El documento habla sobre los buscadores, motores de búsqueda y directorios que ayudan a encontrar información en Internet. También describe las partes principales de un libro impreso como la cubierta, solapas, pasta y contenido. Por último, explica que los libros electrónicos pueden leerse en lectores digitales y tienen ventajas como portabilidad pero también desventajas como dependencia de la conexión a Internet.
Este documento describe los paratextos y cómo cambian en formato digital. Explica que los paratextos proveen información y guían la lectura. Mientras que los paratextos impresos usan gráficas bidimensionales, los digitales usan multimedia e hipertextualidad, siendo más flexibles, dinámicos y adaptables. Los elementos que rodean textos digitales como hipervínculos y multimedia también funcionan como paratextos.
Este documento describe diferentes medios audiovisuales y sus características, incluyendo diapositivas, retroproyectores, proyectores de objetos opacos, filminas, películas mudas, rotativos, franelogramas, pizarras, modelos tridimensionales y materiales de audio como discos, casetes, CDs y radio. Explica cómo cada medio puede usarse para presentar información visual y cómo proporcionan diferentes ventajas para la enseñanza.
El documento describe la historia del libro y los diferentes soportes y formatos que ha adoptado a través del tiempo, desde las primeras representaciones en cuevas hasta los libros digitales. Explica los orígenes de la escritura en sistemas mesopotámicos, egipcios y otros, así como la evolución de las publicaciones periódicas y el surgimiento de nuevos soportes como las microformas y la tecnología digital. También define conceptos como obras de consulta, clasificación de materiales, partes de un libro y herramientas web 2.
El documento resume los diferentes tipos de buscadores, directorios y metabuscadores, y describe sus funciones principales. Explica que los buscadores sirven para realizar búsquedas y ofrecer resultados clasificados por categoría, los metabuscadores unen resultados de varios buscadores, y los directorios tienen páginas clasificadas por categorías y subcategorías.
Este documento describe diferentes formatos para presentar información, incluyendo formatos, libros, revistas, carteles, objetos, pantallas y folletos. Cada formato se caracteriza por su propósito y estilo de presentación, ya sea recopilando información de manera impresa o virtual, siendo portátiles o de rápida lectura, permitiendo contenido inesperado o basándose en la estética del diseño o versatilidad interactiva.
Este documento describe diferentes formatos para presentar información, incluyendo formatos, libros, revistas, carteles, objetos, pantallas y folletos. Cada formato se caracteriza por su propósito y estilo de presentación, ya sea recopilando información de manera impresa o virtual, siendo portátiles o de rápida lectura, permitiendo contenido inesperado o basándose en la estética del diseño o versatilidad interactiva.
La ruta de mejora de la Escuela José Pablo Moncayo García para el ciclo escolar 2014-2015 busca mejorar cuatro áreas: comprensión lectora, redacción de textos, resolución de problemas matemáticos y convivencia escolar. Se propone utilizar estrategias como préstamo de libros, producción de textos y resolución sistemática de problemas. El objetivo es que el 100% de los alumnos utilicen estas herramientas. Los maestros implementarán diversas acciones y usarán materiales como libros y hojas.
Este documento describe las diferentes partes de un libro, tanto las partes externas como internas. Entre las partes externas se encuentran el lomo, las cubiertas o tapas y la sobrecubierta. Las partes internas incluyen guardas, hojas de respeto, anteportada, contraportada, frontispicio, portada, página de derechos, dedicatoria, prólogo, índice y colofón. El documento explica detalladamente el propósito y características de cada una de estas partes de un libro.
Este documento describe los paratextos y cómo cambian en formato digital. Explica que los paratextos proveen información y guían la lectura. Mientras que los paratextos impresos usan gráficas bidimensionales, los digitales usan multimedia e hipertextualidad, siendo más flexibles, dinámicos y adaptables. Los elementos que rodean textos digitales como hipervínculos y multimedia también funcionan como paratextos.
Este documento describe diferentes medios audiovisuales y sus características, incluyendo diapositivas, retroproyectores, proyectores de objetos opacos, filminas, películas mudas, rotativos, franelogramas, pizarras, modelos tridimensionales y materiales de audio como discos, casetes, CDs y radio. Explica cómo cada medio puede usarse para presentar información visual y cómo proporcionan diferentes ventajas para la enseñanza.
