El documento describe que aunque este texto se atribuye a la Madre Teresa de Calcuta, en realidad fue escrito por Kent M. Keith cuando tenía 19 años y fue publicado por primera vez por la Harvard Student Agencies en 1968.
Este documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras y a hacer el bien a pesar de las posibles consecuencias negativas. Aunque a menudo se atribuye a la Madre Teresa de Calcuta, fue escrito originalmente por Kent M. Keith cuando tenía 19 años y publicado por primera vez en 1968.
Este documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras y a hacer el bien a pesar de las posibles consecuencias negativas. Aunque las personas pueden ser irracionales e ingratas, se recomienda perdonarlas de todos modos y continuar siendo bondadoso. Incluso si el éxito atrae amigos falsos o el bien que se hace es olvidado, se insta a tener éxito, hacer el bien y dar lo mejor de uno mismo de todos modos.
Este documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras y a hacer el bien a pesar de los posibles resultados negativos. Aunque a menudo se atribuye a la Madre Teresa de Calcuta, fue escrito originalmente por Kent M. Keith cuando tenía 19 años y publicado por primera vez en 1968.
Este documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras y a hacer el bien a pesar de las posibles consecuencias negativas. Aunque a menudo se atribuye a la Madre Teresa de Calcuta, fue escrito originalmente por Kent M. Keith cuando tenía 19 años y publicado por primera vez en 1968.
Este documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras y a hacer el bien a pesar de las posibles consecuencias negativas. Aunque a menudo se atribuye a la Madre Teresa de Calcuta, fue escrito originalmente por Kent M. Keith cuando tenía 19 años y publicado por primera vez en 1968.
Este documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras y a hacer el bien a pesar de las posibles consecuencias negativas. Aunque a menudo se atribuye a la Madre Teresa de Calcuta, fue escrito originalmente por Kent M. Keith cuando tenía 19 años y publicado por primera vez en 1968.
Mandamientos paradójicos blog.agirregabiria.net mikel agirregabiria Mikel Agirregabiria
El documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, exitosas, sinceras y a hacer el bien, a pesar de que otros pueden acusarlas, envidiarlas u olvidar sus acciones. Aconseja construir, dar y ser feliz a pesar de los posibles obstáculos, porque al final todo queda entre la persona y Dios.
El documento explica que aunque este texto se atribuye frecuentemente a Madre Teresa de Calcuta, en realidad fue escrito por Kent M. Keith cuando tenía 19 años y publicado por primera vez en 1968 por la Harvard Student Agencies.
Este documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras y a hacer el bien a pesar de las posibles consecuencias negativas. Aunque a menudo se atribuye a la Madre Teresa de Calcuta, fue escrito originalmente por Kent M. Keith cuando tenía 19 años y publicado por primera vez en 1968.
Este documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras y a hacer el bien a pesar de las posibles consecuencias negativas. Aunque las personas pueden ser irracionales e ingratas, se recomienda perdonarlas de todos modos y continuar siendo bondadoso. Incluso si el éxito atrae amigos falsos o el bien que se hace es olvidado, se insta a tener éxito, hacer el bien y dar lo mejor de uno mismo de todos modos.
Este documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras y a hacer el bien a pesar de los posibles resultados negativos. Aunque a menudo se atribuye a la Madre Teresa de Calcuta, fue escrito originalmente por Kent M. Keith cuando tenía 19 años y publicado por primera vez en 1968.
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Este documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras y a hacer el bien a pesar de las posibles consecuencias negativas. Aunque a menudo se atribuye a la Madre Teresa de Calcuta, fue escrito originalmente por Kent M. Keith cuando tenía 19 años y publicado por primera vez en 1968.
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El documento explica que aunque este texto se atribuye frecuentemente a Madre Teresa de Calcuta, en realidad fue escrito por Kent M. Keith cuando tenía 19 años y publicado por primera vez en 1968 por la Harvard Student Agencies.
El documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras y a hacer el bien a pesar de las posibles consecuencias negativas. Aunque estas frases se atribuyen a la Madre Teresa de Calcuta, en realidad fueron escritas por Kent M. Keith cuando tenía 19 años y publicadas por primera vez en 1968.
El documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras y a hacer el bien a pesar de las posibles consecuencias negativas. Aunque a menudo se atribuye a la Madre Teresa de Calcuta, en realidad fue escrito por Kent M. Keith cuando tenía 19 años y publicado por primera vez en 1968.
El documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras y a hacer el bien a pesar de las posibles consecuencias negativas. Aunque estas frases se atribuyen a la Madre Teresa de Calcuta, en realidad fueron escritas por Kent M. Keith cuando tenía 19 años y publicadas por primera vez en 1968.
El documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras y a hacer el bien a pesar de las posibles consecuencias negativas. Aunque estas frases se atribuyen a la Madre Teresa de Calcuta, en realidad fueron escritas por Kent M. Keith cuando tenía 19 años y publicadas por primera vez en 1968.
El documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras y a hacer el bien a pesar de las posibles consecuencias negativas. Aunque estas frases se atribuyen a la Madre Teresa de Calcuta, en realidad fueron escritas por Kent M. Keith cuando tenía 19 años y publicadas por primera vez en 1968.
El documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras y a hacer el bien a pesar de las posibles consecuencias negativas. Aunque a menudo se atribuye a la Madre Teresa de Calcuta, en realidad fue escrito por Kent M. Keith cuando tenía 19 años y publicado por primera vez en 1968.
El documento presenta una serie de 10 mandamientos paradójicos que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras, constructivas y felices a pesar de las posibles consecuencias negativas. Aconseja perdonar a los demás aunque sean irracionales, egoístas e inconstantes, ser bondadoso aunque te acusen de tener motivos ocultos, tener éxito aunque ganes amigos falsos y enemigos reales, y seguir haciendo el bien aunque no sea apreciado o reconocido.
Piénsalo bien. Los asuntos de la Vida no son tan simples como parecemaforer
¿Cuáles son las motivaciones que dirigen las acciones de tu vida? No puedes andar por ahí haciéndolo todo para tu beneficio exclusivo, porque al final pagarás un alto precio
El documento presenta un poema de 10 líneas atribuido a la Madre Teresa de Calcuta pero escrito originalmente por Kent M. Keith en 1968. El poema ofrece consejos paradójicos sobre cómo continuar siendo bondadoso, tener éxito, ser sincero y hacer el bien a pesar de las dificultades y críticas de los demás.
El documento presenta un texto atribuido a la Madre Teresa de Calcuta que en realidad fue escrito por Kent M. Keith en 1968. El texto contiene consejos paradójicos sobre seguir siendo bondadoso, tener éxito, ser franco y sincero, construir, ser feliz y hacer el bien a pesar de las posibles críticas, envidias u olvidos del mundo. Enfatiza que al final todo queda entre la persona y Dios, no entre el mundo y la persona.
Este documento presenta 18 dichos para vivir bien. Algunos de los consejos incluyen mantener una actitud positiva, compartir con los demás, ayudar a los necesitados, mantener la calma bajo presión, perdonar a los que incomodan, y entender que el dinero no lo es todo.
El poema describe las cualidades que debe tener un hombre para ser considerado como tal. Entre ellas se encuentran mantener la firmeza ante la adversidad, perdonar las debilidades ajenas, no dejarse dominar por el triunfo o el fracaso, arriesgarse con valentía y volver a empezar tras las pérdidas, y llenar cada momento con un esfuerzo máximo. Si alguien posee estas características, podrá decirse que es verdaderamente un hombre.
Este documento presenta 18 dichos para vivir bien, incluyendo consejos como sonreír genuinamente, compartir con los demás, ayudar a los necesitados, mantener un espíritu joven, relacionarse con diferentes personas, mantener la calma bajo presión, perdonar a quienes incomodan, valorizar cada momento con seres queridos y entender que el dinero no lo es todo.
El poema "Si" de Rudyard Kipling describe las cualidades de un hombre virtuoso que puede mantener la calma y la compostura bajo presión, confiar en sí mismo a pesar de las dudas de los demás, soñar pero no dejar que los sueños lo dominen, aceptar tanto el éxito como el fracaso con la misma actitud, y perseverar en la virtud a pesar de las circunstancias.
