El estudiante Jeison Sanchez Cadena del curso 901 del Colegio Nacional Nicolas Esguerra participó en la actividad "Draw your history" donde los estudiantes dibujan su historia personal o familiar.
El documento lista los nombres de dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolas Esguerra y la unidad 8, que incluye las palabras "Soldar", "interceptar" y "Recortar".
El documento presenta información sobre un estudiante llamado Jeison Preciado del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Incluye su nombre, número de identificación, correo electrónico y un blog, así como el nombre de su profesor John Alexander Caraballo.
El documento se refiere al Colegio Nacional Nicolás Esguerra en Bogotá, Colombia. Menciona el nombre de la institución educativa y el número de identificación de uno de sus estudiantes, Julián Camilo Aranda García, con el número 801.
El documento presenta información sobre un estudiante que cursa el octavo grado en el Colegio Nacional Nicolas Esguerra. El nombre del estudiante es Miguel Nicolas Escovar y pertenece a la familia Pacmans.
El documento presenta información sobre Nicolás Felipe Duarte Patiño, un estudiante del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Incluye su nombre completo, correo electrónico, blog personal y el nombre de su profesor John Alexander Caraballo Acosta.
El documento presenta información sobre Nicolás Felipe Duarte Patiño, un estudiante del Colegio Nacional Nicolás Esguerra con cédula 901JM que cursa estudios allí y brinda sus datos de contacto que incluyen su correo electrónico y blog, así como el nombre de su profesor John Alexander Caraballo Acosta.
El estudiante Jeison Sanchez Cadena del curso 901 del Colegio Nacional Nicolas Esguerra participó en la actividad "Draw your history" donde los estudiantes dibujan su historia personal o familiar.
El documento lista los nombres de dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolas Esguerra y la unidad 8, que incluye las palabras "Soldar", "interceptar" y "Recortar".
El documento presenta información sobre un estudiante llamado Jeison Preciado del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Incluye su nombre, número de identificación, correo electrónico y un blog, así como el nombre de su profesor John Alexander Caraballo.
El documento se refiere al Colegio Nacional Nicolás Esguerra en Bogotá, Colombia. Menciona el nombre de la institución educativa y el número de identificación de uno de sus estudiantes, Julián Camilo Aranda García, con el número 801.
El documento presenta información sobre un estudiante que cursa el octavo grado en el Colegio Nacional Nicolas Esguerra. El nombre del estudiante es Miguel Nicolas Escovar y pertenece a la familia Pacmans.
El documento presenta información sobre Nicolás Felipe Duarte Patiño, un estudiante del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Incluye su nombre completo, correo electrónico, blog personal y el nombre de su profesor John Alexander Caraballo Acosta.
El documento presenta información sobre Nicolás Felipe Duarte Patiño, un estudiante del Colegio Nacional Nicolás Esguerra con cédula 901JM que cursa estudios allí y brinda sus datos de contacto que incluyen su correo electrónico y blog, así como el nombre de su profesor John Alexander Caraballo Acosta.
El documento presenta información sobre Nicolás Felipe Duarte Patiño, un estudiante del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Incluye su nombre completo, correo electrónico, blog personal y el nombre de su profesor John Alexander Caraballo Acosta.
El documento presenta información sobre dos estudiantes, Daniel Andrés Baquero y Sergio Andrés Avella, del Colegio Nicolás Esguerra, quienes cursan el grado 901 bajo la tutela del profesor John Alexander Caraballo.
El documento presenta información sobre un estudiante. Contiene su nombre completo, número de identificación, correo electrónico, blog personal y el nombre de su profesor.
El documento proporciona información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Germán Ospina y Daniel Pachón cursan el grado 802 en dicha institución educativa.
El Colegio Nacional Nicolás Esguerra es una institución educativa que busca formar a sus estudiantes para el futuro, como Erik Santiago Guerrero Ortiz quien cursa el grado 901.
