Metacognicion 7
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•160 vistas
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Todo sobre evaluacion sumativa
El documento proporciona información sobre la evaluación sumativa. Explica que la evaluación sumativa se realiza al final de un período de aprendizaje con el fin de certificar el dominio del alumno. También describe algunas características clave de una evaluación sumativa como la coherencia, suficiencia y representatividad. Advierta que al final de la presentación los estudiantes serán evaluados.
Hdl lenguaje descriptivo de hardware
Este documento presenta información sobre el lenguaje de descripción de hardware (HDL) y su uso en el diseño de sistemas digitales. Explica que los HDLs como VHDL y Verilog se utilizan para modelar el comportamiento y arquitectura de circuitos electrónicos y permiten la simulación y verificación temprana del diseño. También describe algunas características y ventajas de los HDLs, como la independencia de tecnología y la capacidad de verificar el diseño antes de la implementación física. Finalmente, cubre conceptos como pu
Hdl lenguaje descriptivo de hardware
El documento presenta información sobre los lenguajes de descripción de hardware (HDL) como VHDL y Verilog. Explica que los HDL se utilizan para modelar sistemas electrónicos y que permiten simular el diseño para verificarlo antes de la implementación. También describe algunas características de los HDL como la independencia de tecnología, soporte de diferentes estilos de descripción y posibilidad de verificar funcionalidad temprano en el proceso de diseño. Finalmente, ofrece detalles específicos sobre el lenguaje VHDL.
Hdl lenguaje descriptivo de hardware
El documento presenta información sobre los lenguajes de descripción de hardware (HDL) como VHDL y Verilog. Explica que los HDL se utilizan para modelar sistemas electrónicos y que permiten simular el diseño para verificarlo antes de la implementación. También describe algunas características de los HDL como la independencia de tecnología, soporte de diferentes estilos de descripción y posibilidad de verificar funcionalidad temprano en el proceso de diseño. Finalmente, ofrece detalles específicos sobre el lenguaje VHDL.
Transistores
Este documento describe las características y aplicaciones de los transistores de base común. Explica que en esta configuración, la señal se aplica al emisor y se extrae por el colector, mientras que la base está conectada a masa tanto en la entrada como en la salida. Suele usarse para adaptar fuentes de baja impedancia, como micrófonos dinámicos. También describe las características de entrada, salida y el símbolo de los transistores, así como su construcción y polarización en la zona activa.
Codigos binarios
Este documento describe varios códigos binarios importantes como el código Gray, código Johnson, y diferentes tipos de códigos BCD (decimal codificado en binario). Explica que un código binario representa números mediante combinaciones de unos y ceros, y que cuantos más bits se usen más números pueden representarse. También define términos como códigos continuos, cíclicos y ponderados, y proporciona ejemplos de cómo se representan números decimales usando diferentes códigos binarios.
Tipos de diodos
El documento describe diferentes tipos de diodos, incluyendo el diodo Schottky, diodo varactor, diodo varistor y diodo PIN. El diodo Schottky se caracteriza por su alta velocidad de conmutación y baja caída de voltaje. El diodo varactor es un diodo de capacidad variable que se usa en sintonización de TV y radio. El diodo varistor absorbe picos de alto voltaje para proteger circuitos. Y el diodo PIN se utiliza a frecuencias de microondas
Tmateriales
Este documento describe diferentes tipos de materiales conductores y semiconductores. Explica que los materiales conductores se dividen en de alta y baja conductividad, siendo la plata, cobre y aluminio los de alta conductividad. También describe aleaciones de cobre-níquel y níquel-cromo de alta resistividad. Finalmente, define a los semiconductores como materiales cuya conductividad puede controlarse variando su estado, y explica cómo se puede incrementar la conductividad aplicando calor, dopaje o iluminación.
Recomendados
Todo sobre evaluacion sumativa
El documento proporciona información sobre la evaluación sumativa. Explica que la evaluación sumativa se realiza al final de un período de aprendizaje con el fin de certificar el dominio del alumno. También describe algunas características clave de una evaluación sumativa como la coherencia, suficiencia y representatividad. Advierta que al final de la presentación los estudiantes serán evaluados.
Hdl lenguaje descriptivo de hardware
Este documento presenta información sobre el lenguaje de descripción de hardware (HDL) y su uso en el diseño de sistemas digitales. Explica que los HDLs como VHDL y Verilog se utilizan para modelar el comportamiento y arquitectura de circuitos electrónicos y permiten la simulación y verificación temprana del diseño. También describe algunas características y ventajas de los HDLs, como la independencia de tecnología y la capacidad de verificar el diseño antes de la implementación física. Finalmente, cubre conceptos como pu
Hdl lenguaje descriptivo de hardware
El documento presenta información sobre los lenguajes de descripción de hardware (HDL) como VHDL y Verilog. Explica que los HDL se utilizan para modelar sistemas electrónicos y que permiten simular el diseño para verificarlo antes de la implementación. También describe algunas características de los HDL como la independencia de tecnología, soporte de diferentes estilos de descripción y posibilidad de verificar funcionalidad temprano en el proceso de diseño. Finalmente, ofrece detalles específicos sobre el lenguaje VHDL.
