El bullying perjudica tanto a los agredidos como a los agresores, ya que los primeros sufren maltrato físico mientras que los segundos desarrollan problemas por agredir a los demás.
La persona se siente mal tratada cuando es tratada mal y se siente bien tratada cuando es tratada bien. El documento explora cómo se siente la persona dependiendo de si es tratada con respeto o desconsideración.
El bullying implica lastimar física o mentalmente a otros, acosarlos y hostigarlos principalmente en la escuela. Los agresores pueden actuar individualmente o en grupos y suelen ser físicamente fuertes pero con poca empatía. Las víctimas a menudo son tímidas e inseguras. Para evitar el bullying, es importante promover la buena convivencia, ser amistoso y solidario, y fomentar la tolerancia y el buen humor entre los estudiantes.
Este documento habla sobre el matoneo o bullying en las escuelas. Define el bullying como un comportamiento constante y deliberado que hace sentir mal a otra persona de manera intimidatoria. Describe las características de las víctimas de bullying como ser tímidas, retraídas y reaccionar con llanto, e identifica a los matones como aquellos que disfrutan humillar a otros y son físicamente más grandes. Finalmente, explica algunas de las causas y consecuencias del bullying tanto para las víctimas como para los agresores.
El documento presenta el grupo juvenil JOLP de 2012-2013, compuesto por 10 miembros y 2 tutoras. El grupo abordará temas sociales, familiares y personales como la agresión, la falta de comprensión, la autoestima y problemas como el embarazo prematuro a través de charlas, videos, visitas a escuelas y encuentros con otros grupos. El objetivo es dar a conocer mensajes de paz a través de campañas, carteles, festivales y afiches dentro y fuera de la institución.
El documento habla sobre el bullying y cómo combatirlo en la escuela. Define el bullying como acosar, molestar u hostigar físicamente a alguien. Recomienda establecer reglas claras sobre el bullying y aplicar disciplina estricta. También sugiere que la escuela escuche quejas de estudiantes y padres, eduque sobre valores, y capacite a maestros y padres para identificar y prevenir casos de acoso.
Este documento describe el problema del matoneo o acoso escolar en las instituciones educativas. Define el matoneo como un comportamiento constante y deliberado que hace sentir mal a otra persona de manera intimidante. Explica que existen diferentes tipos de matoneo como el verbal, físico y psicológico. También describe las características de los estudiantes que acosan y los que son acosados, así como las causas, consecuencias y cómo prevenir este problema.
La persona se siente mal tratada cuando es tratada mal y se siente bien tratada cuando es tratada bien. El documento explora cómo se siente la persona dependiendo de si es tratada con respeto o desconsideración.
El bullying implica lastimar física o mentalmente a otros, acosarlos y hostigarlos principalmente en la escuela. Los agresores pueden actuar individualmente o en grupos y suelen ser físicamente fuertes pero con poca empatía. Las víctimas a menudo son tímidas e inseguras. Para evitar el bullying, es importante promover la buena convivencia, ser amistoso y solidario, y fomentar la tolerancia y el buen humor entre los estudiantes.
Este documento habla sobre el matoneo o bullying en las escuelas. Define el bullying como un comportamiento constante y deliberado que hace sentir mal a otra persona de manera intimidatoria. Describe las características de las víctimas de bullying como ser tímidas, retraídas y reaccionar con llanto, e identifica a los matones como aquellos que disfrutan humillar a otros y son físicamente más grandes. Finalmente, explica algunas de las causas y consecuencias del bullying tanto para las víctimas como para los agresores.
El documento presenta el grupo juvenil JOLP de 2012-2013, compuesto por 10 miembros y 2 tutoras. El grupo abordará temas sociales, familiares y personales como la agresión, la falta de comprensión, la autoestima y problemas como el embarazo prematuro a través de charlas, videos, visitas a escuelas y encuentros con otros grupos. El objetivo es dar a conocer mensajes de paz a través de campañas, carteles, festivales y afiches dentro y fuera de la institución.
El documento habla sobre el bullying y cómo combatirlo en la escuela. Define el bullying como acosar, molestar u hostigar físicamente a alguien. Recomienda establecer reglas claras sobre el bullying y aplicar disciplina estricta. También sugiere que la escuela escuche quejas de estudiantes y padres, eduque sobre valores, y capacite a maestros y padres para identificar y prevenir casos de acoso.
Este documento describe el problema del matoneo o acoso escolar en las instituciones educativas. Define el matoneo como un comportamiento constante y deliberado que hace sentir mal a otra persona de manera intimidante. Explica que existen diferentes tipos de matoneo como el verbal, físico y psicológico. También describe las características de los estudiantes que acosan y los que son acosados, así como las causas, consecuencias y cómo prevenir este problema.
El documento presenta información sobre tres estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Los estudiantes son Julián Esteban Bustos con número de identificación 05, Esteban Cano González con número 06 y Julianycano901 que es un blog y correo electrónico asociado con el número 901.
