la definición de un sistema operativo móvil, cómo están constituidos, en qué año se presentó el primer sistema operativo, los servicios que permitía BlackBerry OS, en qué años se lanzaron diferentes sistemas operativos móviles como Pocket PC2000, iPhone OS, el primer dispositivo Android de Google y los principales sistemas operativos móviles actuales.
Cuestionario (1)
Android es un sistema operativo basado en Linux. Fue lanzado en 2005 y se popularizó en 2007 cuando la compañía Android Inc. se unió a Google. La primera versión de Android se lanzó en 2007 y los nombres de sus versiones se basan en postres en inglés.
INVESTIGACION 2
Este documento describe los componentes básicos de un proyecto y cómo elaborar un informe de proyecto. Explica que un proyecto busca resolver una necesidad mediante una solución inteligente y que existen proyectos de diferentes niveles como societarios, productivos e infraestructura. Luego detalla los 10 componentes clave de un proyecto como introducción, justificación, objetivos, marco teórico, metodología, análisis de resultados, conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos. Finalmente, explica los tres
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CETIS MAPS
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Cuestionario (1)
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INVESTIGACION 1
Es un entorno de desarrollo integrado
(IDE) para la creación de aplicaciones móviles
multiplataforma con un enfoque en la interfaz de
usuario y la experiencia del usuario. Permite crear
aplicaciones nativas para Android e iOS desde una
sola base de código.
Tutorial de eclipse
muestra ayuda contextual sobre elementos seleccionados.
Problems: muestra errores de compilación y advertencias.
Outline: muestra la estructura de elementos de la clase actual.
Package Explorer: muestra la estructura de paquetes y proyectos.
Navigator: muestra la estructura de archivos y carpetas.
Search: permite búsquedas avanzadas de texto en proyectos.
Debug: permite depurar aplicaciones.
Console: muestra salida de compilaciones y ejecuciones.
Properties: muestra propiedades de elementos seleccionados
Conclusion examen
El documento concluye que una aplicación móvil está diseñada para ejecutarse en teléfonos inteligentes con sistemas operativos como Android o Blackberry para realizar tareas específicas, y que un widget forma parte de una aplicación móvil.
PRESENTACION APP
El documento describe las prácticas de desarrollo de aplicaciones móviles de un estudiante. Incluye las prácticas 5 a 8 para el desarrollo de la primera aplicación del estudiante. El comentario al final alienta al estudiante a que su primer proyecto podría convertirse en una aplicación de uso masivo y generar beneficios económicos.
TRABAJO PREZI CESAR
This document provides an overview of how to create an effective Prezi presentation. It recommends starting with a compelling title and introduction to engage the audience. The main points of the presentation should then be explained across multiple slides with visuals, text, and transitions to tell the full story. An effective conclusion restates the key takeaways and leaves the audience with final thoughts.
EXCEL CESAR IVAN
Este documento proporciona información sobre la versión, formato, zona horaria, idioma y ubicación de un simulador de evaluación de Microsoft Excel 2013. El simulador evaluó a un usuario y le otorgó un puntaje perfecto de 1000 puntos en todas las categorías de habilidades de Excel.
SIMULADOR POWER CESAR
Este documento proporciona información sobre los resultados de una evaluación de Microsoft PowerPoint 2013 realizada por Cesar Ivan Hernandez Hernandez el 10 de octubre de 2017. Obtuvo una puntuación perfecta de 1000/1000, aprobando todas las categorías que incluyen la creación y formato de diapositivas, la inserción de imágenes, texto y gráficos, y la aplicación de transiciones y animaciones. El simulador está licenciado para CETIS NO. 109 hasta el 3 de enero de 2018.
SIMULADOR WORD CESAR
Este documento proporciona información sobre la configuración regional y de idioma de un usuario en México. Indica que la fecha es el 23 de agosto de 2017, la zona horaria es la hora estándar central de México con una diferencia horaria de -6, y el idioma configurado es el español de México. Además, contiene los resultados de una evaluación de Microsoft Word 2013, donde el usuario obtuvo una puntuación de 975 de 1000 y aprobó la evaluación.
