Este documento describe las funcionalidades de EndNote Web, un administrador de referencias en línea. Permite recuperar referencias de bases de datos en línea, almacenar hasta 10,000 referencias en una biblioteca protegida, compartir referencias con otros usuarios, y transferir referencias entre EndNote Web y la versión de escritorio. También permite insertar citas y formatear documentos en Microsoft Word. Explica cómo crear una cuenta, buscar, importar y organizar referencias en grupos temáticos.
Este documento describe los pasos para utilizar diferentes bibliotecas virtuales como Cybertesis, EBSCO, ProQuest y E-libro. Explica cómo buscar, filtrar y guardar documentos de interés de cada una de estas bibliotecas, así como cómo crear cuentas y leer artículos de manera completa.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear y administrar un blog usando la plataforma Blogger. Explica cómo registrarse para obtener una cuenta de Blogger, asignar un nombre y URL al blog, seleccionar una plantilla de diseño, y escribir y publicar las primeras entradas. El objetivo es proporcionar a un grupo de estudiantes una herramienta para comunicarse y compartir información a lo largo de un curso académico.
Este documento ofrece una guía sobre cómo usar las opciones personales de usuario en el Catálogo de la Red de Bibliotecas Públicas de Andalucía. Los usuarios pueden revisar el estado de sus préstamos, renovar préstamos, realizar reservas de libros, sugerir nuevas adquisiciones, y almacenar búsquedas personalizadas para un acceso futuro. La guía explica cada una de estas funciones paso a paso con capturas de pantalla.
Este documento presenta una guía básica de uso del manejador de bibliografía CiteULike. Explica cómo registrarse en la plataforma, agregar artículos a la biblioteca personal de forma manual o automática, buscar artículos, etiquetarlos, exportar la biblioteca e importar archivos, y otras funciones como crear grupos y publicaciones.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo enviar correos electrónicos desde varios servicios como Hotmail, Gmail y Yahoo, así como cómo adjuntar archivos, crear una página web con HTML y guardar información en un correo electrónico. Contiene imágenes que ilustran cada paso del proceso. El objetivo es ayudar a los lectores a entender diversos procedimientos informáticos de manera sencilla.
Zotero es una extensión gratuita para Firefox que permite a los usuarios recolectar, administrar y citar referencias de investigación de varias fuentes. Los usuarios pueden agregar referencias de páginas web, guardar copias de páginas, y organizar las referencias en colecciones. Zotero también se integra con procesadores de texto para permitir la inserción y formato automático de citas y bibliografías. Los usuarios pueden colaborar compartiendo librerías de referencias a través de grupos en Zotero.
Manual del usuario de la plataforma educativa.(1)gabipazos
Este documento proporciona instrucciones para acceder y navegar por una plataforma educativa virtual. Explica cómo los usuarios pueden ingresar a la plataforma con su nombre de usuario y contraseña, acceder a cursos específicos, participar en foros de discusión, enviar y recibir correo electrónico, trabajar en grupos, personalizar su escritorio de trabajo y salir de la plataforma.
El documento explica cómo navegar en la plataforma Blackboard del SENA. Blackboard permite a los estudiantes comunicarse con tutores, participar en foros y cursos. Para acceder, los estudiantes deben iniciar sesión con su nombre de usuario y contraseña en la página del SENA virtual. Una vez dentro, pueden acceder a cursos, bibliotecas, correo electrónico, foros de discusión y almacenar archivos.
Este documento describe los pasos para utilizar diferentes bibliotecas virtuales como Cybertesis, EBSCO, ProQuest y E-libro. Explica cómo buscar, filtrar y guardar documentos de interés de cada una de estas bibliotecas, así como cómo crear cuentas y leer artículos de manera completa.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear y administrar un blog usando la plataforma Blogger. Explica cómo registrarse para obtener una cuenta de Blogger, asignar un nombre y URL al blog, seleccionar una plantilla de diseño, y escribir y publicar las primeras entradas. El objetivo es proporcionar a un grupo de estudiantes una herramienta para comunicarse y compartir información a lo largo de un curso académico.
Este documento ofrece una guía sobre cómo usar las opciones personales de usuario en el Catálogo de la Red de Bibliotecas Públicas de Andalucía. Los usuarios pueden revisar el estado de sus préstamos, renovar préstamos, realizar reservas de libros, sugerir nuevas adquisiciones, y almacenar búsquedas personalizadas para un acceso futuro. La guía explica cada una de estas funciones paso a paso con capturas de pantalla.
