Karyme jonguitud balderas 1
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La estudiante Karyme JonguitudBalderas está inscrita en el primer año de la sección L.
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Plan
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2. Tablette et typologies d’usages
3. Une offre en ressources à structurer
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Les enjeux du numérique à l'Ecole : état des lieux et exemples de pratiques p...
Le numérique à l’École ne se limite pas aux questions de matériel, d’équipement et d’infrastructure, c’est avant tout une démarche globale qui redéfinit les temps et les lieux d’apprentissage et qui doit s’appuyer sur l’ensemble de la communauté éducative.
Dans une société déjà bouleversée par le numérique, l’une des premières missions de l’École est de donner du sens au monde qui nous entoure, dans le cadre exigeant qui est le sien. En effet, le numérique n’a de sens que par la démarche pédagogique, culturelle et intellectuelle qui le sous-tend. Démarche que le mot "humaniste" pourrait parfaitement résumer.
Après avoir constaté les convergences entre les potentialités du numérique et les missions de l’École, cette intervention abordera la question de sa mise en œuvre par les équipes pédagogiques et présentera quelques exemples de pratiques professionnelles.
Liderança
O documento discute o que é necessário para ser um líder, incluindo ter vontade, amor, serviço e sacrifício para desenvolver a autoridade. A liderança envolve influenciar os outros a trabalharem juntos para atingir objetivos que beneficiem o grupo. Líderes do DEJ devem formar uma equipe comprometida com estudos bíblicos e o crescimento espiritual dos membros.
Reunion quartier nord
Voici les documents de présentation présentés par la municipalité aux riverains du quartier nord lors de la réunion publique de samedi
Node.JS - Campus Party Brasil 2011
O documento discute o crescimento do uso da internet e das redes sociais ao longo dos anos, as limitações das tecnologias web atuais para lidar com alta concorrência, e como Node.js aborda esses problemas usando I/O não bloqueante e event loop.
04. Direitos Da Cidadania
O documento discute a nacionalidade brasileira, distinguindo entre brasileiros natos e naturalizados. Brasileiros natos incluem aqueles nascidos no Brasil (exceto filhos de estrangeiros a serviço de seu país) ou no exterior com pai ou mãe brasileira a serviço do Brasil ou registrados no Brasil. Naturalizados incluem portugueses, falantes de português e outros estrangeiros residentes por mais de 15 anos.
L'identité numérique - document de travail : notes de lecture et ressources
L'identité numérique : document de travail, notes de lecture et sélection de ressources
WIP (Work in progress - début : mars 2014)
Introduction :
Quel est le sujet ?
Quelle définition ?
Quels sont les enjeux et les objectifs dans l'enseignement de l'identité numérique ?
1. L'identité numérique dans le cadre des grands enjeux contemporains
1.1 Un sujet d'actualité
1.1.1 Contexte technologique : Web 2.0 social et collaboratif
1.1.2 Contexte stratégique et économique
1.1.3 Contexte social, socio-technique et socioculturel
1.2 Que disent les chercheurs ?
1.2.1 Dominique Cardon, Le design de la visibilité : un essai de typologie du web 2.0 (2008)
1.2.2 Olivier Ertzscheid, Qu’est-ce que l’identité numérique ? (2013)
1.2.3 Antonio Casilli, Réseaux sociaux et socialisation
1.2.4 Louise Merzeau, Traces et identité numériques (ESEN, 2011)
2. L'identité numérique comme thème éducatif et pédagogique
2.1 L'identité numérique est-elle une question éducative et pédagogique ?
2.1.1 Comprendre le nouvel environnement informationnel
2.1.2 Eduquer à l'identité/présence numérique relève d'un nouvel enjeu d'alphabétisation
2.1.3 Donner du sens à cet apprentissage
2.2. Le "minimum C2i" et les compétences de base
2.3 Quelques exemples de ressources
2.3.1 Deux focus sur deux supports pédagogiques
2.3.2 Autres exemples
ANNEXE : Sitographie sur l'identité numérique
Annoter avec le numérique
Cet article propose une série de réflexions sur l'acte d'annoter dans un environnement numérique.
Plan
Introduction : l’annotation d’un texte en environnement numérique
1. Que fait-on lorsqu'on annote ?
1.1 Un acte matériel et intellectuel instrumenté
1.2 Outiller et informer un texte, s'informer par le texte
1.3 Un guidage de la lecture/relecture
1.4 Un acte de lecture différenciée
1.5 Un acte d'apprentissage
1.6 Un acte de communication dans le cadre d'un travail collaboratif
2.Quelles sont les caractéristiques de l'annotation numérique ?
2.1 Panorama non exhaustif des gestes et actes de l'annotation numérique
2.2 Synthèse des caractéristiques de l'annotation numérique 6
Conclusion : annotation et littératie
Sources et ressources
Plan De Développement de La Police Nationale d’Haïti 2012-2016
Plan De Développement de La Police Nationale d’Haïti 2012-2016
Porque ser membro de uma igreja?
1) A Igreja é o conjunto de todos os crentes em Cristo, chamados pelo Evangelho para viver em comunhão.
2) É necessário pertencer a uma congregação local para receber os ensinamentos da Bíblia e os sacramentos.
3) Na Igreja, todos os membros devem usar seus dons para servir uns aos outros e edificar o corpo de Cristo.
Comment j'ai amélioré mon Kanban grâce à Bison futé - KanbanDay FR 2015
Votre Kanban ressemble à un trafic routier ! Les tickets bougent comme des voitures sur les routes.
Je vous propose de faire comme le centre d'information routière (CIR) et d'utiliser les infos provenant de bison futé pour extraire les bonnes pratiques et les bonnes surprises afin de les intégrer dans vos projets.
Pour que votre Kanban ressemble plus à une autoroute qu'à un chemin communal !
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