El poema describe las cualidades de un hombre verdadero a través de una serie de condiciones "Si puedes...". Expresa que para ser considerado un hombre de verdad, uno debe mantener la firmeza y la fe en sí mismo incluso cuando otros dudan, saber esperar y controlar sus impulsos, buscar la verdad a pesar de las mentiras, no odiar a pesar del odio de otros, y triunfar sobre la adversidad con valentía y esfuerzo.
Este documento presenta un resumen de la Práctica #1 de Microsoft Word 2000 impartida por el profesor Alberto Rodríguez Zamarripa en el Centro de Estudios en Informática de Fresnillo, Zacatecas en agosto de 2001. Además, incluye un poema titulado "Desiderata" que ofrece consejos sobre cómo llevar una vida plena y en paz a pesar de los desafíos del mundo.
Este documento presenta un resumen de la Práctica #1 de Microsoft Word 2000 impartida por el profesor Alberto Rodríguez Zamarripa en el Centro de Estudios en Informática de Fresnillo, Zacatecas en agosto de 2001. Además, incluye un poema titulado "Desiderata" que ofrece consejos sobre cómo llevar una vida plena y en paz a pesar de los desafíos del mundo.
Este documento resume el informe de un simulacro de emergencia realizado en una institución educativa en el 2013. Reporta que hubo 76 estudiantes y docentes participando, con daños leves y graves en 4 aulas y 10 personas atendidas por heridas. Las instituciones que brindaron apoyo fueron el Ministerio de Salud, gobierno local y una posta médica. Se recomienda involucrar a más agentes de seguridad en futuros eventos y sensibilizar a la comunidad.
Yossi Behar and Kishre Mahshev received a letter from Irun R. Cohen expressing appreciation for the years of expert technical coaching and warm personal guidance they provided. Cohen thanked them for teaching computer skills and aiding in projects involving family memories and celebrations through their limitless patience, skillful teaching, and personal involvement in the projects' essence. Cohen looked forward to their continuing help and guidance.
This document outlines six modes of documentary filmmaking: poetic, expository, observational, participatory, reflexive, and performative. Poetic documentaries use impressionism and symbols over strict continuity. Expository documentaries directly address the viewer and make strong arguments. Observational documentaries minimally intervene and observe lived experiences. Participatory documentaries emulate anthropology through participant observation. Reflexive documentaries highlight filmmaking construction and question notions of realism. Performative documentaries connect personal experiences to wider contexts through unconventional styles.
El documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras y a hacer el bien a pesar de las posibles consecuencias negativas. Aunque estas frases se atribuyen a la Madre Teresa de Calcuta, en realidad fueron escritas por Kent M. Keith cuando tenía 19 años y publicadas por primera vez en 1968.
El documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras y a hacer el bien a pesar de las posibles consecuencias negativas. Aunque a menudo se atribuye a la Madre Teresa de Calcuta, en realidad fue escrito por Kent M. Keith cuando tenía 19 años y publicado por primera vez en 1968.
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¿Cuáles son las motivaciones que dirigen las acciones de tu vida? No puedes andar por ahí haciéndolo todo para tu beneficio exclusivo, porque al final pagarás un alto precio
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Este documento presenta 18 dichos para vivir bien, incluyendo consejos como sonreír genuinamente, compartir con los demás, ayudar a los necesitados, mantener un espíritu joven, relacionarse con diferentes personas, mantener la calma bajo presión, perdonar a quienes incomodan, valorizar cada momento con seres queridos y entender que el dinero no lo es todo.
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El poema describe las cualidades de un hombre verdadero a través de una serie de condiciones "Si puedes...". Expresa que para ser considerado un hombre de verdad, uno debe mantener la firmeza y la fe en sí mismo incluso cuando otros dudan, saber esperar y controlar sus impulsos, buscar la verdad a pesar de las mentiras, no odiar a pesar del odio de otros, y triunfar sobre la adversidad con valentía y esfuerzo.