Hdl lenguaje descriptivo de hardware
El documento presenta información sobre los lenguajes de descripción de hardware (HDL) como VHDL y Verilog. Explica que los HDL se utilizan para modelar sistemas electrónicos y que permiten simular el diseño para verificarlo antes de la implementación. También describe algunas características de los HDL como la independencia de tecnología, soporte de diferentes estilos de descripción y posibilidad de verificar funcionalidad temprano en el proceso de diseño. Finalmente, ofrece detalles específicos sobre el lenguaje VHDL.
Transistores
Este documento describe las características y aplicaciones de los transistores de base común. Explica que en esta configuración, la señal se aplica al emisor y se extrae por el colector, mientras que la base está conectada a masa tanto en la entrada como en la salida. Suele usarse para adaptar fuentes de baja impedancia, como micrófonos dinámicos. También describe las características de entrada, salida y el símbolo de los transistores, así como su construcción y polarización en la zona activa.
Codigos binarios
Este documento describe varios códigos binarios importantes como el código Gray, código Johnson, y diferentes tipos de códigos BCD (decimal codificado en binario). Explica que un código binario representa números mediante combinaciones de unos y ceros, y que cuantos más bits se usen más números pueden representarse. También define términos como códigos continuos, cíclicos y ponderados, y proporciona ejemplos de cómo se representan números decimales usando diferentes códigos binarios.
Tipos de diodos
El documento describe diferentes tipos de diodos, incluyendo el diodo Schottky, diodo varactor, diodo varistor y diodo PIN. El diodo Schottky se caracteriza por su alta velocidad de conmutación y baja caída de voltaje. El diodo varactor es un diodo de capacidad variable que se usa en sintonización de TV y radio. El diodo varistor absorbe picos de alto voltaje para proteger circuitos. Y el diodo PIN se utiliza a frecuencias de microondas
Tmateriales
Este documento describe diferentes tipos de materiales conductores y semiconductores. Explica que los materiales conductores se dividen en de alta y baja conductividad, siendo la plata, cobre y aluminio los de alta conductividad. También describe aleaciones de cobre-níquel y níquel-cromo de alta resistividad. Finalmente, define a los semiconductores como materiales cuya conductividad puede controlarse variando su estado, y explica cómo se puede incrementar la conductividad aplicando calor, dopaje o iluminación.
Tmateriales
Este documento describe diferentes tipos de materiales conductores y semiconductores. Explica que los materiales conductores se dividen en de alta y baja conductividad, siendo la plata, cobre y aluminio los de alta conductividad. También describe aleaciones de cobre-níquel y níquel-cromo de alta resistividad. Finalmente, define a los semiconductores como materiales cuya conductividad puede controlarse variando su estado, y explica cómo se puede incrementar la conductividad aplicando calor, dopaje o iluminación.
Metacognicion
El documento resume lo que el autor aprendió en 4 unidades sobre el aprendizaje. En la unidad 1 aprendió sobre una nueva concepción del aprendizaje a través de explicaciones del profesor y trabajos en equipo. En la unidad 2 comprendió el aprendizaje como una construcción basada en conocimientos previos. En la unidad 3 comprendió la competencia y desarrolló un blog a pesar de dificultades iniciales. En la unidad 4 introdujo el uso de portafolios electrónicos con la ayuda del profesor y compañeros.
Metacognicion
El documento resume 4 unidades de aprendizaje. En la unidad 1, el autor aprendió sobre la nueva concepción del aprendizaje a través de explicaciones del profesor y trabajos en equipo, aunque algunos conceptos fueron desconocidos. En la unidad 2, el autor comprendió el aprendizaje como una construcción basada en conocimientos previos identificando sus propias capacidades. En la unidad 3, el autor comprendió la competencia personal a través de opiniones sobre tolerancia y formulando competencias para un blog, aunque le costó trabajo insertar
La Sociedad Del Conocimiento
La sociedad del conocimiento surgió a finales de los 90 como alternativa a la sociedad de la información. Se basa en la implantación de las tecnologías de la información y la comunicación sobre una sociedad de la información. Estas tecnologías modifican la forma en que se desarrollan las actividades de la sociedad moderna al actuar sobre elementos básicos como el habla y el estudio. Sin embargo, la información no es lo mismo que el conocimiento, ya que la información son hechos y sucesos mientras que el conocimiento es la interpretación de esos hech
La Generacion Net
El documento describe a la "Generación Net" y cómo la tecnología ha cambiado su percepción de la realidad. Explica que la Generación Net tiene potenciales extraordinarias debido a su época histórica y las tecnologías disponibles. Finalmente, concluye que mientras la Generación Net no es mejor ni peor que otras, depende de la atención de los mayores su correcta inserción y contribución a la sociedad.