El documento describe la historia del libro y los diferentes soportes y formatos que ha adoptado a través del tiempo, desde las primeras representaciones en cuevas hasta los libros digitales. Explica los orígenes de la escritura en sistemas mesopotámicos, egipcios y otros, así como la evolución de las publicaciones periódicas y el surgimiento de nuevos soportes como las microformas y la tecnología digital. También define conceptos como obras de consulta, clasificación de materiales, partes de un libro y herramientas web 2.
El documento resume los diferentes tipos de buscadores, directorios y metabuscadores, y describe sus funciones principales. Explica que los buscadores sirven para realizar búsquedas y ofrecer resultados clasificados por categoría, los metabuscadores unen resultados de varios buscadores, y los directorios tienen páginas clasificadas por categorías y subcategorías.
Este documento describe diferentes formatos para presentar información, incluyendo formatos, libros, revistas, carteles, objetos, pantallas y folletos. Cada formato se caracteriza por su propósito y estilo de presentación, ya sea recopilando información de manera impresa o virtual, siendo portátiles o de rápida lectura, permitiendo contenido inesperado o basándose en la estética del diseño o versatilidad interactiva.
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La ruta de mejora de la Escuela José Pablo Moncayo García para el ciclo escolar 2014-2015 busca mejorar cuatro áreas: comprensión lectora, redacción de textos, resolución de problemas matemáticos y convivencia escolar. Se propone utilizar estrategias como préstamo de libros, producción de textos y resolución sistemática de problemas. El objetivo es que el 100% de los alumnos utilicen estas herramientas. Los maestros implementarán diversas acciones y usarán materiales como libros y hojas.
Este documento describe las diferentes partes de un libro, tanto las partes externas como internas. Entre las partes externas se encuentran el lomo, las cubiertas o tapas y la sobrecubierta. Las partes internas incluyen guardas, hojas de respeto, anteportada, contraportada, frontispicio, portada, página de derechos, dedicatoria, prólogo, índice y colofón. El documento explica detalladamente el propósito y características de cada una de estas partes de un libro.
Este documento lista diferentes soportes y sistemas de escritura utilizados a lo largo de la historia para almacenar información. Incluye soportes como tablillas de arcilla, papiro, pergamino, papel e incluso nuevos soportes digitales. También describe brevemente sistemas de escritura como los pictográficos hititas, el alfabeto fenicio y cuneiforme de Ugarit, entre otros.
El documento presenta información sobre diferentes tipos de materiales de referencia como libros de referencia, periódicos, publicaciones periódicas y libros digitales. Explica que los libros de referencia incluyen bibliografías, diccionarios, atlas, biografías y enciclopedias que proveen información inmediata sobre una variedad de temas. También describe las características y ventajas de los libros digitales.
Este documento presenta información sobre diferentes tipos de publicaciones como libros, libros electrónicos, revistas, periódicos y su historia. También describe varios tipos de bibliografías e índices y los orígenes de la escritura y la historia temprana del libro desde las primeras inscripciones hasta el libro impreso.
Este documento describe diferentes aspectos relacionados con la búsqueda de información en Internet y las publicaciones. Habla sobre robots, motores de búsqueda, directorios web, herramientas web 2.0, y libros digitales. También cubre obras de consulta, publicaciones periódicas, y los diferentes soportes que han existido a lo largo de la historia para almacenar información escrita.
Este documento contiene información sobre diferentes tipos de buscadores, motores de búsqueda y directorios de Internet. También describe partes de libros, libros digitales, obras de consulta, publicaciones periódicas e incluye una breve historia del origen de la escritura y el soporte de libros.
Este documento ofrece instrucciones para preparar una exposición oral efectiva, incluyendo elegir un tema adecuado, recopilar información de múltiples fuentes, elaborar un guión, usar recursos visuales, y ensayar para sentirse cómodo al hablar en público. El objetivo principal es transmitir información de manera clara y entretenida.
Este documento presenta una variedad de herramientas y recursos de información como wikis, blogs, mundos virtuales, buscadores, directorios, periódicos, tesis y reportes. Describe los componentes básicos de los buscadores como la interfaz de búsqueda, base de datos y robots. También resume los tipos de libros como incunables, antiguos e impresos, y explica la evolución de la escritura desde los primeros sistemas mesopotámicos y egipcios hasta los nuevos soportes digitales.
Este documento describe diferentes tipos de recursos de información como robots, bases de datos, motores de búsqueda, directorios web, herramientas web 2.0 y partes de libros. También discute sobre libros digitales, obras de consulta, publicaciones periódicas y la historia de diferentes soportes para libros.
