Este documento presenta una matriz de valoración para evaluar el portafolio interactivo digital (PID) y el planificador de proyecto de una maestra. La matriz contiene criterios como la estructura del PID, la publicación de evidencias de formación, y recomendaciones generales. Se utiliza una escala de 5 a 1 para calificar cada criterio, con 5 como la máxima puntuación. El objetivo es evaluar cómo la maestra muestra la estructura de su PID y cómo integra las evidencias de su formación docente dentro del portafolio.

1. Diplomadode Formación Docente en PedagogíaMediadacon TIC
Matriz de valoración del portafolioInteractivo Digital –PID Y Planificadorde Proyecto
Maestro AdrianaCaucayo
Formador RosalbaValencia
Url del
PID:
http://adricapaz.blogspot.com/p/adaptacion.html
Proye Área: Grado:
Total
100%
5 4 3 2 Observacion
es
10,00% Estructura del PortafolioInteractivo Digital PID
5 Muestra claramente el
contenidoyestructura
del portafolio
InteractivoDigital a
travésde menú
10,00
%
Muestra el
contenidoy
estructuradel
portafolio
Interactivo
Digital PID
8,00
%
Muestra parte de
la estructuradel
portafolio
InteractivoDigital
PID
6,00
%
Muestra muy
poco trabajoen
la estructuradel
Portafolio
Interactivo
Digital
2,00
%
15,00% Publicaciónen PID de las evidenciasde la formación
5 Integraclaramente y
de forma coherente
con el PPtodas las
evidenciasrequeridas
enlosdiferentes
momentosde
formación
15,00
%
Integratodaslas
evidencias
requeridasen
losdiferentes
momentosde
formaclara y
ordenada
12,00
%
Integraalgunas
evidencias
requeridasenlos
diferentes
momentosde
formaclara y
ordenada
9,00
%
Integramuy
pocas evidencias
requeridasenlos
diferentes
momentosde
formaclara y
ordenada
3,00
%
RECOMENDACIONES
GENERALES:
Felicitaciones