Este documento presenta 40 preguntas de investigación propuestas para proyectos de estudiantes de grado 9c. Cada pregunta incluye una evaluación de factibilidad, costo, tiempo requerido, nivel de innovación y solución tecnológica, con puntajes de 0 a 20. Las preguntas cubren una variedad de temas como la construcción de artefactos, el uso de herramientas, robótica, agua, limpieza, manejo de computadoras, neumática, trabajo en equipo y proyectos para la comunidad.
El documento contiene varias preguntas sobre temas diversos como el uso de zonas verdes en un colegio, causas de drogadicción y desempleo en una comunidad, colaboración de la justicia para reducir inseguridad, acceso para discapacitados en edificios, causas de destrucción del planeta como el calentamiento global, y cómo detener el consumo de drogas entre los jóvenes. También incluye preguntas sobre el plan de familias en acción y su beneficio para ciudadanos, falta de recursos como un laboratorio o em
The document proposes the design of a solar-powered garbage collection car for an educational institution. A group of students will build a car with a rechargeable battery powered by solar panels. This will allow the car to collect garbage around the school in an environmentally friendly way, reducing pollution and helping to protect the environment. Using solar energy is an ecological alternative that can help develop sustainable practices and ensure a better future with cleaner air.
Este documento presenta la bitácora de un proyecto de investigación realizado por un grupo de estudiantes sobre energías renovables. Describe la conformación del grupo, la formulación de preguntas iniciales y la selección de una pregunta central sobre cómo hacer un carro que recoja basuras usando energía solar. También incluye la elaboración de un presupuesto y planes para difundir los resultados. El objetivo general es reducir la contaminación mediante el desarrollo de un sistema ecológico.
El documento justifica el uso de energías renovables como la energía solar para cuidar el medio ambiente y evitar la contaminación por dióxido de carbono. Explica que debido a mayores demandas de energía y problemas ambientales, se ha volcado atención a opciones de energía alternativa como la energía solar. El objetivo es proponer el diseño de un carro miniatura que use paneles solares como energía ecológica alternativa y estimular la creatividad, investigación y aplicación de nuevas tecnologías sustentables.
Este documento es el acta semanal de desempeño de un equipo de estudiantes de informática. Reporta que asistieron todos los miembros del equipo excepto David, y describe las tareas individuales realizadas por cada miembro como trabajar en el marco teórico o hacer preguntas y respuestas. También indica que no hay dificultades en el equipo y que deben terminar los trabajos asignados.
Este documento es una acta semanal de desempeño de un equipo de informática en la que se reporta la asistencia, las actividades realizadas, los compromisos individuales, posibles dificultades y aspectos a mejorar. El equipo realizó 30 pasos de su proyecto y uno de sus compromisos es mejorar el trato hacia el medio ambiente. No se reportan dificultades ni es necesario solicitar a los acudientes.
El resumen describe una acta semanal de desempeño para un equipo de informática. La acta incluye detalles como los asistentes a la clase, el trabajo realizado por el semillero de investigación, los compromisos individuales, posibles dificultades en el equipo y mejoras para próximas clases. También pregunta si es necesario contactar a algún acudiente y permite calificar el desempeño del equipo en clase.
Este documento presenta 40 preguntas de investigación propuestas para proyectos de estudiantes de grado 9c. Cada pregunta incluye una evaluación de factibilidad, costo, tiempo requerido, nivel de innovación y solución tecnológica, con puntajes de 0 a 20. Las preguntas cubren una variedad de temas como la construcción de artefactos, el uso de herramientas, robótica, agua, limpieza, manejo de computadoras, neumática, trabajo en equipo y proyectos para la comunidad.
El documento contiene varias preguntas sobre temas diversos como el uso de zonas verdes en un colegio, causas de drogadicción y desempleo en una comunidad, colaboración de la justicia para reducir inseguridad, acceso para discapacitados en edificios, causas de destrucción del planeta como el calentamiento global, y cómo detener el consumo de drogas entre los jóvenes. También incluye preguntas sobre el plan de familias en acción y su beneficio para ciudadanos, falta de recursos como un laboratorio o em
The document proposes the design of a solar-powered garbage collection car for an educational institution. A group of students will build a car with a rechargeable battery powered by solar panels. This will allow the car to collect garbage around the school in an environmentally friendly way, reducing pollution and helping to protect the environment. Using solar energy is an ecological alternative that can help develop sustainable practices and ensure a better future with cleaner air.
Este documento presenta la bitácora de un proyecto de investigación realizado por un grupo de estudiantes sobre energías renovables. Describe la conformación del grupo, la formulación de preguntas iniciales y la selección de una pregunta central sobre cómo hacer un carro que recoja basuras usando energía solar. También incluye la elaboración de un presupuesto y planes para difundir los resultados. El objetivo general es reducir la contaminación mediante el desarrollo de un sistema ecológico.
El documento justifica el uso de energías renovables como la energía solar para cuidar el medio ambiente y evitar la contaminación por dióxido de carbono. Explica que debido a mayores demandas de energía y problemas ambientales, se ha volcado atención a opciones de energía alternativa como la energía solar. El objetivo es proponer el diseño de un carro miniatura que use paneles solares como energía ecológica alternativa y estimular la creatividad, investigación y aplicación de nuevas tecnologías sustentables.
Este documento es el acta semanal de desempeño de un equipo de estudiantes de informática. Reporta que asistieron todos los miembros del equipo excepto David, y describe las tareas individuales realizadas por cada miembro como trabajar en el marco teórico o hacer preguntas y respuestas. También indica que no hay dificultades en el equipo y que deben terminar los trabajos asignados.
