Los Sentidos del Hombre
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La universidad central del Ecuador, facultad de filosofía, letras y ciencias de la educación, carrera de parvularia semipresencial, la estudiante Julia Prieto Torres del curso 6to. "A" realiza la investigación II bajo la tutoría del MSc. Marcelo Chicaiza.
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UCE Etapas de investigación_Diciembre_2017
Las etapas de la investigación incluyen la selección del tema, revisión de literatura, diseño de la investigación, recolección de datos, análisis e interpretación de resultados y presentación del informe final.
UCE Poblacion y Muestra Psicología Educativa_mayo_2018
La población del estudio son los estudiantes de la Universidad Central del Ecuador de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la carrera de Psicología Educativa y Orientación Vocacional. La muestra son los estudiantes del sexto semestre "A" de la cátedra de Metodología de la Investigación II del profesor Marco Noroña.
UCE Tipos y Diseños de Investigación
Este documento presenta información sobre una estudiante de la Universidad Central del Ecuador en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación en la Carrera de Psicología Educativa y Orientación. La estudiante se encuentra en el sexto semestre de la carrera.
Muestra UCE Psicología Educativa S.L.
Población y Muestra
(Hernández, S, 2014)
file:///C:/Users/HP/Downloads/Metodolog%C3%ADa%20de%20la%20Investigaci%C3%B3n%206ta%20Edici%C3%B3n_muestra.pdf
Organos de los Sentidos Susana Lanas
El documento habla sobre la asignatura de Tecnología Educativa II impartida por la Msc. Mayra Oviedo en la Universidad Central del Ecuador para la alumna Susana Lanas Flores del 6to semestre de la Facultad de Filosofía Ciencia y letras de la Educación.
LOS SENTIDOS
Este documento parece ser un módulo de tecnología educativa para una facultad de filosofía, letras y ciencias de la educación en una universidad central del Ecuador. El módulo fue creado por Nancy Marquina y parece ser parte de un semestre académico.
Tipos y diseños de investigación
Este documento presenta información sobre tipos y diseños de investigación para una clase de Metodología de la Investigación II impartida por el Dr. Gonzalo Remache en la Universidad Central del Ecuador. La alumna Guadalupe Oña cursa el sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa y Orientación en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.
Teorías de la Psicología Educativa
Este documento proporciona información sobre Pamela Castellanos, una estudiante de la carrera de Informática en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador, que cursa el tercer año de la sección B.
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Tipos y enfoques de investigacion
Este documento describe los tipos y niveles de investigación en psicología educativa y orientación. Presenta una introducción al tema de la metodología de la investigación II en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador.
LOS ORGANOS DE LOS SENTIDOS
Este documento presenta un trabajo de tecnología educativa para el segundo año de la carrera de parvularia en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador. El trabajo fue realizado por Andrea Puyol para el sexto semestre de la carrera a distancia.
Evidencia
Jorge Sánchez es un estudiante de la carrera de Informática en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador. Está cursando la optativa VII.
Presentation de los sentidos
El documento habla sobre los cinco sentidos principales del cuerpo humano: la vista, el gusto, el olfato, el tacto y el oído. Da instrucciones para identificar cada uno de estos sentidos.
Órganos de los sentidos
El documento habla sobre los cinco sentidos principales del cuerpo humano: la vista, el gusto, el olfato, el tacto y el oído. Da instrucciones para identificar cada uno de estos sentidos.
UCE - Tipos y niveles de investigación
Este documento presenta información sobre tipos y niveles de investigación para una clase de Metodología de la Investigación II en la Universidad Central del Ecuador. El documento fue preparado por una estudiante para su profesor como parte de los requisitos del curso en el sexto semestre de Psicología Educativa y Orientación.
Tipos de investigacion.
TIPOS DE INVESTIGACION
OBJETIVO
ESTUDIOS EXPLORATORIOS
ESTUDIOS DESCRIPTIVOS
ESTUDIOS CORRELACIONALES
ESTUDIOS EXPLICATIVOS
Portada
Este documento es el portafolio de la estudiante Gisselle León de la Universidad Nacional de Chimborazo para la asignatura de Evaluación Educativa del sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa.
Paradigma socio crítico
Este documento proporciona información sobre un curso de Metodología de la Investigación I para la estudiante Herdoiza Erika en el quinto curso «C» de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador.
Los Sentidos
Este documento trata sobre la tecnología educativa en la parvularia de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador. Fue escrito por Luis Guillermo Hurtado Cadena para su 6to curso.
Meiosis por Edison Ganchala
La meiosis es el proceso de división celular que da lugar a las células sexuales o gametos, como los óvulos y los espermatozoides, con la mitad del número cromosómico de las células somáticas. Este documento trata sobre el tema de la meiosis en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador.
Element 2
La estudiante Erika Vaca presenta un trabajo para su clase de Phonology III en la Universidad Técnica de Ambato sobre los diferentes patrones de formación de palabras. El trabajo fue realizado durante el quinto semestre del programa de Idiomas en modalidad presencial bajo la supervisión de la profesora Ana Vera de la Torre en Ambato, Ecuador entre abril y septiembre de 2016.
Los cinco sentidos de tecnologia ii
Este documento presenta una canción para enseñar a los estudiantes sobre los cinco sentidos humanos. La canción menciona la vista, el oído, el gusto, el olfato y el tacto como las cinco formas en que los seres humanos perciben el mundo que los rodea.
Uce la ciencia noviembre 2017
Este documento presenta un resumen de un trabajo de investigación realizado por Sandra Karina Cordones Araque para su clase de Metodología de la Investigación en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador. El tema del trabajo fue "La Ciencia".
Tic´s
Las TIC's (Tecnologías de la Información y Comunicación) son herramientas digitales que permiten investigar y comunicar. Estas tecnologías incluyen computadoras, internet, redes sociales y dispositivos móviles.
UCE Enfoque de investigación: Psicología Educativa_octubre_2018
Este documento trata sobre los enfoques de investigación en la metodología de la investigación II de la Facultad de Filosofía letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador. El documento fue escrito por Jaya Gabriel y cubre temas relacionados con los diferentes enfoques para realizar investigaciones educativas.
Organizador gráfico
Este documento presenta información sobre un curso de Didáctica 1 impartido en la Universidad Central del Ecuador. El curso pertenece a la carrera de Informática y fue dictado por Javier Collaguazo en el año 2016 para estudiantes del quinto semestre de la sección A.
Caratula programación
Este documento presenta la programación orientada a objetos como parte de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales de la Informática en la Universidad Central del Ecuador durante el año académico 2021-2022. El documento fue escrito por Jefferson Pául Cuenca Tenecela para su clase del tercer año "C" bajo la supervisión del profesor Víctor Hugo Zapata Achig.
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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