ITESM- Mogesa Portafolio Diagnóstico
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•224 vistas
La licenciada Ilse Yaneth Del Valle Coronado enseña inglés a dos grupos de tercer grado en educación preescolar. Ella decidió estudiar una maestría en educación para ayudar a sus alumnos a lograr aprendizajes esperados de manera eficiente y efectiva. Siempre lleva consigo ganas de aprender, disfrutar lo aprendido, y analizar su trabajo para descubrir cómo mejorar.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Experiencias olger
El estudiante completó sus prácticas preprofesionales en la Escuela San Francisco de Asís. En la primera semana fue asignado a un salón de tercer grado con 15 estudiantes y aprendió de la maestra. En la segunda semana fue asignado a otro salón de tercer grado y aprendió estrategias para niños de ese nivel. En la tercera semana fue asignado a un salón de cuarto grado donde la maestra lo motivó aún más para la docencia con sus consejos. El estudiante agradeció a la escuela y maest
Mi equipaje
La autora describe su experiencia como maestra y lo que ha aprendido a lo largo de su vida y educación. Se siente cómoda y preparada para enseñar gracias a su dominio de la materia, control del grupo y enfoque en que los estudiantes entiendan el material, aunque reconoce que habla rápido. Su objetivo es convertirse en una maestra respetada que los estudiantes puedan acudir en busca de ayuda.
Experiencia academica
Valentín Alvarez Castro es un estudiante de 20 años de la Universidad ICN en Valle Hermoso, Tamps. Actualmente cursa el 5to semestre de la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación. Inicialmente no estaba seguro de su vocación, pero le fue atrayendo la docencia a través de sus observaciones y prácticas, donde disfrutó interactuar con los estudiantes. Ha aprendido que aunque no todos los estudiantes están dispuestos a aprender, con consejos de maestros experimentados y apoyo psicológico puede sac
Organizacion ensayo
La autora describe su estilo de aprendizaje en tres etapas. Primero, aprendió buenos modales en su hogar y la escuela primaria, donde aprendía rápido pero los métodos de enseñanza no eran satisfactorios. Luego, en el colegio prestaba atención en clase y retenía la información fácilmente para los exámenes. También puede estudiar escuchando música, la cual la relaja y facilita el aprendizaje. Finalmente, cuando los profesores dejaban ejercicios de práctica,
Sugerencias
El estudiante sugiere que el profesor continúe con su forma actual de enseñar, ya que sus clases son prácticas, entendibles y ayudan a los estudiantes a aprender mucho. También recomienda que el profesor siga preparándose bien para poder resolver cualquier duda de los estudiantes, y que mantenga sus clases dinámicas para evitar el cansancio.
Bloque 1 actividad 1
La persona describe sus recuerdos de la escuela secundaria. Participó en un concurso de comprensión lectora donde obtuvo el primer lugar a nivel escuela y el segundo lugar a nivel regional. Los maestros eran generalmente profesionales a pesar de sus fallas. Los estudiantes sufrieron cambios cuando su grupo fue dividido en tercer grado y tuvieron que integrarse a nuevos grupos. La persona aprendió no solo conocimientos sino también lecciones de vida como esforzarse para superar sus propias metas.
Portafolio
Este documento resume las lecciones aprendidas por Ilse Del Valle sobre la innovación en la enseñanza. Reconoce que los ambientes de aprendizaje son importantes para el desarrollo de competencias en preescolares. También se dio cuenta de que la innovación no significa necesariamente crear algo nuevo, sino cambiar con un propósito mediante el uso de cosas existentes. Al elaborar un artículo con su equipo, se percató de la necesidad de transformar su práctica docente para dejar de enseñar de forma conductista e incorporar el
The Open Course Library: Disrupting the $200 Textbook
The Open Course Library project aims to disrupt the $200 textbook by developing affordable open educational resources for high-enrollment community college courses in Washington State. Faculty teams create open license courses that are peer-reviewed and designed to cost students less than $30 per course. Initial results found that students saved thousands of dollars through lower-cost digital and used textbook options. While some students appreciated the convenience and flexibility of digital materials, others preferred printed textbooks for retaining information. The challenges of adoption include faculty perceptions and the need for continuous improvement of open resources.