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Este documento resume el informe de un simulacro de emergencia realizado en una institución educativa en el 2013. Reporta que hubo 76 estudiantes y docentes participando, con daños leves y graves en 4 aulas y 10 personas atendidas por heridas. Las instituciones que brindaron apoyo fueron el Ministerio de Salud, gobierno local y una posta médica. Se recomienda involucrar a más agentes de seguridad en futuros eventos y sensibilizar a la comunidad.
Yossi Behar and Kishre Mahshev received a letter from Irun R. Cohen expressing appreciation for the years of expert technical coaching and warm personal guidance they provided. Cohen thanked them for teaching computer skills and aiding in projects involving family memories and celebrations through their limitless patience, skillful teaching, and personal involvement in the projects' essence. Cohen looked forward to their continuing help and guidance.
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Penanganan reaksi alergi obat (farmakologi) by Pangestu Chaesar DKK Pangestu S
1. Dokumen membahas tentang penanganan reaksi alergi obat, termasuk penjelasan tentang apa itu alergi, contoh obat yang menyebabkan alergi seperti penisilin, vaksin, dan insulin, serta obat-obat yang digunakan untuk menangani reaksi alergi seperti obat antihistamin dan kortikosteroid.
1. El documento analiza la situación de la cultura política y cívica en el Perú, señalando que es uno de los países más autoritarios de América Latina y que ha experimentado un fuerte retroceso en términos de apoyo a la democracia y satisfacción con el sistema democrático.
2. Argumenta que la educación ciudadana debe ser la prioridad número uno de la educación pública para combatir la cultura autoritaria y construir una cultura democrática. Sin embargo, la educación ciudadana no debe homogenizar las diferencias culturales sino ser
In grammars we trust: LeadMine, a knowledge driven solutionNextMove Software
We present a system employing large grammars and dictionaries to recognize a broad range of chemical entities. The system utilizes these re-sources to identify chemical entities without an explicit tokenization step. To al-low recognition of terms slightly outside the coverage of these resources we employ spelling correction, entity extension, and merging of adjacent entities. Recall is enhanced by the use of abbreviation detection and precision is en-hanced by the removal of abbreviations of non-entities. With the use of training data to produce further dictionaries of terms to recognize/ignore our system achieved 86.2% precision and 85.0% recall on an unused development set.
Prezentācija par UNESCO Konvenciju par nemateriālā kultūras mantojuma saglabāšanu - iedvesma aktivitātei "Pastāsti par savu mantojumu" UNESCO nedēļas 2013 ietvaros.
Responsive, native, CSS3, APIs, HTML5 - it seems the world has gone mad on the latest buzzwords. Today's fashion could easily become tomorrow's three letter acronym. In this session we hear from three companies dedicated to applying a more strategic approach to their longer term online communications.
Aggregation Heuristics for the Open Pit Scheduling ProblemPatricio Reyes
In order to establish a production plan, an open-pit mine is partitioned into a three-dimensional array of blocks. The order in which blocks are extracted and processed has a dramatic impact on the economic value of the exploitation. Since realistic models have millions of blocks and constraints, the combinatorial optimization problem of finding the extraction sequence that maximizes the profit is computationally intractable. In this work we present a procedure based on aggregation and disaggregation heuristics in order to iteratively construct optimal scheduling. The proposed method is implemented and shows very promising and scalable experimental results for realistic case studies.