Jefferson Libardo Aranda Gómez
Fecha: 30 de octubre de 2020
Tema: La importancia de la tecnología en la educación
La tecnología ha jugado un papel fundamental en la educación en los últimos años. El uso de herramientas tecnológicas como computadores, tabletas, teléfonos inteligentes y plataformas virtuales de aprendizaje han permitido que los estudiantes accedan a contenidos educativos de una manera más dinámica e interactiva.
Algunas ventajas del uso de la tecnología en la educ
El documento hace referencia al Colegio Nacional Nicolás Esguerra y a dos estudiantes, Nicolás Garzón y Sebastián Camacho, cuyos números de identificación parecen ser 802.
El Colegio Nacional Nicolas Esguerra está construyendo el futuro de sus estudiantes. El documento menciona el nombre del colegio y su lema "Edificamos Futuro", así como el nombre de uno de sus estudiantes, Sebastian Camilo Garcia.
El Colegio Nacional Nicolas Esguerra está construyendo el futuro de sus estudiantes. El documento menciona el nombre del colegio y su lema "Edificamos Futuro", así como el nombre de uno de sus estudiantes, Sebastian Camilo Garcia.
El documento proporciona información sobre el software Lego Mindstorms NXT. Explica que el software tiene una interfaz intuitiva de arrastrar y soltar y un entorno de programación gráfico para principiantes y expertos. También describe los requisitos del sistema, incluidos el procesador, RAM, espacio en disco y otros componentes necesarios. Además, proporciona instrucciones básicas sobre cómo iniciar el software, agregar un bloque de sonido a un programa y descargarlo al robot Lego NXT.
El documento describe las instrucciones para programar un robot educador para que se mueva en diferentes patrones como girar, cambiar de sentido y avanzar en cuadrado. Las instrucciones incluyen arrastrar opciones como "mover" y "bucle" a un recuadro azul y seleccionar opciones adicionales como la cantidad de veces que el robot debe moverse antes de descargar la programación.
Este documento proporciona instrucciones en 4 pasos para insertar sonido, utilizar una imagen en pantalla, seleccionar la duración de la imagen y hacerla avanzar en un robot educador. Explica cómo arrastrar los iconos correspondientes a cada elemento multimedia a los recuadros de bordes azules y configurar sus propiedades como la calidad del sonido, la ubicación del archivo de imagen y la duración en segundos de la pantalla.
El documento describe un proceso de 7 pasos para crear gráficos en Excel 2010 a partir de una tabla inicial. Primero se seleccionan porcentajes de la tabla para crear gráficos de torta individuales (Gráficos 1-6). Luego, la tabla completa se convierte en un gráfico de barras final (Gráfico 7). El proceso involucra seleccionar datos, elegir un tipo de gráfico, y editar títulos.
El proyecto triqui busca desarrollar un sistema de transporte público innovador y sostenible para las ciudades medianas de América Latina. El proyecto propone la creación de una flota de vehículos eléctricos pequeños y versátiles que puedan navegar eficientemente por las calles congestionadas. Estos vehículos estarían disponibles a través de una aplicación móvil que permitiría a los usuarios pagar y reservar viajes de manera flexible.
El proyecto triqui busca desarrollar un sistema de transporte público eficiente y sostenible para la ciudad. Se propone implementar una red de trenes livianos eléctricos con paradas frecuentes que conecten los principales centros de la ciudad de manera rápida y económica. Esto permitirá reducir el tráfico, la contaminación y los tiempos de viaje de los habitantes de la ciudad.
El documento describe los pasos para crear un juego de triqui en Excel. Primero se crea una tabla de 3x3 y se centran las celdas horizontal y verticalmente. Luego se dibujan las líneas para dividir la tabla en casillas y se añade una tabla adicional para llevar la cuenta de los puntos. Finalmente, se recortan los bordes de la tabla de triqui y se busca una plantilla de consola para dar formato al proyecto final.