Este documento presenta una guía básica de uso del manejador de bibliografía CiteULike. Explica cómo registrarse en la plataforma, agregar artículos a la biblioteca personal de forma manual o automática, buscar artículos, etiquetarlos, exportar la biblioteca e importar archivos, y otras funciones como crear grupos y publicaciones.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo enviar correos electrónicos desde varios servicios como Hotmail, Gmail y Yahoo, así como cómo adjuntar archivos, crear una página web con HTML y guardar información en un correo electrónico. Contiene imágenes que ilustran cada paso del proceso. El objetivo es ayudar a los lectores a entender diversos procedimientos informáticos de manera sencilla.
Zotero es una extensión gratuita para Firefox que permite a los usuarios recolectar, administrar y citar referencias de investigación de varias fuentes. Los usuarios pueden agregar referencias de páginas web, guardar copias de páginas, y organizar las referencias en colecciones. Zotero también se integra con procesadores de texto para permitir la inserción y formato automático de citas y bibliografías. Los usuarios pueden colaborar compartiendo librerías de referencias a través de grupos en Zotero.
Manual del usuario de la plataforma educativa.(1)gabipazos
Este documento proporciona instrucciones para acceder y navegar por una plataforma educativa virtual. Explica cómo los usuarios pueden ingresar a la plataforma con su nombre de usuario y contraseña, acceder a cursos específicos, participar en foros de discusión, enviar y recibir correo electrónico, trabajar en grupos, personalizar su escritorio de trabajo y salir de la plataforma.
El documento explica cómo navegar en la plataforma Blackboard del SENA. Blackboard permite a los estudiantes comunicarse con tutores, participar en foros y cursos. Para acceder, los estudiantes deben iniciar sesión con su nombre de usuario y contraseña en la página del SENA virtual. Una vez dentro, pueden acceder a cursos, bibliotecas, correo electrónico, foros de discusión y almacenar archivos.
El documento describe qué es un blog, cómo se crea uno y algunas de las plataformas más populares para hacerlo. Un blog es un sitio web que publica artículos de uno o más autores de forma cronológica, donde los lectores pueden comentar. Para crear un blog hay que escoger un tema, nombre, plataforma y plantilla, y publicar de forma regular. Algunas plataformas populares son Webnode, Blogger y LiveJournal.
El documento describe qué es un blog, cómo se crea uno y algunas de las plataformas más populares para hacerlo. Un blog es un sitio web que publica artículos de uno o más autores de forma cronológica, donde los lectores pueden comentar. Para crear un blog hay que escoger un tema, nombre, plataforma y plantilla, y publicar de forma regular. Algunas plataformas populares son Webnode, Blogger y LiveJournal.
El documento proporciona consejos para comenzar un blog exitoso, incluyendo elegir un tema interesante, un buen nombre para el blog, una plataforma de blog, una plantilla atractiva y una frecuencia de publicación regular para mantener a los lectores interesados. También recomienda participar activamente en otras comunidades de blogs y escribir artículos de alta calidad e interesantes.
El documento presenta consejos para comenzar un blog exitoso, incluyendo escoger una temática interesante, un buen nombre, plataforma y plantilla para el blog, establecer una frecuencia de publicación regular, interactuar con otros bloggers, y escribir artículos interesantes y de calidad. También presenta instrucciones para crear una tabla en Excel para organizar y analizar información de manera consistente.
El documento presenta consejos para comenzar un blog exitoso, incluyendo escoger una temática interesante, un buen nombre, plataforma y plantilla para el blog, establecer una frecuencia de publicación regular, interactuar con otros bloggers, y escribir artículos interesantes y de calidad. También presenta instrucciones para crear una tabla en Excel para organizar y analizar información de manera consistente.
El documento presenta consejos para comenzar un blog exitoso, incluyendo escoger una temática interesante, un buen nombre, plataforma y plantilla para el blog, establecer una frecuencia de publicación regular, interactuar con otros bloggers, y escribir artículos interesantes y de calidad. También presenta instrucciones para crear una tabla en Excel para organizar y analizar información de manera consistente.
Este documento proporciona instrucciones para completar un curso en línea en la plataforma Moodle. Explica cómo crear una cuenta de usuario, acceder al curso, y utilizar las herramientas principales como el correo del profesor para enviar tareas, mensajería, chat y foros para comunicarse con otros estudiantes.
