4. “Al definir un proyecto de vida las personas podrán defender lo que piensan, sus intereses y
formase un carácter menos vulnerable al medio.”
Objetivo:
Mi objetivo es que dentro de 4 años yo ya esté en grado 11 y que me haya ido
muy bien en el resto de los grados.
5. Es pero que me valla bien en la universidad.
Punto de partida:
Mis debilidades: Son que a veces no soy responsable con lo que me
prometo.
Mis fortalezas: A veces soy segura de lo que hago, y siempre me hago
unas metas cada día.
6. AUTOBIOGRAFIA:
¿Cuáles son las personas que han influido en mi vida y de qué manera?
Mi mamá porque ella me recuerda que hacer y yo a veces lo hago.
¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?
Mi interese es ser un a policía antimotines
QUIEN SOY:
7. Yo soy una niña con grandes sueños y metas que cumplir en mi vida.
Tratare de cambiar unos defectos que tengo.
CONVERTIR SUEÑOS EN REALIDAD:
¿Quién seré?
Yo quiero ser una policía antimotines
¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños?
8. Colocarme una meta nueva cada día.
¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras?
Creyendo en mí y cumpliendo mis sueños
¿ ?
Trabajando más , y pues mejorando cada día.
Mi propósito de vida es mejorar cada día y colocarme nuevas metas a mi vida.
9. ¿Cuál es mi realidad?
Mi realidad es que estoy entrenando mi vida para mi futuro.
¿Qué tengo?
Tengo esperanza en mi vida
¿Qué necesito?
Necesito más responsabilidad en mi vida