Recomendados
Experiencias olger
El estudiante completó sus prácticas preprofesionales en la Escuela San Francisco de Asís. En la primera semana fue asignado a un salón de tercer grado con 15 estudiantes y aprendió de la maestra. En la segunda semana fue asignado a otro salón de tercer grado y aprendió estrategias para niños de ese nivel. En la tercera semana fue asignado a un salón de cuarto grado donde la maestra lo motivó aún más para la docencia con sus consejos. El estudiante agradeció a la escuela y maest
Mi equipaje
La autora describe su experiencia como maestra y lo que ha aprendido a lo largo de su vida y educación. Se siente cómoda y preparada para enseñar gracias a su dominio de la materia, control del grupo y enfoque en que los estudiantes entiendan el material, aunque reconoce que habla rápido. Su objetivo es convertirse en una maestra respetada que los estudiantes puedan acudir en busca de ayuda.
Experiencia academica
Valentín Alvarez Castro es un estudiante de 20 años de la Universidad ICN en Valle Hermoso, Tamps. Actualmente cursa el 5to semestre de la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación. Inicialmente no estaba seguro de su vocación, pero le fue atrayendo la docencia a través de sus observaciones y prácticas, donde disfrutó interactuar con los estudiantes. Ha aprendido que aunque no todos los estudiantes están dispuestos a aprender, con consejos de maestros experimentados y apoyo psicológico puede sac
Organizacion ensayo
La autora describe su estilo de aprendizaje en tres etapas. Primero, aprendió buenos modales en su hogar y la escuela primaria, donde aprendía rápido pero los métodos de enseñanza no eran satisfactorios. Luego, en el colegio prestaba atención en clase y retenía la información fácilmente para los exámenes. También puede estudiar escuchando música, la cual la relaja y facilita el aprendizaje. Finalmente, cuando los profesores dejaban ejercicios de práctica,
Sugerencias
El estudiante sugiere que el profesor continúe con su forma actual de enseñar, ya que sus clases son prácticas, entendibles y ayudan a los estudiantes a aprender mucho. También recomienda que el profesor siga preparándose bien para poder resolver cualquier duda de los estudiantes, y que mantenga sus clases dinámicas para evitar el cansancio.
Bloque 1 actividad 1
La persona describe sus recuerdos de la escuela secundaria. Participó en un concurso de comprensión lectora donde obtuvo el primer lugar a nivel escuela y el segundo lugar a nivel regional. Los maestros eran generalmente profesionales a pesar de sus fallas. Los estudiantes sufrieron cambios cuando su grupo fue dividido en tercer grado y tuvieron que integrarse a nuevos grupos. La persona aprendió no solo conocimientos sino también lecciones de vida como esforzarse para superar sus propias metas.
Portafolio
Este documento resume las lecciones aprendidas por Ilse Del Valle sobre la innovación en la enseñanza. Reconoce que los ambientes de aprendizaje son importantes para el desarrollo de competencias en preescolares. También se dio cuenta de que la innovación no significa necesariamente crear algo nuevo, sino cambiar con un propósito mediante el uso de cosas existentes. Al elaborar un artículo con su equipo, se percató de la necesidad de transformar su práctica docente para dejar de enseñar de forma conductista e incorporar el
The Open Course Library: Disrupting the $200 Textbook
The Open Course Library project aims to disrupt the $200 textbook by developing affordable open educational resources for high-enrollment community college courses in Washington State. Faculty teams create open license courses that are peer-reviewed and designed to cost students less than $30 per course. Initial results found that students saved thousands of dollars through lower-cost digital and used textbook options. While some students appreciated the convenience and flexibility of digital materials, others preferred printed textbooks for retaining information. The challenges of adoption include faculty perceptions and the need for continuous improvement of open resources.
Resume
Laura Blair Woodward has over 5 years of experience in geology and the oil and gas industry. She has worked as a senior surface logging geologist, geosteering analyst, and logging geologist. Her experience includes providing on-site geological consultation, analyzing drill cuttings and debris, monitoring gas concentrations, creating graphical representations of subsurface geology, and determining formation tops. She has strong technical, reporting, and laboratory skills along with certifications in safety.
Mahmoud Resume
Mahmoud Mohamed Atef is seeking a challenging career in finance that utilizes his communication and organization skills. He has over 10 years of experience in accounting and human resources roles for technology companies in Egypt. His experience includes financial reporting, budgeting, payroll processing, and interacting with internal and external auditors.
Kingmans ekvation linkedin
Ett enkelt exempel på vad som händer när man räknar på ekvationen. Den är ju ingen allmän princip utan en riktig ekvation som går att räkna på!
