4. Teknologi Pendidikan
Komunikasi organisasi pendidikan dapat didefinisikan sebagai
proses pertukaran informasi, gagasan, dan pemahaman di antara
berbagai pihak yang terlibat dalam institusi pendidikan, seperti
siswa, guru, staf administrasi, orang tua, dan pemangku
kepentingan lainnya. Komunikasi organisasi pendidikan mencakup
berbagai bentuk komunikasi, mulai dari pengumuman formal
hingga interaksi informal, dan memainkan peran kunci dalam
mengelola konflik, pengambilan keputusan, dan pengembangan
komunitas pendidikan yang inklusif.
KOMUNIKASI ORGANISASI
PENDIDIKAN
5. Menyatakan pikiran, pandangan, dan pendapat.
Membagi informasi (information sharing).
Menyatakan perasaan dan emosi.
Tindakan koordinasi
TUJUAN KOMUNIKASI
ORGANISASI
Teknologi Pendidikan
Liliweri dalam buku yang ditulis oleh Budi dengan judul Komunikasi
Organisasi Kontemporer menyatakan bahwa ada 4 tujuan
komunikasi organisasi, yaitu:
6. Fungsi regulatif komunikasi organisasi
ini akan berpengaruh terkait dengan
dua hal, yaitu seseorang berwenang
dan informasi
Regulatif Integratif
FUNGSI KOMUNIKASI
ORGANISASI
Teknologi Pendidikan
Dalam praktiknya komunikasi organisasi memiliki empat fungsi
(Senjadja, 1994, h. 136) yaitu:
Informatif Persuasif
Komunikasi organisasi dipandang
sebagai suatu media atau sistem
pemrosesan informasi.
Komunikasi organisasi dipandang
sebagai suatu media atau sistem
yang menyediakan saluran
komunikasi.
Komunikasi organisasi dipandang
sebagai suatu media atau sistem
yang membuat anggotanya
melakukan kegiatan.
7. Teknologi Pendidikan
Komunikasi ke Bawah
JENIS KOMUNIKASI
ORGANISASI (INTERNAL)
Dalam komunikasi internal terdiri dari beberapa arah komunikasi
organisasi, antara lain:
Komunikasi ke Atas
Komunikasi Horizontal
Komunikasi Diagonal
8. Dalam melakukan komunikasi eksternal organisasi berusaha
memberikan informasi-informasi yang sekiranya dibutuhkan oleh
pihak-pihak luar mengenai organisasi yang bersangkutan.
JENIS KOMUNIKASI
ORGANISASI (EKSTERNAL)
Teknologi Pendidikan
9. Teknologi Pendidikan
PENGARUH KOMUNIKASI ORGANISASI
TERHADAP KINERJA PENDIDIK
Komunikasi organisasi adalah suatu proses
interaktif di mana orang bekerja sama untuk
menghasilkan dan menterjemahkan pesan.
komunikasi yang baik, terbuka, dan lancar
antara para guru, guru dan kepala sekolah,
dapat membantu guru mengembangkan
berbagai keterampilan, yang pada gilirannya
akan meningkatkan kinerja guru.
11. KESIMPULAN
Komunikasi Organisasi Pendidikan merupakan pertukaran informasi di antara
berbagai pihak dalam institusi pendidikan, bertujuan untuk melancarkan jalannya
organisasi dan mencapai tujuan bersama. Dengan komunikasi yang efektif, organisasi
dapat menyampaikan pikiran, membagi informasi, menyatakan perasaan, dan
mengkoordinasi tindakan. Jenis komunikasi organisasi, baik internal maupun eksternal,
memiliki peran penting dalam memfasilitasi aliran informasi dan menjalin hubungan
dengan pihak luar. Dengan manajemen komunikasi yang baik, organisasi pendidikan
dapat memengaruhi kinerja pendidik dan mencapai tujuan pendidikan yang
diinginkan.
Teknologi Pendidikan