Este documento presenta diferentes tipos de herramientas para la búsqueda y publicación de información en Internet como buscadores, metabuscadores, directorios, blogs, wikis y redes sociales.
Este documento describe diferentes tipos de recursos de información como robots, bases de datos, motores de búsqueda, directorios web, herramientas web 2.0, partes de libros impresos y electrónicos, obras de consulta, publicaciones periódicas y la historia de los soportes de escritura.
El documento habla sobre diferentes tipos de materiales de consulta disponibles en internet como wikis, reportes, estadísticas y periódicos, que se pueden encontrar a través de buscadores, metabuscadores y directorios como Google, Excite y Yellowpages. También describe partes comunes de un libro como la portada, índice y bibliografía, y cómo los libros digitales ofrecen ventajas como portabilidad pero también desventajas como la durabilidad del soporte. Finalmente, resume tipos de publicaciones periódicas como revistas arbitrarias, generales y
Este documento presenta una lista de seis temas principales: 1) Buscadores, metabuscadores y directorios, 2) Partes de un libro, 3) Libros electrónicos y digitales, 4) Obras de consulta, 5) Publicaciones periódicas, y 6) Reportes del libro. Cada sección brinda una breve descripción de los conceptos y características clave de cada tema.
Este documento presenta diferentes tipos de recursos de información como buscadores, partes de libros, libros digitales, obras de consulta y publicaciones periódicas. Brevemente describe cada categoría y ofrece algunos ejemplos.
Este documento presenta diferentes tipos de recursos de información como buscadores, partes de libros, libros digitales, obras de consulta y publicaciones periódicas. Brevemente describe cada uno de estos recursos.
Este documento presenta tres tipos de encontrar información en Internet: buscadores, metabuscadores y directorios. Los buscadores más importantes son Google, Yahoo y Altavista, mientras que los metabuscadores como Meta Crawler y Don Busca redirigen a los motores de búsqueda. Los directorios como Dmoz y Archive.org organizan sitios web por categorías.
Este documento presenta tres tipos de encontrar información en Internet: buscadores, metabuscadores y directorios. Los buscadores más importantes son Google, Yahoo y Altavista, mientras que los metabuscadores como Meta Crawler y Don Busca redirigen a los motores de búsqueda. Los directorios como Dmoz y Archive.org organizan sitios web por categorías.
Este documento describe diferentes tipos de recursos de información como buscadores, directorios, libros electrónicos y sus características. También explica las partes de un libro tradicional como la cubierta, lomo, guardas y solapas. Además, resume diferentes tipos de obras de consulta como diccionarios, atlas, enciclopedias y biografías que ofrecen información sobre palabras, lugares y personas respectivamente.
El documento habla sobre los diferentes elementos que componen un libro como la cubierta, lomo, portada, etc. También describe diferentes formatos de libros como papel, PDF, HTML y soportes como discos duros, CDs, DVDs. Explica brevemente la historia de los libros electrónicos y sus ventajas sobre los libros impresos.
1. El documento habla sobre buscadores, meta buscadores, directorios y sus funciones.
2. Describe las partes de un libro como la portada, lomo, guardas, etc.
3. Explica los tipos de libros digitales, sus ventajas y desventajas.
1. El documento habla sobre diferentes tipos de recursos de información como buscadores, partes de libros, libros digitales, obras de consulta y publicaciones periódicas.
2. También describe brevemente los soportes de escritura como su origen y evolución histórica desde las cuevas hasta la invención del papel y la imprenta.
3. Resalta las ventajas de los libros digitales como su portabilidad y facilidad de acceso, pero también sus desventajas como la falta de normatividad y durabilidad del soporte.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Este documento lista diferentes soportes y sistemas de escritura utilizados a lo largo de la historia para almacenar información. Incluye soportes como tablillas de arcilla, papiro, pergamino, papel e incluso nuevos soportes digitales. También describe brevemente sistemas de escritura como los pictográficos hititas, el alfabeto fenicio y cuneiforme de Ugarit, entre otros.
El documento presenta información sobre diferentes tipos de materiales de referencia como libros de referencia, periódicos, publicaciones periódicas y libros digitales. Explica que los libros de referencia incluyen bibliografías, diccionarios, atlas, biografías y enciclopedias que proveen información inmediata sobre una variedad de temas. También describe las características y ventajas de los libros digitales.