CONVERSACIONES UTILES 1
Las conversaciones útiles son aquellas que aportan valor a los demás, ya sea compartiendo ideas nuevas, escuchando activamente o haciendo preguntas que fomenten la reflexión. Las conversaciones más significativas se centran en los intereses, las esperanzas y los sueños de los demás, en lugar de uno mismo. Un diálogo efectivo requiere empatía, respeto y una mente abierta.
TRABAJO DE PREZI
El Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios No.109 desarrolló un software de aplicación utilizando la programación orientada a objetos. El trabajo fue realizado por Estefanía Loredo Cortés y presentado como un prezi en la URL https://prezi.com/p/5ns6s3weffbq/.
WORD SIMULADOR
Este documento proporciona información sobre una evaluación de Microsoft Word 2013 realizada por Estefania Loredo Cortes el 4 de octubre de 2017. La evaluación cubrió varias categorías relacionadas con el uso de Word y Estefania obtuvo un puntaje total de 975 sobre 1000. Sus resultados fueron aprobados en aplicar referencias, crear y administrar documentos, dar formato a texto y párrafos, e insertar y dar formato a objetos.
POWER POINT SIMULADOR
Este documento proporciona información sobre la versión, formato, zona horaria, idioma y ubicación de un simulador de evaluación. El simulador evaluó a una persona llamada Estefanía Loredo Cortes el 10 de octubre de 2017 y obtuvo un puntaje perfecto de 1000/1000, aprobando todas las categorías relacionadas con el uso de Microsoft PowerPoint 2013.
EXCEL SIMULADOR
Este documento proporciona información sobre la versión, formato, zona horaria, idioma y ubicación de un simulador de Microsoft Excel. Adicionalmente, incluye los resultados de una evaluación de Excel donde se obtuvo un puntaje perfecto de 1000/1000 y una calificación de Aprobado.
CONVERSACIONES UTILES
El documento es sobre un centro de estudios tecnológicos industriales y de servicios. Menciona a Estefania Loredo Cortes como estudiante del programa de programación y a Margarita Romero Alvarado como profesora. Trata sobre conversaciones útiles.
1 hoy o 5 en un Mes
El documento es un reporte de asistencia de una estudiante llamada Estefania Loredo Cortes de la clase de Programación en el Centro de Estudios Tecnológicos Industriales y de Servicios No. 109. La maestra Margarita Romero Alvarado tomó la asistencia y Estefania estuvo presente hoy o hará un trabajo dentro de un mes.
PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS
El documento describe la programación orientada a objetos (POO), un paradigma de programación que modela los sistemas como una colección de objetos que interactúan entre sí. La POO se basa en técnicas como la herencia, la cohesión, la abstracción, el polimorfismo, el acoplamiento y el encapsulamiento. El documento también incluye la opinión de que la POO permite explicar fácilmente los mecanismos de programación a través de objetos lógicos y una referencia bibliográfica.
Rubrica reporte de_practicas_catorce
Este documento presenta una rúbrica de autoevaluación para la fase de desarrollo de un curso de programación orientada a objetos. La rúbrica evalúa los elementos indispensables del ejercicio, la puntualidad, la apariencia y organización del trabajo, el desarrollo de las ideas principales y subtemas, la aplicación de la práctica y el anexo del producto opcional. El alumno Cesar Ivan Hernandez Hernandez obtuvo una evaluación final de 54 puntos.
Rubrica reporte de_practicas_trece
Este documento presenta una rúbrica de autoevaluación para la fase de desarrollo de un curso de programación orientada a objetos. La rúbrica evalúa aspectos como los elementos incluidos en un ejercicio práctico, la puntualidad de entrega, la apariencia y organización del trabajo, el desarrollo de ideas principales y subtemas, la aplicación de los puntos de la práctica, y el anexo de productos opcionales. El estudiante Cesar Ivan Hernandez Hernandez obtuvo una evaluación final de 57 puntos.
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SIMULADOR WORD CESAR
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WORD SIMULADOR
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PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS
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