Medranda cristopher 10 mo 2
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Prezi es un servicio para crear presentaciones dinámicas usando un lienzo virtual en lugar de diapositivas. Hotmail es un servicio gratuito de correo electrónico operado por Microsoft. Un Shared Service Centre centraliza procesos repetitivos que antes se realizaban de forma descentralizada en diferentes unidades de una corporación.
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Prezi
Prezi es una aplicación para crear presentaciones de manera dinámica y original, similar a PowerPoint pero donde los elementos se colocan en un lienzo en lugar de diapositivas. Prezi puede usarse como una herramienta para intercambiar ideas de forma libre o estructurada mediante la inclusión de texto, imágenes, videos y otros medios. Ofrece versiones gratuita y de pago con más funciones y permite editar, mostrar y descargar presentaciones públicas.
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Annotation
The writer analyzes how the movie and novel versions of The Boy in the Striped Pajamas differ in their characterization of Bruno's mother, their use of irony, and their central themes. The movie portrays Bruno's mother as morally upright, whereas the novel depicts her as a sinister alcoholic. The novel also uses irony more effectively to emphasize Bruno's innocence and the tragedy of the story. Most importantly, while the movie's theme focuses on the cruelty of concentration camps, the novel's deeper theme of meaningful friendship gives greater purpose and insight into the story. Based on this analysis of key differences, the writer concludes that the novel is far superior to the movie in conveying the true message and impact of the story.
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Bitacora #1
La profesora Clementina trajo equipos para que los estudiantes crearan una página de blogger para su proyecto, personalizándola con recursos como Voki, calendario y música. Las estudiantes agregaron páginas para investigaciones, fotos, videos y bitácoras para almacenar información sobre el proyecto y sus avances. El equipo trabajó concentrado sin necesidad de supervisión. Se propuso mejorar el manejo del tiempo para tener un buen rendimiento académico.
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Esta es la tarea de la actividad 2.2 de la Materia de TICS, "Programas para crear presentaciones electrónicas"
Las imágenes son la clave a la hora de transferir datos, opiniones, deseos o intenciones. Como resultado, ahora se han convertido en la base de declaraciones orales que se esfuerzan por ser efectivas y promover una transmisión de información clara y poderosa. Sin imágenes, las palabras pueden diluirse, por lo que son fundamentales para transmitir ideas más interesantes y claras que perdurarán más en la mente del público de la exposición. Ante la necesidad de combinar el contenido visual con el oral, cada año aparecerán nuevos programas y software que te permitirán crear presentaciones online de pago o gratuitas. En esta descripción, compartimos los métodos más comunes y efectivos para que pueda elegir el método que mejor se adapte a sus requerimientos.
Programas para crear_presentaciones_electronicas
Este documento describe varias aplicaciones populares para realizar presentaciones electrónicas y videollamadas, incluyendo WhatsApp, Skype, Zoom, Google Meet, Facetime, Line, Facebook Messenger. Explica las características clave de cada una y concluye que la tecnología nos permite mostrar ideas de manera efectiva y debe usarse principalmente en el aula.
Power point prezi_y_webnode[1]rtr
Prezi es una aplicación para crear presentaciones de forma no lineal usando zoom y movimiento a través de una gran pantalla, a diferencia de PowerPoint que usa diapositivas fijas. Webnode es un sistema completo para crear blogs o páginas web de forma gratuita con plantillas y características para la Web 2.0. PowerPoint fue desarrollado originalmente en 1987 por Bob Gaskins y adquirido por Microsoft, popularizando las presentaciones electrónicas con diapositivas.
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Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utiliza protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Se originó en 1969 con la conexión entre tres universidades en California. La World Wide Web (WWW) es un servicio popular en Internet que permite la consulta remota de archivos de hipertexto, desarrollado en 1990. Existen otros servicios como el correo electrónico, transferencia de archivos y mensajería instantánea.
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Internet es un conjunto descentralizado de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Sus orígenes se remontan a 1969 con la primera conexión entre universidades en California. La World Wide Web (WWW), desarrollada en 1990, permite la consulta remota de archivos de hipertexto a través de Internet. Existen otros servicios como el correo electrónico, transferencia de archivos, conversaciones en línea y contenido multimedia.
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Internet es una red mundial de computadoras interconectadas que comparten información usando un lenguaje universal. Gmail es un servicio de correo electrónico gratuito que ofrece almacenamiento en la nube a través de Google Drive. Google Drive permite guardar y abrir una variedad de archivos directamente en el navegador. Prezi es una herramienta en línea para crear presentaciones de manera no lineal e impactante que ha cambiado la forma de compartir ideas a nivel mundial.
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El documento define e introduce varios servicios y tecnologías de Internet. Explica que Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP para funcionar como una sola red global. Luego define Gmail como un servicio de correo electrónico gratuito de Google con capacidad POP3 e IMAP, Google Drive como un servicio de almacenamiento en la nube de Google que reemplazó a Google Docs, y Prezi como un programa de presentaciones basado en la nube que permite explorar ideas de forma no lineal a través de zoom y des
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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