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre el liderazgo pedagógico en escuelas secundarias de gestión estatal en la Ciudad de Buenos Aires. La investigación incluyó un análisis documental, entrevistas a directivos y una encuesta a coordinadores de departamentos. Los hallazgos sugieren que el liderazgo pedagógico es clave para mejorar la calidad educativa y requiere promover formas colaborativas de trabajo docente y consenso en torno a proyectos pedagógicos compartidos. Sin embargo, en
Peligros y ventajas de #Scrumban. Conferencia Agile Spain 2013 #cas2k13Carlos Iglesias Pichel
Este documento discute los peligros y ventajas de aplicar una metodología híbrida de Scrum y Kanban llamada Scrumban. Menciona que Scrumban puede ser útil para equipos inmaduros al enfocarse primero en conceptos básicos como WIP, flujo y pull antes que en liturgias como roles y artefactos. Sin embargo, también advierte sobre posibles riesgos como lanzamientos imprevistos si el negocio no entiende bien el framework o si el equipo no está preparado. En general, debate tanto las ventajas como los des
La región costera del Perú se extiende desde la costa hasta los 500 msnm y se caracteriza por tener pampas, tablazos y desiertos. Contiene pequeños valles formados por ríos andinos donde se desarrolla la agricultura, principalmente de algodón y caña de azúcar. La región Yunga se encuentra entre los 500 y 2500 msnm, con valles estrechos y contrafuertes andinos con clima cálido y escasa vegetación. La región Quechua está entre los 2300 y 3500 msnm, es la más p
Dr. Michael Kendra presents an overview of his program, Test and Evaluation, at the AFOSR 2013 Spring Review. At this review, Program Officers from AFOSR Technical Divisions will present briefings that highlight basic research programs beneficial to the Air Force.
El documento describe las ventajas del aprendizaje cooperativo, incluyendo que (1) activa el pensamiento individual y promueve la construcción del conocimiento, (2) promueve valores como la cooperación, responsabilidad y trabajo en equipo, y (3) propicia la generación de un lenguaje común y mejora las relaciones interpersonales.
Este documento presenta una serie de "mandamientos paradójicos" que alientan a las personas a seguir siendo bondadosas, sinceras y a hacer el bien a pesar de las posibles consecuencias negativas. Aunque la gente puede ser irrazonable y egoísta, debes perdonarlos de todos modos. Incluso si tienes éxito, construyes algo o eres feliz, sigue adelante con tu trabajo sin importar la envidia o críticas de otros. Al final, la relación que importa es entre uno mismo y Dios.
Este documento ofrece consejos para vivir de manera positiva a pesar de las críticas y obstáculos de los demás. Aconseja ser amable, exitoso, honesto, construir cosas y ser feliz a pesar de que otros puedan acusarte, tener celos o olvidar tus logros. También sugiere dar lo mejor de uno mismo al mundo sin importar si es suficiente para los demás, ya que la única evaluación que importa es entre uno mismo y Dios.
Este documento contiene consejos de Madre Teresa de Calcutta sobre cómo vivir la vida de manera positiva a pesar de las dificultades. Aconseja perdonar y amar a los demás a pesar de que puedan ser irracionales, hacer el bien aunque te acusen de tener motivos egoístas, tener éxito aunque ganes enemigos, ser honesto aunque seas vulnerable, ayudar a los demás aunque te ataquen, y dar lo mejor de uno mismo a pesar de las críticas. En resumen, recomienda enfoc
El documento ofrece consejos sobre cómo vivir de manera positiva a pesar de las dificultades y críticas de los demás. Aconseja ser amable, perdonar, ser honesto, construir cosas, ser feliz, hacer el bien y dar lo mejor de uno mismo a pesar de que otros puedan acusarte, engañarte, envidiarte u olvidar tus acciones. En última instancia, la relación más importante es entre una persona y Dios, no con los demás.
El documento ofrece consejos para enfrentar las dificultades de la vida y las críticas de los demás manteniendo una actitud positiva. Aconseja seguir siendo amable, honesto, victorioso y feliz a pesar de la ingratitud o envidia de otros, y continuar haciendo el bien aunque no sea reconocido o apreciado. Enfatiza que a pesar de las dificultades, siempre se debe dar lo mejor de uno mismo y recordar que la única opinión que importa es la de Dios.
El documento ofrece consejos para enfrentar las dificultades de la vida y las críticas de los demás manteniendo una actitud positiva. Aconseja seguir siendo amable, honesto, victorioso y feliz a pesar de la ingratitud o envidia de los demás, y continuar haciendo el bien aunque no sea reconocido o apreciado. En resumen, exhorta a dar siempre lo mejor de uno mismo y construir para el futuro, sin importar las opiniones o acciones de los demás.