El documento presenta información sobre Nicolás Felipe Duarte Patiño, un estudiante del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Incluye su nombre completo, correo electrónico, blog personal y el nombre de su profesor John Alexander Caraballo Acosta.
El documento presenta información sobre dos estudiantes, Daniel Andrés Baquero y Sergio Andrés Avella, del Colegio Nicolás Esguerra, quienes cursan el grado 901 bajo la tutela del profesor John Alexander Caraballo.
El documento presenta información sobre un estudiante. Contiene su nombre completo, número de identificación, correo electrónico, blog personal y el nombre de su profesor.
El documento proporciona información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Germán Ospina y Daniel Pachón cursan el grado 802 en dicha institución educativa.
El Colegio Nacional Nicolás Esguerra es una institución educativa que busca formar a sus estudiantes para el futuro, como Erik Santiago Guerrero Ortiz quien cursa el grado 901.
Jefferson Libardo Aranda Gómez
Fecha: 30 de octubre de 2020
Tema: La importancia de la tecnología en la educación
La tecnología ha jugado un papel fundamental en la educación en los últimos años. El uso de herramientas tecnológicas como computadores, tabletas, teléfonos inteligentes y plataformas virtuales de aprendizaje han permitido que los estudiantes accedan a contenidos educativos de una manera más dinámica e interactiva.
Algunas ventajas del uso de la tecnología en la educ
El documento hace referencia al Colegio Nacional Nicolás Esguerra y a dos estudiantes, Nicolás Garzón y Sebastián Camacho, cuyos números de identificación parecen ser 802.
El Colegio Nacional Nicolas Esguerra está construyendo el futuro de sus estudiantes. El documento menciona el nombre del colegio y su lema "Edificamos Futuro", así como el nombre de uno de sus estudiantes, Sebastian Camilo Garcia.
El Colegio Nacional Nicolas Esguerra está construyendo el futuro de sus estudiantes. El documento menciona el nombre del colegio y su lema "Edificamos Futuro", así como el nombre de uno de sus estudiantes, Sebastian Camilo Garcia.
El documento proporciona información sobre el software Lego Mindstorms NXT. Explica que el software tiene una interfaz intuitiva de arrastrar y soltar y un entorno de programación gráfico para principiantes y expertos. También describe los requisitos del sistema, incluidos el procesador, RAM, espacio en disco y otros componentes necesarios. Además, proporciona instrucciones básicas sobre cómo iniciar el software, agregar un bloque de sonido a un programa y descargarlo al robot Lego NXT.
El documento describe las instrucciones para programar un robot educador para que se mueva en diferentes patrones como girar, cambiar de sentido y avanzar en cuadrado. Las instrucciones incluyen arrastrar opciones como "mover" y "bucle" a un recuadro azul y seleccionar opciones adicionales como la cantidad de veces que el robot debe moverse antes de descargar la programación.
Este documento proporciona instrucciones en 4 pasos para insertar sonido, utilizar una imagen en pantalla, seleccionar la duración de la imagen y hacerla avanzar en un robot educador. Explica cómo arrastrar los iconos correspondientes a cada elemento multimedia a los recuadros de bordes azules y configurar sus propiedades como la calidad del sonido, la ubicación del archivo de imagen y la duración en segundos de la pantalla.
El documento describe un proceso de 7 pasos para crear gráficos en Excel 2010 a partir de una tabla inicial. Primero se seleccionan porcentajes de la tabla para crear gráficos de torta individuales (Gráficos 1-6). Luego, la tabla completa se convierte en un gráfico de barras final (Gráfico 7). El proceso involucra seleccionar datos, elegir un tipo de gráfico, y editar títulos.
El proyecto triqui busca desarrollar un sistema de transporte público innovador y sostenible para las ciudades medianas de América Latina. El proyecto propone la creación de una flota de vehículos eléctricos pequeños y versátiles que puedan navegar eficientemente por las calles congestionadas. Estos vehículos estarían disponibles a través de una aplicación móvil que permitiría a los usuarios pagar y reservar viajes de manera flexible.