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Este documento presenta una lista de seis temas principales: 1) Buscadores, metabuscadores y directorios, 2) Partes de un libro, 3) Libros electrónicos y digitales, 4) Obras de consulta, 5) Publicaciones periódicas, y 6) Reportes del libro. Cada sección brinda una breve descripción de los conceptos y características clave de cada tema.
Este documento presenta diferentes tipos de recursos de información como buscadores, partes de libros, libros digitales, obras de consulta y publicaciones periódicas. Brevemente describe cada categoría y ofrece algunos ejemplos.
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Este documento describe diferentes tipos de recursos de información como buscadores, directorios, libros electrónicos y sus características. También explica las partes de un libro tradicional como la cubierta, lomo, guardas y solapas. Además, resume diferentes tipos de obras de consulta como diccionarios, atlas, enciclopedias y biografías que ofrecen información sobre palabras, lugares y personas respectivamente.
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1. El documento habla sobre buscadores, meta buscadores, directorios y sus funciones.
2. Describe las partes de un libro como la portada, lomo, guardas, etc.
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1. El documento habla sobre diferentes tipos de recursos de información como buscadores, partes de libros, libros digitales, obras de consulta y publicaciones periódicas.
2. También describe brevemente los soportes de escritura como su origen y evolución histórica desde las cuevas hasta la invención del papel y la imprenta.
3. Resalta las ventajas de los libros digitales como su portabilidad y facilidad de acceso, pero también sus desventajas como la falta de normatividad y durabilidad del soporte.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
2. Buscadores
Motores de búsqueda o search engines
• Cuentan con una interfaz de búsqueda , una base de datos (memoria caché) y robots (sistemas
automáticos)
• Muestran resultados por orden de relevancia
• Los Buscadores especializados se centran en un tipo de documentos para trabajar
Metabuscadores
• Buscan la información en varios buscadores al mismo tiempo
• Redirigen los queries a los buscadores
• Query es la cadena de búsqueda
Directorios
• Muestran los sitios Web por categorías
• Clasifican la información sin usar robots
3. Partes del libro
1. Cubierta, forro o camisa
2. Solapas
3 9, 10, 11
1 3. Pasta
4. Guardas
5. Lomo
12,6. Portada
13,7. Reverso de la portada
14 8. Tabla o índice de contenido
9. Índice analítico
10. Apéndices o anexos
(explicaciones y aclaraciones)
11. Glosario
12. Bibliografía
8
13. Fe de erratas (errores y
4 6 7 enmiendas)
5
14. Colofón (datos relativos a la
impresión)
4. Libros digitales o electrónicos
Creados en
Cualquier texto almacenado en forma 1971 por
digital Michael
Hart
Lectores o readers: programas Ventajas: fácil adquisición, Desventajas: falta de Expansión comienza en 2001 con
que permiten su lectura portables, versátiles y pequeños normatividad, conexión y costo Riding the Bullet de Stephen King
5. Obras de consulta: materiales que
brindan información inmediata
Sobre Sobre Sobre Sobre Sobre el
libros palabras lugares personas Universo
Bibliografías Diccionarios Atlas Biografías Enciclopedias
Índices Glosarios Gaceteros Manuales
Libros de
Tesauros Anuarios
viajes
Almanaques
Directorios
6. Publicaciones periódicas: materiales que se
publican regularmente (artículos + anuncios)
Académicas arbitradas: artículos científicos aprobados por colegas, centros de
investigación y árbitros
Académicas no arbitradas: artículos científicos aprobados por comité conocedor del
Revistas tema
Académicas generales: artículos científicos para quienes no tienen un conocimiento
profundo
Populares: artículos informales y de fácil entendimiento sobre
temas generales
Sensacionalistas: artículos sobre eventos actuales con
amarillismo
Regionales
Periódicos Nacionales
Internacionales
Artículos informativos sobre temas generales
en diferentes niveles
7. Soportes y libros
El origen de Inicia con los
la escritura sistemas
pictográficos y
se cuneiformes
Hasta el alfabeto fenicio
encuentra en
en Asia Mesopotamia
Las tablillas
Las primeras
fueron de Se
arcilla
representaciones se
hicieron sobre cuevas
y, después, se empleó
cubrieron con
cera
el papiro
El
pergamino En China La impresión inició con la
lo sustituyó surge el xilografía (empleando
por ser más planchas de madera)
papel
resistente
Johann Gutenberg Microformas
inventó la imprenta (fotografías
Tecnología
con letras móviles reducidas) digital