El documento ofrece consejos para vivir de manera positiva a pesar de las dificultades y críticas de los demás. Aconseja perdonar a las personas egoístas, ser amable y honesto aunque otros se aprovechen, seguir construyendo aunque destruyan tu trabajo, mantener la paz interior aunque otros sientan envidia, hacer el bien aunque no sea reconocido, y dar lo mejor de uno mismo aunque no sea suficiente para el mundo. Todo esto para recordar que la única relación importante es entre uno y Dios, no con los demás.
El documento ofrece consejos para vivir de manera positiva a pesar de las dificultades que puedan presentarse. Recomienda perdonar a otros aunque sean egoístas, ser amable aunque te acusen de interesado, seguir adelante aunque tengas enemigos, ser honesto aunque te engañen, construir aunque destruyan tu trabajo, ser feliz aunque tengan envidia, hacer el bien aunque no lo recuerden y dar lo mejor aunque no sea suficiente, recordando que al final la relación es entre uno y Dios, no con los
El documento ofrece consejos para enfrentar las dificultades de la vida y las acciones negativas de otros, recomendando siempre dar lo mejor de uno mismo, perdonar a otros, ser amable, seguir adelante a pesar de los obstáculos y enfocarse en la relación con Dios más que en la opinión de los demás.
El documento ofrece consejos para enfrentar las dificultades de la vida y las acciones negativas de otros, recomendando siempre dar lo mejor de uno mismo, perdonar a los demás, ser amable, seguir adelante a pesar de los obstáculos y enfocarse en la relación con Dios más que en la opinión de los demás.
El documento ofrece consejos para enfrentar las dificultades de la vida y las acciones negativas de otros, recomendando siempre dar lo mejor de uno mismo, perdonar a los demás, ser amable, seguir adelante a pesar de los obstáculos y enfocarse en la relación con Dios más que en la opinión de los demás.
El documento ofrece consejos para enfrentar las dificultades de la vida y las acciones negativas de otros, recomendando permanecer enfocado en ser amable, honesto, victorioso, feliz, y dar lo mejor de uno mismo a pesar de la posible ingratitud o envidia de los demás.
El documento ofrece consejos para enfrentar las dificultades de la vida y las acciones negativas de otros, recomendando siempre dar lo mejor de uno mismo, perdonar a los demás, ser amable, seguir adelante a pesar de los obstáculos y enfocarse en la relación con Dios más que en la opinión de los demás.
Da Siempre Lo Mejor, Y Lo Mejor Vengrapabloguiller
El documento ofrece consejos para enfrentar las dificultades de la vida y las acciones de otras personas, recomendando permanecer enfocado en ser amable, honesto, constructivo, feliz, hacer el bien y dar lo mejor de uno mismo, a pesar de las críticas u obstáculos de los demás.
El documento ofrece consejos para enfrentar las dificultades de la vida y las acciones negativas de otros, recomendando siempre dar lo mejor de uno mismo, perdonar a otros, ser amable, seguir adelante a pesar de los obstáculos y enfocarse en la relación con Dios más que en la opinión de los demás.
El documento ofrece consejos para enfrentar las dificultades de la vida y las acciones de otras personas, recomendando permanecer enfocado en ser amable, honesto, constructivo, feliz, hacer el bien y dar lo mejor de uno mismo, a pesar de las críticas u obstáculos de los demás.
El documento ofrece consejos para enfrentar las dificultades de la vida y las acciones negativas de otros, recomendando siempre dar lo mejor de uno mismo, perdonar a otros, ser amable, honesto y feliz a pesar de las críticas, y continuar haciendo el bien aunque no sea reconocido.
El documento ofrece consejos para perseverar en ser amable, honesto, constructivo y feliz a pesar de las dificultades que puedan presentar los demás o el mundo, y termina enfatizando que la relación más importante es entre uno mismo y Dios, no con los demás.
1. Este texto se atribuye con frecuencia a la Madre Teresa de Calcuta,
ya que tenía un ejemplar en la pared de su celda, pero fue escrito por
Kent M. Keith cuando tenía 19 años, y la Harvard Student Agencies lo
publicó por primera vez en 1968.
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♫ Enciende los parlantes.
Hazlo de todos
modos…Mandamientos paradójicos