1) Para desarrollar este tema, se debe solicitar acceso al laboratorio de cómputo del centro de estudios con la ayuda del asesor.
2) Una vez en el laboratorio, ejecutar el programa Libre Office Writer.
3) Buscar la barra de herramientas en la parte izquierda de la pantalla y dar clic en "Libre Office Writer".
1) Para desarrollar este tema, se debe solicitar acceso al laboratorio de cómputo del centro de estudios con la ayuda del asesor.
2) Una vez en el laboratorio, ejecutar el programa Libre Office Writer.
3) Buscar la barra de herramientas en la parte izquierda de la pantalla y dar clic en "Libre Office Writer".
Este documento proporciona instrucciones para acceder y personalizar tu perfil en la Red Educativa del Plan TESO. Explica cómo iniciar sesión en el sitio web, cambiar tu contraseña y editar tu perfil agregando información personal, una foto y configurando la privacidad de tus datos. Además, describe las funciones disponibles en la red como construir una bitácora de actividades, enviar y recibir invitaciones de amigos, y unirse a grupos para interactuar con otros usuarios.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog en Blogger. Explica los 10 pasos para crear una cuenta de Blogger, incluyendo elegir un nombre de usuario, contraseña y título del blog. También describe cómo escribir una entrada en el blog, insertar imágenes y publicar la entrada. Por último, explica cómo gestionar las opciones del blog.
Crear un banco de recursos para Lengua y LiteraturaCEDEC
El documento describe el proceso de crear una cuenta en la plataforma de marcadores sociales Mister Wong para formar parte de un grupo que trabaje en agregar recursos de Lengua y Literatura. Los pasos incluyen registrarse en Mister Wong, completar un perfil, agregar al menos tres marcadores relevantes, y unirse o crear un grupo llamado "Lengua y literatura 3o ESO y el nombre del centro" para compartir los marcadores. Finalmente, se debe hacer una entrada de blog explicando los marcadores sociales, el proceso seguido y enlaz
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo actualizar la información personal, usar el sistema de mensajería, participar en foros, configurar el correo institucional, crear grupos y documentos en Google Drive para el aula virtual. Explica los pasos para acceder a cada una de estas opciones en la plataforma del aula virtual.
El documento habla sobre las herramientas del aula virtual de la Universidad Minuto de Dios. Explica que un aula virtual permite ofrecer programas de estudio en línea y tiene beneficios como facilitar el aprendizaje a todas las personas, ofrecer formas nuevas y prácticas de aprendizaje, y apoyar la formación profesional. También describe cómo actualizar el perfil en el aula virtual y cómo crear y compartir documentos en Google Docs.
El documento presenta información sobre la creación de un blog exitoso. Explica que es importante elegir un tema interesante, un buen nombre, una plataforma y plantilla para el blog. También destaca la importancia de publicar contenido de calidad de manera regular para mantener a los lectores interesados y participar activamente en otras comunidades en línea.
El documento presenta información sobre el Instituto Técnico de Pasacaballos en Cartagena, Bolívar. Fue presentado por Melissa García y Esteban Meza para Libia Barco en el grado 11o02.
Este documento proporciona instrucciones en 4 pasos para crear un grupo en Yahoo y subir contenido como documentos y fotos. Primero se explica cómo registrarse en Yahoo Groups y crear un nuevo grupo, seleccionando una categoría y estableciendo parámetros como el nombre y descripción. Luego, se detallan los pasos para personalizar el grupo recién creado y comenzar a agregar archivos como documentos escaneados o álbumes de fotos.
Este documento proporciona instrucciones en 4 pasos para crear un grupo en Yahoo y subir contenido como documentos y fotos. Primero se registra en la página de Yahoo Groups, luego se crea el grupo eligiendo una categoría y nombre. Después se personaliza el grupo y por último se explica cómo subir un documento o crear un álbum de fotos para que los miembros del grupo puedan acceder al contenido.
El documento describe qué es un blog, cómo se crea uno y algunas de las plataformas más populares para hacerlo. Un blog es un sitio web que publica artículos de uno o más autores de forma cronológica, donde los lectores pueden comentar. Para crear un blog hay que escoger un tema, nombre, plataforma y plantilla, y publicar de forma regular. Algunas plataformas populares son Webnode, Blogger y LiveJournal.