Coursera BGSTV7HPR29U
Melissa Coon completed an online non-credit course called "Communication in the 21st Century Workplace" through Coursera and authorized by University of California, Irvine. The course was instructed by Patricia Bravo, MBA, SPHR from University of California, Irvine Extension. Melissa Coon received a course certificate dated January 26, 2016 to verify her participation and completion of the course.
resume
R. GIRRISH is seeking a challenging role in finance, accounts, or a related field. He has over 5 years of professional experience in business development roles at SPTM Global Trading and Axis Bank. GIRRISH holds an MBA in Finance and Marketing from Sri Krishna Institute of Management and a BCom from Sri Krishna Arts & Science College. He is proficient in Tally, Windows, English, and Tamil.
kogatam_swetha
This document presents a master's thesis project that proposes algorithms for energy-efficient and traffic-aware virtual machine management in cloud computing. It introduces dynamic virtual machine consolidation as a way to reduce power consumption in data centers by migrating VMs between hosts. The author develops new algorithms that improve upon existing approaches by considering both CPU utilization and communication traffic between VMs when consolidating and placing VMs on hosts. The algorithms aim to increase energy efficiency while also reducing communication latency. The performance of the new algorithms is evaluated and shown to significantly reduce energy consumption, VM migrations, and SLA violations compared to existing approaches.
Presentation
This document provides a summary of Forster Steel Profile Systems. It discusses the benefits of steel, outlines Forster's system range including non-fire, fire integrity only, and fire integrity and insulation systems. It also covers fittings for fire doors, fire classifications/ratings, and innovations like automatic sliding doors. The Thermfix Vario system is highlighted, offering profiles in steel and stainless steel tested for fire integrity, insulation, air permeability, water tightness, and other standards.
BTLH Yearbook_F
The document summarizes the Bringing the Lessons Home program, which is celebrating its 20th anniversary. The program aims to make the history and lessons of the Holocaust relevant to young people from diverse backgrounds through educational activities. It began with tours of the Holocaust Museum for DC public school students and has expanded to include training students to serve as guides, a summer internship program, and opportunities to learn from Holocaust survivors. The program seeks to engage students as active participants and leaders in their communities to confront hatred and promote human dignity. Evaluations show it has a positive influence on participants and helps spark generational learning about the Holocaust.
Portafolio de diagnostico
El documento describe los desafíos actuales de la innovación educativa con recursos educativos abiertos en las escuelas, incluyendo la falta de capacitación docente en tecnologías de la información, la prohibición del uso de blogs y herramientas tecnológicas en el aula, y la resistencia al uso de estrategias innovadoras de enseñanza. Los objetivos son implementar el uso de recursos educativos abiertos en el aula y promover el uso de redes y blogs para que los estudiantes generen y compartan evidencia de su aprendiz
Anita_Resume
Anita Vincent is seeking a challenging position utilizing her 12 years of experience in import/export documentation. She has a Bachelor's degree in Commerce and is proficient in Microsoft Office and email servers. Currently she works at Universal Logistics Pvt. Ltd., where her responsibilities include export work, data entry, documentation, customer service, and following vessel schedules. She has strong communication, analytical, and teamwork skills.
Evidencias de aprendizaje
El documento proporciona recomendaciones y características sobre la presentación de evidencias calificadas de situaciones de aprendizaje de alumnos. Se pide presentar 4 evidencias de 2 alumnos de alto desempeño y 2 de bajo desempeño. Además, se describen los tipos de trabajos que pueden ser presentados como evidencias y se proporciona un formato para el análisis de las evidencias que incluye el contexto escolar, las características de los alumnos, la situación de aprendizaje y los resultados obtenidos
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Actualización de la Gestión Educativa en el ecuador 2023
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Más contenido relacionado
Destacado
Resume
Laura Blair Woodward has over 5 years of experience in geology and the oil and gas industry. She has worked as a senior surface logging geologist, geosteering analyst, and logging geologist. Her experience includes providing on-site geological consultation, analyzing drill cuttings and debris, monitoring gas concentrations, creating graphical representations of subsurface geology, and determining formation tops. She has strong technical, reporting, and laboratory skills along with certifications in safety.
Mahmoud Resume
Mahmoud Mohamed Atef is seeking a challenging career in finance that utilizes his communication and organization skills. He has over 10 years of experience in accounting and human resources roles for technology companies in Egypt. His experience includes financial reporting, budgeting, payroll processing, and interacting with internal and external auditors.
Kingmans ekvation linkedin
Ett enkelt exempel på vad som händer när man räknar på ekvationen. Den är ju ingen allmän princip utan en riktig ekvation som går att räkna på!
