Una niña de 10 años llamada Clara Lazen descubrió una nueva molécula mientras jugaba con un kit de modelado de moléculas en su clase de química. Su profesor consultó con un científico de la universidad, quien confirmó que se trataba de una nueva molécula llamada Tetranitratoxycarbon. Si pudiera sintetizarse, esta molécula podría usarse para almacenar energía.

1. La niña de 10 años que descubrio una
nueva molecula
Su nombre es Clara Lazen, y asiste a quinto grado de la escuela primaria Border
Star Montessori, en Kansas (Missouri, Estados Unidos). Sucedió durante una clase
de química, en la que el profesor propuso a los alumnos que armaran, con un kit
de modelado, una serie de moléculas. Clara, ayudada por el azar y la curiosidad,
modeló una combinación de átomos de oxígeno, nitrógeno y carbono. El profesor,
también conducido por la curiosidad, dio lugar a la novedad y se comunicó con su
colega Robert Zoellner, científico de la Universidad de Humboldt, quien, luego de
analizar e investigar el caso, confirmó que se hallaban ante una nueva molécula,
cuya nomenclatura es: Tetranitratoxycarbon.
La molécula descubierta por Clara Lazen tiene, entre otras características, la
misma combinación de átomos que un explosivo como la nitroglicerina. Según el

2. artículo escrito por Zoellner (en el que tanto Clara como su profesor figuran como
co-autores), publicado en la revista Computational and Theoretical Chemistry, si
pudiera ser sintetizada, esta molécula podría servir para el almacenamiento de
energía.
Otra gran demostración de que el mundo de la ciencia avanza por caminos
sorprendentes e inesperados.