El documento describe qué es un blog, cómo se crea uno y algunas de las plataformas más populares para hacerlo. Un blog es un sitio web que publica artículos de uno o más autores de forma cronológica, donde los lectores pueden comentar. Para crear un blog hay que escoger un tema, nombre, plataforma y plantilla, y publicar de forma regular. Algunas plataformas populares son Webnode, Blogger y LiveJournal.
El documento proporciona consejos para comenzar un blog exitoso, incluyendo elegir un tema interesante, un buen nombre para el blog, una plataforma de blog, una plantilla atractiva y una frecuencia de publicación regular para mantener a los lectores interesados. También recomienda participar activamente en otras comunidades de blogs y escribir artículos de alta calidad e interesantes.
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1) Para desarrollar este tema, se debe solicitar acceso al laboratorio de cómputo del centro de estudios con la ayuda del asesor.
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1) Para desarrollar este tema, se debe solicitar acceso al laboratorio de cómputo del centro de estudios con la ayuda del asesor.
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Crear un banco de recursos para Lengua y LiteraturaCEDEC
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Este documento proporciona instrucciones sobre cómo actualizar la información personal, usar el sistema de mensajería, participar en foros, configurar el correo institucional, crear grupos y documentos en Google Drive para el aula virtual. Explica los pasos para acceder a cada una de estas opciones en la plataforma del aula virtual.
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Este documento proporciona instrucciones en 4 pasos para crear un grupo en Yahoo y subir contenido como documentos y fotos. Primero se registra en la página de Yahoo Groups, luego se crea el grupo eligiendo una categoría y nombre. Después se personaliza el grupo y por último se explica cómo subir un documento o crear un álbum de fotos para que los miembros del grupo puedan acceder al contenido.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
2. I. ¿Qué es ENDNOTE WEB?
•Un administrador de referencias basado en la la Web 2.0 diseñado para
ayudar a los estudiantes e investigadores en el proceso de escritura de un
trabajo de investigación.
II. Qué permite*
•Recuperar rápida y fácilmente referencias desde una amplia variedad de
fuentes de datos en línea como PubMed e ISI Web of Knowledge mediante la
exportación directa, la búsqueda en línea o la importación de archivos de texto.
•Almacenar hasta 10.000 referencias en su propia biblioteca protegida por una
contraseña, a la que podrá acceder desde cualquier lugar que cuente con acceso
a Internet.
•Compartir referencias con otros usuarios de EndNote Web para facilitar la
colaboración.
•Transferir referencias fácilmente hacia o desde EndNote al escritorio.
•Cite While You Write™ en Microsoft Word para introducir referencias y
formatear trabajos de forma instantánea
*Thomson Scientific. «End Note Web. Tarjeta de consulta rápida.» Noviembre de 2007.
Bibliochop Blog. El Blog de la Biblioteca del Complejo Hospitalario de Pontevedra. 10 de
septiembre de 2012 <http://ip-science.thomsonreuters.com/m/pdfs/mgr/spanishenw.pdf>.
3. Para trabajar de manera más eficaz utilizaremos (de preferencia) el
servidor Google Chrome
4. III. ¿Cómo tener acceso a EndnoteWeb?
• Para tener acceso al programa lo primero que hay que hacer es:
Teclear en un navegador Web:
https://www.myendnoteweb.com
Dar clic SIGN UP
5. Se despliega la siguiente pantalla:
Escribe y confirma tu correo
electrónico
Da clic en Continuar
6. Para continuar hay que darse de alta mediante introducir datos
personales
7. A continuación:
Escribe nuevamente tu correo
electrónico
Crea una contraseña de ingreso
Directrices Contraseña
Debe ser de 8 o más caracteres
(sin espacios) e incluirá:
•al menos 1 número: 0 - 9
• al menos 1 carácter
alfabético, mayúsculas y
minúsculas
Finalmente, da clic en Log-in
•al menos 1 símbolo: @ # $% ^ *
() `{} [] | & _
Ejemplo: moon1sun%
8. • Ya está, dimos el primer paso: podemos tener acceso a ENDNOTE WEB. En
la parte superior se encuentra mi nombre, dice: Bienvenido Margarita
Hay cinco pestañas. Cada una con
funciones específicas.
Del lado izquierdo se encuentra el A la derecha se
menú búsqueda rápida de mis encuentra la
referencias y mis grupos. guía rápida.
Le daremos
clic.
9. • Al darle clic a la guía rápida, se despliega una breve explicación de tres de
las pestañas:
Si damos clic en cualquiera
de los letreros azules nos
permitirá entrar y trabajar.