El Colegio Nacional Nicolás Esguerra busca edificar el futuro de sus estudiantes. Julian Esteban Bustos Rubiano, estudiante del grado 05, mantiene un blog llamado Julianycano.blogspot.com donde comparte contenidos.
Para crear una página web básica se requieren las etiquetas <html>, <head> y <title> para indicar el formato, encabezado y título de la página. Luego se guarda el archivo con la extensión .html y se puede agregar texto que aparecerá al abrir la página en un navegador.
Este documento define HTML y etiquetas. Explica que HTML es el lenguaje utilizado para crear páginas web e indica cómo mostrar el contenido, el cual contiene texto y etiquetas que estructuran la página. También define que un blog de notas permite crear una página web escribiendo y formando etiquetas, las cuales son esenciales para la creación de páginas web.
Este documento proporciona una lista de términos relacionados con bases de datos y su gestión. Incluye definiciones breves de conceptos como bases de datos, sistemas de gestión de bases de datos, tablas, campos, relaciones, consultas e informes. También menciona herramientas como Access y servicios en línea para almacenar y compartir archivos de bases de datos.
Un conjunto de datos organizados para un uso determinado es una base de datos, la cual puede ser gestionada mediante sistemas gestores de bases de datos para almacenar y compartir información. El desarrollo tecnológico ha permitido avances en las bases de datos, las cuales pueden incluir imágenes y ser compartidas en líneas a través de plataformas como blogs y sitios web.
El documento presenta información sobre tres estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Se mencionan los nombres de Julian Esteban Bustos y Esteban Cano González y se proporciona la dirección de correo electrónico y blog de Juliany Cano.
El documento presenta información sobre tres estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Se mencionan los nombres de Julian Esteban Bustos y Esteban Cano González y se proporciona el blog y correo electrónico de Juliany Cano, así como su número de identificación 901.
El documento explica cómo crear tablas en Access para organizar información de una empresa. Primero se crea un archivo en Access con el nombre de la empresa. Luego se cambia el nombre de las tablas predeterminadas a nombres como "empleados", "proveedores", "productos" y "clientes". Después se determina la función de cada campo y se completan las tablas con datos.
Este documento proporciona instrucciones en 4 oraciones para crear tablas en Access. Explica cómo crear un archivo en Access con el nombre de la empresa, luego renombrar las tablas predeterminadas a "empleados", "proveedores", "productos" y "clientes". También indica determinar la función de cada casilla y completar las tablas con datos.
El documento presenta información sobre el Concesionario Saturn, incluyendo su logotipo, dirección, número de teléfono, correo electrónico y tablas sobre empleados, proveedores, productos y clientes.
Este manual describe las funciones y configuraciones del robot educativo Lego Mindstorms NXT. Incluye instrucciones sobre cómo configurar el modo de suspensión, el volumen y eliminar programas. También explica el uso de sensores como táctil, acústico y fotosensible, así como servomotores y lámparas. Por último, proporciona orientación sobre cómo establecer una conexión Bluetooth entre el NXT y otros dispositivos.
Este documento proporciona una introducción al sistema LEGO Mindstorms Education NXT. Explica cómo construir y programar robots utilizando el ladrillo NXT, sensores y motores. También describe las funciones del software y hardware del sistema, incluida la conexión de componentes, el menú principal del NXT y las opciones para probar programas y sensores.
Este documento proporciona una introducción a LEGO Mindstorms Education y al uso del ladrillo NXT. En resumen, explica cómo construir y programar robots usando el software y hardware de LEGO Mindstorms, incluyendo cómo conectar sensores, motores y el ladrillo NXT, y cómo cargar y ejecutar programas en el NXT.
El documento presenta la información de contacto de tres personas: Julian Esteban Bustos 05, Esteban Cano González 06, y Julianycano901@gmail.com. También menciona el Colegio Nacional Nicolás Esguerra y el número 901.
El documento presenta la información de contacto de Julian Esteban Bustos y Esteban Cano González del Colegio Nacional Nicolás Esguerra, incluyendo su nombre, número de cédula, correo electrónico y blog personal.
Este documento presenta una serie de funciones excelentes para realizar cálculos y operaciones matemáticas. Describe funciones para calcular la edad, convertir números a romanos, encontrar el máximo común divisor y mínimo común múltiplo, calcular potencias y raíces, y concatenar y corregir texto. El documento incluye los datos de contacto del autor Julian Esteban Bustos.
Este documento presenta tres funciones de Excel: 1) una función para calcular la edad, los días de vida y la fecha de nacimiento de una persona; 2) una función para formular caracteres de acuerdo a un número; y 3) una función para unir textos.
El documento presenta información sobre tres estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Los estudiantes son Julián Esteban Bustos con número de identificación 05, Esteban Cano González con número 06 y Julianycano901 que es un blog y correo electrónico asociado con el número 901.
