El documento resume la visita de un grupo escolar al Museo de la Memoria de Andalucía. La monitora les explicó sobre la importancia de la vega y los sistemas de regadío utilizados por los árabes. Los estudiantes investigaron los cultivos típicos de tres regiones andaluzas en una maqueta. También vieron un video sobre Federico García Lorca y crearon murales con temas de sus poemas. Para finalizar, aprendieron a hacer marcapáginas con forma de caracol.