Este documento es una acta semanal de desempeño de un equipo de informática en la que se reporta la asistencia, las actividades realizadas, los compromisos individuales, posibles dificultades y aspectos a mejorar. El equipo realizó 30 pasos de su proyecto y uno de sus compromisos es mejorar el trato hacia el medio ambiente. No se reportan dificultades ni es necesario solicitar a los acudientes.
El resumen describe una acta semanal de desempeño para un equipo de informática. La acta incluye detalles como los asistentes a la clase, el trabajo realizado por el semillero de investigación, los compromisos individuales, posibles dificultades en el equipo y mejoras para próximas clases. También pregunta si es necesario contactar a algún acudiente y permite calificar el desempeño del equipo en clase.
Este documento describe los objetivos de un proyecto para diseñar un prototipo de un carro miniatura que use paneles solares como energía alternativa ecológica. Los objetivos específicos incluyen demostrar alternativas de fabricación, estimular la creatividad e inteligencia, estimular la investigación y aplicación de nuevas tecnologías para mejorar la calidad de vida, y estimular el desarrollo de planes de negocio sostenibles.
Este documento presenta una lista de palabras relacionadas con diferentes temas como la tecnología, el medio ambiente, la vida y las emociones. También incluye algunos videos cortos sobre la importancia de cambiar la actitud, identificar a personas productivas y destructivas, y la necesidad de trabajar en equipo de manera desinteresada.
Este documento lista los nombres, direcciones web y números de contacto de 4 investigadores del FBI. También incluye el nombre y número de un equipo de investigación del Instituto Educativo Técnico Industrial Simona Duque en 2014.
El documento presenta tres listas de 10 palabras cada una referidas a la vida, la tecnología y el medio ambiente. La lista de vida incluye palabras como familia, amor y felicidad. La lista de tecnología incluye términos como modernidad, actualización y comunicación. La lista de medio ambiente contiene palabras como cambios, naturaleza y concientización.
El documento lista 10 elementos clave de la Vida, el Medio Ambiente y la Tecnología. En la sección de Vida se incluyen elementos como agua, plantas, salud y sexo. La sección de Medio Ambiente cubre temas como tierra, mares, contaminación y animales. Finalmente, la sección de Tecnología contiene elementos como edificios, energía, ciencia, carros y computación.
Nuevo documento de microsoft office wordstivenber123
La ley 1620 de 2013 creó el sistema nacional de convivencia escolar para prevenir y mitigar la violencia, incluyendo el matoneo. Los colegios deben modificar sus manuales de convivencia y crear comités para atender casos de acoso. El matoneo se define como agresión intencional y sistemática contra estudiantes. La nueva ley permitirá castigar conductas de burla, golpes o chantaje. Los casos no resueltos serán remitidos a entidades como el ICBF o la policía. Los profesores también pued
La Ley 1620 de 2013 crea el Sistema Nacional de Convivencia Escolar para prevenir el matoneo o acoso escolar. Los colegios deben modificar sus manuales de convivencia y crear comités para atender casos de intimidación, agresión o maltrato entre estudiantes. Si no se puede conciliar, los casos se remitirán a otras entidades. La ley sanciona tanto el matoneo físico como virtual, y protege a estudiantes y profesores, con medidas disciplinarias para quienes no cumplan la ley.
Este documento describe los objetivos de un proyecto para diseñar un prototipo de un carro miniatura que use paneles solares como energía alternativa ecológica. Los objetivos específicos incluyen demostrar alternativas de fabricación, estimular la creatividad e inteligencia, estimular la investigación y aplicación de nuevas tecnologías para mejorar la calidad de vida, y estimular el desarrollo de planes de negocio sostenibles.
Este documento presenta una lista de palabras relacionadas con diferentes temas como la tecnología, el medio ambiente, la vida y las emociones. También incluye algunos videos cortos sobre la importancia de cambiar la actitud, identificar a personas productivas y destructivas, y la necesidad de trabajar en equipo de manera desinteresada.
Este documento lista los nombres, direcciones web y números de contacto de 4 investigadores del FBI. También incluye el nombre y número de un equipo de investigación del Instituto Educativo Técnico Industrial Simona Duque en 2014.
El documento presenta tres listas de 10 palabras cada una referidas a la vida, la tecnología y el medio ambiente. La lista de vida incluye palabras como familia, amor y felicidad. La lista de tecnología incluye términos como modernidad, actualización y comunicación. La lista de medio ambiente contiene palabras como cambios, naturaleza y concientización.
El documento lista 10 elementos clave de la Vida, el Medio Ambiente y la Tecnología. En la sección de Vida se incluyen elementos como agua, plantas, salud y sexo. La sección de Medio Ambiente cubre temas como tierra, mares, contaminación y animales. Finalmente, la sección de Tecnología contiene elementos como edificios, energía, ciencia, carros y computación.
Nuevo documento de microsoft office wordstivenber123
La ley 1620 de 2013 creó el sistema nacional de convivencia escolar para prevenir y mitigar la violencia, incluyendo el matoneo. Los colegios deben modificar sus manuales de convivencia y crear comités para atender casos de acoso. El matoneo se define como agresión intencional y sistemática contra estudiantes. La nueva ley permitirá castigar conductas de burla, golpes o chantaje. Los casos no resueltos serán remitidos a entidades como el ICBF o la policía. Los profesores también pued
La Ley 1620 de 2013 crea el Sistema Nacional de Convivencia Escolar para prevenir el matoneo o acoso escolar. Los colegios deben modificar sus manuales de convivencia y crear comités para atender casos de intimidación, agresión o maltrato entre estudiantes. Si no se puede conciliar, los casos se remitirán a otras entidades. La ley sanciona tanto el matoneo físico como virtual, y protege a estudiantes y profesores, con medidas disciplinarias para quienes no cumplan la ley.