10. • Para trabajar en el administrador
• Lo primero que haremos será crear grupos (temáticos) para guardar
nuestras referencias.
1. damos clic en Organize
(Organizar)
2. después en Manage My Groups
¿Y si quiero trabajar de manera
colaborativa?
3. por último en: Crear un nuevo Entonces doy clic en Manage
grupo (New group) Sharing (compartir grupo).
11. Para compartir un grupo:
1) Primero debo elegirlo.
2) Dar clic en empezar a compartir el grupo.
12. 1) En el cuadro de dialogo se redacta la(s) dirección(es)
2) Se elige si se le permite sólo leer o leer y escribir.
3) Por último damos clic en Apply
13. • En mi caso compartí mi biblioteca de “Ciencia Política” con Jaqueline
Atenco (se requiere su dirección electrónica).
Se utiliza Edit para borrar o editar el
correo de los colaboradores.
Asimismo debo establecer si sólo tiene
permiso para ver o si también puede
escribir.
Se utiliza la función Add More para
invitar a más colaboradores.
14. • Se pueden introducir un máximo de 1.000 direcciones de correo
electrónico separadas pulsando la tecla Intro o Retorno.
También se puede
proporcionar un archivo
de texto que contenga
direcciones de correo
electrónico separadas
por comas utilizando el
botón Examinar
15. A. Búsqueda en línea
• Ahora sí, como ya tengo mis grupos empezaré a crear mi Biblioteca
personal, para ello puedo acceder de dos maneras:
1. Desde la guía rápida dando clic en:
a) búsqueda en línea de bases de datos,
b) Crear una referencia manualmente,
c) Importar referencias.
2. Desde la pestaña Collect
(Recoger), al dar clic aparecen
las mismas opciones.
El primer paso para buscar en línea (Online
Search) es seleccionar en el catálogo mis
bibliotecas favoritas y sitios de bases de datos de
referencia a través de EndNote Web. Para ello se da
clic en seleccione favoritos (Select Favorites)
16. • Se despliega un cuadro en el extremo derecho con dos cuadros en su
interior, en el primero dice: Todos, y en el segundo: Mis favoritos.
Se selecciona la opción del cuadro
izquierdo y luego se da clic en Copy
t0 Favorites y entonces se genera
una copia en cuadro derecho.
17. • Una vez que terminé de seleccionar, le doy clic a mi cuadro de diálogo
izquierdo y entonces ya está depurada mi lista, sólo se encuentran las
bibliotecas de mi interés.
18. IV. ¡Manos a la obra!
• Para empezar elegimos una biblioteca en el menú seleccionar.
Elegiremos la U. Autónoma de
Madrid
Dar clic Connect
19. • Ya que nos conectó, debemos escribir qué buscamos
Podemos indicar que palabra
queremos localizar y en que campo.
Por ejemplo: Ciencia Política en el
campo Título
Marcar “Recuperar todos los
registros”
Dar clic en Search
20. • Y bueno, así salen los resultados:
Se puede seleccionar el número de
resultados por página
Si ya hemos creados
grupos podemos
añadir la búsqueda al
que mejor nos
convenga.
Vamos a elegir el primer texto dando
clic en el título
21. • Al revisar rápidamente la ficha veo que no me será de utilidad porque
no tengo acceso, ¿cómo regresar a mi búsqueda? De ninguna manera con
las barras de navegación porque me sacará y deberé empezar otra vez.
Daremos clic Return to List
Ahora bien, si el texto es de mi
agrado, utilidad, etc, entonces le doy
clic a añadir a grupo y elegiré la
opción que desee.
22. B. Nueva Referencia
• Opción: Nueva Referencia (New Reference).- Si mis referencias no
están en línea se puede realizar manualmente. Para ello elegimos ésta
opción, sólo hay que seleccionar el tipo de referencia e introducir los
datos bibliográficos en cada uno de los campos correspondientes
Nueva Referencia
Tipo de referencia
Cada que se llena
una celda, se abre
un cajón para Para terminar, da clic
redactar los datos. en Save para guardar
la referecia
23. • Antes de guardar se elige en qué grupo se guardará dando clic en
GRUPOS, se da clic en este caso al grupo «Ciencia política» y entonces
guardar
24. • Después de guardar en la pantalla aparece del lado izquierdo nuestro libro
en la biblioteca personal guardado
Pero además mi grupo
está compartido
25. C. Importar referencias
• Importar referencias.-Se puede extraer de un archivo de otra base de
datos. Por ejemplo PUB MED, éste tiene que ser el elegido en IMPORT
OPTIONS.