Coursera BGSTV7HPR29U
Melissa Coon completed an online non-credit course called "Communication in the 21st Century Workplace" through Coursera and authorized by University of California, Irvine. The course was instructed by Patricia Bravo, MBA, SPHR from University of California, Irvine Extension. Melissa Coon received a course certificate dated January 26, 2016 to verify her participation and completion of the course.
resume
R. GIRRISH is seeking a challenging role in finance, accounts, or a related field. He has over 5 years of professional experience in business development roles at SPTM Global Trading and Axis Bank. GIRRISH holds an MBA in Finance and Marketing from Sri Krishna Institute of Management and a BCom from Sri Krishna Arts & Science College. He is proficient in Tally, Windows, English, and Tamil.
kogatam_swetha
This document presents a master's thesis project that proposes algorithms for energy-efficient and traffic-aware virtual machine management in cloud computing. It introduces dynamic virtual machine consolidation as a way to reduce power consumption in data centers by migrating VMs between hosts. The author develops new algorithms that improve upon existing approaches by considering both CPU utilization and communication traffic between VMs when consolidating and placing VMs on hosts. The algorithms aim to increase energy efficiency while also reducing communication latency. The performance of the new algorithms is evaluated and shown to significantly reduce energy consumption, VM migrations, and SLA violations compared to existing approaches.
Presentation
This document provides a summary of Forster Steel Profile Systems. It discusses the benefits of steel, outlines Forster's system range including non-fire, fire integrity only, and fire integrity and insulation systems. It also covers fittings for fire doors, fire classifications/ratings, and innovations like automatic sliding doors. The Thermfix Vario system is highlighted, offering profiles in steel and stainless steel tested for fire integrity, insulation, air permeability, water tightness, and other standards.
BTLH Yearbook_F
The document summarizes the Bringing the Lessons Home program, which is celebrating its 20th anniversary. The program aims to make the history and lessons of the Holocaust relevant to young people from diverse backgrounds through educational activities. It began with tours of the Holocaust Museum for DC public school students and has expanded to include training students to serve as guides, a summer internship program, and opportunities to learn from Holocaust survivors. The program seeks to engage students as active participants and leaders in their communities to confront hatred and promote human dignity. Evaluations show it has a positive influence on participants and helps spark generational learning about the Holocaust.
Portafolio de diagnostico
El documento describe los desafíos actuales de la innovación educativa con recursos educativos abiertos en las escuelas, incluyendo la falta de capacitación docente en tecnologías de la información, la prohibición del uso de blogs y herramientas tecnológicas en el aula, y la resistencia al uso de estrategias innovadoras de enseñanza. Los objetivos son implementar el uso de recursos educativos abiertos en el aula y promover el uso de redes y blogs para que los estudiantes generen y compartan evidencia de su aprendiz
Anita_Resume
Anita Vincent is seeking a challenging position utilizing her 12 years of experience in import/export documentation. She has a Bachelor's degree in Commerce and is proficient in Microsoft Office and email servers. Currently she works at Universal Logistics Pvt. Ltd., where her responsibilities include export work, data entry, documentation, customer service, and following vessel schedules. She has strong communication, analytical, and teamwork skills.
Evidencias de aprendizaje
El documento proporciona recomendaciones y características sobre la presentación de evidencias calificadas de situaciones de aprendizaje de alumnos. Se pide presentar 4 evidencias de 2 alumnos de alto desempeño y 2 de bajo desempeño. Además, se describen los tipos de trabajos que pueden ser presentados como evidencias y se proporciona un formato para el análisis de las evidencias que incluye el contexto escolar, las características de los alumnos, la situación de aprendizaje y los resultados obtenidos
Destacado (14)
Último
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Actualización de la Gestión Educativa en el ecuador 2023
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Último (20)
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
ITESM- Mogesa Portafolio Diagnóstico
- 1. Portafolio de Diagnóstico Lic. Ilse Yaneth Del Valle Coronado Sobre mi formación y trabajo • Soy Licenciada en Educación Primaria • Doy clases en Educación Preescolar a dos grupos de tercer grado • La materia que imparto es el idioma Inglés
- 2. Justificación Decidí estudiar la Maestría en Educación para ayudar a mis alumnos a lograr los aprendizajes esperados de manera eficiente y efectiva. Lo que he aprendido me ha sido de utilidad para reinventarme a mi misma y por consecuente la forma con que imparto clases.
- 3. ¿Qué llevo siempre conmigo? Muchas ganas de aprender y de disfrutar lo que aprendo, de analizar lo que llevo hecho y descubrir qué me falta.
- 4. Gracias