El proyecto triqui busca desarrollar un sistema de transporte público eficiente y sostenible para la ciudad. Se propone implementar una red de trenes livianos eléctricos con paradas frecuentes que conecten los principales centros de la ciudad de manera rápida y económica. Esto permitirá reducir el tráfico, la contaminación y los tiempos de viaje de los habitantes de la ciudad.
El documento describe los pasos para crear un juego de triqui en Excel. Primero se crea una tabla de 3x3 y se centran las celdas horizontal y verticalmente. Luego se dibujan las líneas para dividir la tabla en casillas y se añade una tabla adicional para llevar la cuenta de los puntos. Finalmente, se recortan los bordes de la tabla de triqui y se busca una plantilla de consola para dar formato al proyecto final.
Este documento describe varias funciones en Excel, incluyendo funciones de fecha y hora como =AHORA() y =FECHA(), funciones de texto como =CÓDIGO() y CONCATENAR, y funciones de búsqueda como =BUSCAR(). Explica cómo usar estas funciones para obtener la fecha actual, calcular la edad de una persona, concatenar cadenas de texto, buscar valores, calcular promedios y más.
Este documento proporciona instrucciones para formattear celdas en una hoja de cálculo, incluyendo cómo seleccionar celdas, ajustar el ancho de las columnas, aplicar formato de bordes y colores, insertar fórmulas matemáticas para multiplicar valores, y copiar y expandir las fórmulas a otras celdas.
La tabla de multiplicar presentada contiene los resultados de multiplicar el número 1 por los números del 1 al 10. Muestra los números del 1 al 10 en la primera columna y los resultados de la multiplicación en la segunda columna, que van del 1 al 10.
El documento describe los pasos para crear un juego de triqui en Excel. Primero se crea una tabla de 3x3 y se centran las celdas horizontal y verticalmente. Luego se dibujan las líneas para dividir la tabla en casillas y se añade una tabla adicional para llevar la cuenta de los puntos. Finalmente, se recortan los bordes de la tabla de triqui y se busca una consola de juego que guste.
El documento describe los pasos para crear un juego de triqui en Excel. Primero se crea una tabla de 3x3 y se centran las celdas horizontal y verticalmente. Luego se dibujan las líneas para dividir la tabla en casillas y se añade una tabla adicional para llevar la cuenta de los puntos. Finalmente, se recortan los bordes de la tabla de triqui y se busca una consola de juego que guste.
Este documento presenta varias funciones de Excel, incluyendo funciones de fecha y hora, funciones de texto, funciones de búsqueda y otras funciones estadísticas. Se explican funciones como AHORA(), FECHA(), DIAS360() para calcular edades, CONCATENAR() para concatenar cadenas, y BUSCAR() para buscar valores. También cubre funciones matemáticas como PRODUCTO() y de conversión a números romanos NUMERO.ROMANO(), así como funciones estadísticas como PROMEDIO() y MEDIANA().
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo seleccionar y manipular celdas en Excel. Explica diferentes métodos para seleccionar celdas individuales o rangos, como copiar y pegar celdas utilizando el portapapeles o el ratón, y mover celdas. También cubre temas como validar datos, ordenar datos, buscar y reemplazar valores, y eliminar filas duplicadas. El objetivo es enseñar las funciones básicas de Excel relacionadas con la manipulación y el trabajo con datos en celdas.
Este documento presenta una introducción a Excel 2010 y proporciona instrucciones sobre cómo iniciar el programa, navegar por la interfaz, y realizar tareas básicas como guardar, cerrar y abrir libros de trabajo. Se divide en 3 unidades que cubren los elementos básicos de Excel, cómo empezar a trabajar con hojas de cálculo, y cómo manejar archivos dentro del programa.