Para que la búsqueda no sea
tan onerosa damos clic en
Seleccionar Favoritos
26. • Para definir IMPORT OPTION y no batallar cada que importemos
referencias damos clic en seleccionar favoritos (lado derecho de Import
Option) y se abre un menú en el que podemos seleccionar lo que deseemos.
27. • Para buscar en otras fuentes por ejemplo en PUB MED: Primero
tecleamos en un navegador Web: http://www.ncbi.nml.nih.gov/pubmed,
O bien en cualquier buscador escribimos pub med, y aparece en el menú:
www.pubmed.com para entrar le damos clic.
Ya entramos, sin embargo para
poder buscar, guardar, enviar
por correo e importar es
indispensable que nos
registremos en este u otra
biblioteca digital afín a
ENDNOTE WEB
28. ¿Cómo generamos una cuenta?
1) Se abre un cuadro de dialogo que debemos llenar,
2) redactar una dirección de correo para que nos envíen respuesta de acceso.
29. • Ahora sí, podemos en pub med.
Seleccionamos Libros
Damos clic en Search
Ingresamos el
concepto que vamos a
buscar.
Ejemplo: Infarto
30. Ya tengo mis resultados y también los resultados de búsquedas anteriores.
Damos clic en guardar
(save search)
36. • Ahora sí, nos vamos a: 4) Damos clic en descargas
5) seleccionamos el archivo,
1) end note web, 6) y le damos clic en abrir
2) Importar
3) Seleccionar archivo
37. • Cómo se llena el formato de ENW para terminar la importación
1) Ya está mi archivo a importar.
2) Import Option.- Es el filtro que
se corresponde con la base de
datos de origen
¡OJO!.- Si no se guardan los
datos en el patrón que coincide
4) Al terminar con el filtro de ENW, no se podrá
damos clic en importarlos.
3) A: refiere al grupo que quiero
Import.
enviar mis referencias.
44. 1) Pestaña FORMATO para 2) Elijo el grupo, para seleccionar
realizar una bibliografía el estilo bibliográfico hay un
formateada. menú, pero para no poder
tiempo, le doy clic seleccionar
favoritos
Tengo tres opciones
para el formato del
archivo: HTML, TXT y
RTF, elegí la última.
45. • Una vez seleccionado y llenado todos los cuadros de diálogo se da Save
Y aquí está mi
archivo en RTF
46. TODAS MIS REFERENCIAS.- Pestaña.- Mis referencias
• Me muestra todas mis referencias y puedo crear grupos
nuevos, seleccionar alguna ficha para nuevo grupo.
• Hay una flecha en autor (significa orden ascendente o descendente, por
obra o por año) para ordenar de manera alfabética
47. Todas mis referencias
Quick search.- Buscar referencias propias
y las que me compartieron
a. UNfiled.- no archivados
b. Quick List.- Lista rápida
c. Trash.- Referencias eliminadas hasta
que el usuario vacía la papelera.
48. Asimismo, se muestran otras funciones como la cantidad de registros
(está arriba y abajo) para ver por página: 10, 25 o 50
49. A los grupos se pueden añadir más referencias, por ejemplo a Filosofía
55. Por último la búsqueda en todo o en el grupo de mi interés
56. • CITE WHILE YOU WRITE
Hay que descargar para
que aparezca en mi menú
herramientas de Word.
57. • Acceso a Endnote Web desde Word
Dirección electrónica
Pasword generado
para entrar a END
NOTE WEB
58. • En Word encontramos en el menú ENDNOTE WEB
Personalizar citas Transferir datos de
referencias del documento a
otra Biblioteca de ENW
Para acceder Unformat
rápidamente a citations, eliminar
la Biblioteca de formato anterior y
ENW reemplazar por
formato de citas de
texto normal u otro
Buscar referencias en ENW procesador de textos.
e insertarlas en WORD
59. Elaboración del Manual: Margarita Flores.
Cuidado de la edición, revisión y corrección: Hugo
Olivares.
Bibliografía
• Thomson Scientific. «End Note Web. Tarjeta de consulta rápida.»
Noviembre de 2007. Bibliochop Blog. El Blog de la Biblioteca del Complejo
Hospitalario de Pontevedra. 10 de septiembre de 2012 <http://ip-
science.thomsonreuters.com/m/pdfs/mgr/spanishenw.pdf>.