Comparaciones Web 2.0 3.0
El documento compara la Web 2.0 y 3.0. La Web 2.0 se centra en el usuario final y en brindar mejores soluciones a través de aplicaciones web. La Web 3.0 implicaría la transformación de la Web en una base de datos inteligente y la evolución hacia tecnologías como la inteligencia artificial, la web semántica y la web 3D. Mientras la Web 2.0 tiene como protagonista al usuario humano, la Web 3.0 estaría orientada al protagonismo de procesadores de información que entiendan metadatos para que las má
Metafora Del Aprendizaje
El documento presenta la visualización como una metáfora del aprendizaje. Explica que a través de la visión sensorial transmitimos nuevas formas de conocimiento a nuestro cerebro y descubrimos nuevas cosas y formas de aprender mediante la vista. Concluye que el conocimiento brota del asombro, es decir, sin sombras.
Más contenido relacionado
Más de lorena
Tmateriales
Este documento describe diferentes tipos de materiales conductores y semiconductores. Explica que los materiales conductores se dividen en de alta y baja conductividad, siendo la plata, cobre y aluminio los de alta conductividad. También describe aleaciones de cobre-níquel y níquel-cromo de alta resistividad. Finalmente, define a los semiconductores como materiales cuya conductividad puede controlarse variando su estado, y explica cómo se puede incrementar la conductividad aplicando calor, dopaje o iluminación.
Metacognicion
El documento resume lo que el autor aprendió en 4 unidades sobre el aprendizaje. En la unidad 1 aprendió sobre una nueva concepción del aprendizaje a través de explicaciones del profesor y trabajos en equipo. En la unidad 2 comprendió el aprendizaje como una construcción basada en conocimientos previos. En la unidad 3 comprendió la competencia y desarrolló un blog a pesar de dificultades iniciales. En la unidad 4 introdujo el uso de portafolios electrónicos con la ayuda del profesor y compañeros.
Metacognicion
El documento resume 4 unidades de aprendizaje. En la unidad 1, el autor aprendió sobre la nueva concepción del aprendizaje a través de explicaciones del profesor y trabajos en equipo, aunque algunos conceptos fueron desconocidos. En la unidad 2, el autor comprendió el aprendizaje como una construcción basada en conocimientos previos identificando sus propias capacidades. En la unidad 3, el autor comprendió la competencia personal a través de opiniones sobre tolerancia y formulando competencias para un blog, aunque le costó trabajo insertar
La Sociedad Del Conocimiento
La sociedad del conocimiento surgió a finales de los 90 como alternativa a la sociedad de la información. Se basa en la implantación de las tecnologías de la información y la comunicación sobre una sociedad de la información. Estas tecnologías modifican la forma en que se desarrollan las actividades de la sociedad moderna al actuar sobre elementos básicos como el habla y el estudio. Sin embargo, la información no es lo mismo que el conocimiento, ya que la información son hechos y sucesos mientras que el conocimiento es la interpretación de esos hech
La Generacion Net
El documento describe a la "Generación Net" y cómo la tecnología ha cambiado su percepción de la realidad. Explica que la Generación Net tiene potenciales extraordinarias debido a su época histórica y las tecnologías disponibles. Finalmente, concluye que mientras la Generación Net no es mejor ni peor que otras, depende de la atención de los mayores su correcta inserción y contribución a la sociedad.
Comparaciones Web 2.0 3.0
El documento compara la Web 2.0 y 3.0. La Web 2.0 se centra en el usuario final y en brindar mejores soluciones a través de aplicaciones web. La Web 3.0 implicaría la transformación de la Web en una base de datos inteligente y la evolución hacia tecnologías como la inteligencia artificial, la web semántica y la web 3D. Mientras la Web 2.0 tiene como protagonista al usuario humano, la Web 3.0 estaría orientada al protagonismo de procesadores de información que entiendan metadatos para que las má
Metafora Del Aprendizaje
El documento presenta la visualización como una metáfora del aprendizaje. Explica que a través de la visión sensorial transmitimos nuevas formas de conocimiento a nuestro cerebro y descubrimos nuevas cosas y formas de aprender mediante la vista. Concluye que el conocimiento brota del asombro, es decir, sin sombras.