El Colegio Nacional Nicolás Esguerra busca edificar el futuro de sus estudiantes. Julian Esteban Bustos Rubiano, estudiante del grado 05, mantiene un blog llamado Julianycano.blogspot.com donde comparte contenidos.
Para crear una página web básica se requieren las etiquetas <html>, <head> y <title> para indicar el formato, encabezado y título de la página. Luego se guarda el archivo con la extensión .html y se puede agregar texto que aparecerá al abrir la página en un navegador.
Este documento define HTML y etiquetas. Explica que HTML es el lenguaje utilizado para crear páginas web e indica cómo mostrar el contenido, el cual contiene texto y etiquetas que estructuran la página. También define que un blog de notas permite crear una página web escribiendo y formando etiquetas, las cuales son esenciales para la creación de páginas web.
Este documento proporciona una lista de términos relacionados con bases de datos y su gestión. Incluye definiciones breves de conceptos como bases de datos, sistemas de gestión de bases de datos, tablas, campos, relaciones, consultas e informes. También menciona herramientas como Access y servicios en línea para almacenar y compartir archivos de bases de datos.
Un conjunto de datos organizados para un uso determinado es una base de datos, la cual puede ser gestionada mediante sistemas gestores de bases de datos para almacenar y compartir información. El desarrollo tecnológico ha permitido avances en las bases de datos, las cuales pueden incluir imágenes y ser compartidas en líneas a través de plataformas como blogs y sitios web.
El documento presenta información sobre tres estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Se mencionan los nombres de Julian Esteban Bustos y Esteban Cano González y se proporciona la dirección de correo electrónico y blog de Juliany Cano.
El documento presenta información sobre tres estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Se mencionan los nombres de Julian Esteban Bustos y Esteban Cano González y se proporciona el blog y correo electrónico de Juliany Cano, así como su número de identificación 901.
El documento explica cómo crear tablas en Access para organizar información de una empresa. Primero se crea un archivo en Access con el nombre de la empresa. Luego se cambia el nombre de las tablas predeterminadas a nombres como "empleados", "proveedores", "productos" y "clientes". Después se determina la función de cada campo y se completan las tablas con datos.
Este documento proporciona instrucciones en 4 oraciones para crear tablas en Access. Explica cómo crear un archivo en Access con el nombre de la empresa, luego renombrar las tablas predeterminadas a "empleados", "proveedores", "productos" y "clientes". También indica determinar la función de cada casilla y completar las tablas con datos.
El documento presenta información sobre el Concesionario Saturn, incluyendo su logotipo, dirección, número de teléfono, correo electrónico y tablas sobre empleados, proveedores, productos y clientes.
Este manual describe las funciones y configuraciones del robot educativo Lego Mindstorms NXT. Incluye instrucciones sobre cómo configurar el modo de suspensión, el volumen y eliminar programas. También explica el uso de sensores como táctil, acústico y fotosensible, así como servomotores y lámparas. Por último, proporciona orientación sobre cómo establecer una conexión Bluetooth entre el NXT y otros dispositivos.
Este documento proporciona una introducción al sistema LEGO Mindstorms Education NXT. Explica cómo construir y programar robots utilizando el ladrillo NXT, sensores y motores. También describe las funciones del software y hardware del sistema, incluida la conexión de componentes, el menú principal del NXT y las opciones para probar programas y sensores.
Este documento proporciona una introducción a LEGO Mindstorms Education y al uso del ladrillo NXT. En resumen, explica cómo construir y programar robots usando el software y hardware de LEGO Mindstorms, incluyendo cómo conectar sensores, motores y el ladrillo NXT, y cómo cargar y ejecutar programas en el NXT.
El documento presenta la información de contacto de tres personas: Julian Esteban Bustos 05, Esteban Cano González 06, y Julianycano901@gmail.com. También menciona el Colegio Nacional Nicolás Esguerra y el número 901.
El documento presenta la información de contacto de Julian Esteban Bustos y Esteban Cano González del Colegio Nacional Nicolás Esguerra, incluyendo su nombre, número de cédula, correo electrónico y blog personal.
Este documento presenta una serie de funciones excelentes para realizar cálculos y operaciones matemáticas. Describe funciones para calcular la edad, convertir números a romanos, encontrar el máximo común divisor y mínimo común múltiplo, calcular potencias y raíces, y concatenar y corregir texto. El documento incluye los datos de contacto del autor Julian Esteban Bustos.
Este documento presenta tres funciones de Excel: 1) una función para calcular la edad, los días de vida y la fecha de nacimiento de una persona; 2) una función para formular caracteres de acuerdo a un número; y 3) una función para unir textos.
1. el buling no solo perjudica a los agredidos sino
también a los agresores pues al los agredido por
el maltrato físico pero a los agresores por los
problemas que van a tener a agredir a los demás