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Minecraft Education Edition
Cos’è Minecraft?
Si basa sul mining ed il crafting, si
raccolgono e si combinano di questi per
creare strutture, edifici, ambienti ed
oggetti.
OBIETTIVI:
Promuovere creatività, capacità di
inventare.
Le sfide non sono la violenza ma la
progettazione e il narrare situazioni
costruendo ambienti.
Cos’è Minecraft?
Minecraft è diventato uno dei videogiochi più diffusi. È stato
pubblicato nel 2009 e sviluppato dallo svedese Markus Persson
per poi essere acquisito (nel 2011) dalla Mojang.
• È UN VIDEOGIOCO IN CUI SI DIVENTA PROTAGONISTI E
IMPRENDITORI.
• È UN MONDO DIGITALE DI COSTRUZIONE PIXELLATO A
CUBETTI.
• SI UTILIZZANO RISORSE, UTENSILI.
• SI IDEANO SITUAZIONI.
• SI FA ESPERIENZA DELL’INCONTRO CON ANIMALI,
PIANTE.
• CI SI PRENDE CURA DELLA NATURA.
• SI AFFRONTANO SFIDE ECOLOGICHE.
• SI CERCA DI SOPRAVVIVERE ALLE DIFFICOLTÀ.
• SI INTEGRA CON PROBLEMI LEGATI ALLE DISCIPLINE, AL
RAPPORTO CON GLI ALTRI, AI CONTESTI DI
EMERGENZA.
Cos’è Minecraft?
Affrontare i problemi
del mondo reale in
modo simulato.
Pensiero computazionale
e programmazione.
Sviluppo empatia e impara la
cittadinanza digitale.
Creatività
Capacità di problem solving e
pensiero riflessivo.
Lavorare in team, cooperare.
Esplorare e creare mondi.
Mining e crafting..
Debugging costruttivo.
Assumere punti di vista multiprospettici.
COMPETENZE
Le due
modalità
di gioco
Creativa
Fruizione di materiali molteplici e risorse
per costruire in un ambiente pacifico
Di sopravvivenza
Le risorse disponibili sono limitate ed è
necessario per affrontare ostacoli e pericoli
costruirsi gli strumenti per nutrirsi,
difendersi dai nemici. Quindi è necessario
costruirsi rifugi, coltivare e cacciare.
Esempi
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  • 3. • È UN VIDEOGIOCO IN CUI SI DIVENTA PROTAGONISTI E IMPRENDITORI. • È UN MONDO DIGITALE DI COSTRUZIONE PIXELLATO A CUBETTI. • SI UTILIZZANO RISORSE, UTENSILI. • SI IDEANO SITUAZIONI. • SI FA ESPERIENZA DELL’INCONTRO CON ANIMALI, PIANTE. • CI SI PRENDE CURA DELLA NATURA. • SI AFFRONTANO SFIDE ECOLOGICHE. • SI CERCA DI SOPRAVVIVERE ALLE DIFFICOLTÀ. • SI INTEGRA CON PROBLEMI LEGATI ALLE DISCIPLINE, AL RAPPORTO CON GLI ALTRI, AI CONTESTI DI EMERGENZA. Cos’è Minecraft?
  • 4. Affrontare i problemi del mondo reale in modo simulato. Pensiero computazionale e programmazione. Sviluppo empatia e impara la cittadinanza digitale. Creatività Capacità di problem solving e pensiero riflessivo. Lavorare in team, cooperare. Esplorare e creare mondi. Mining e crafting.. Debugging costruttivo. Assumere punti di vista multiprospettici. COMPETENZE
  • 5. Le due modalità di gioco Creativa Fruizione di materiali molteplici e risorse per costruire in un ambiente pacifico Di sopravvivenza Le risorse disponibili sono limitate ed è necessario per affrontare ostacoli e pericoli costruirsi gli strumenti per nutrirsi, difendersi dai nemici. Quindi è necessario costruirsi rifugi, coltivare e cacciare.