O documento apresenta trechos de poemas românticos brasileiros de Gonçalves Dias, Álvares de Azevedo e Castro Alves, seguidos de questões sobre os poemas que abordam temas como lirismo, correntes literárias e aspectos técnicos dos textos.
El documento presenta una lista con los nombres de 4 estudiantes de tercero y sexto grado, junto con su género. También incluye instrucciones para un taller sobre las tablas, incluyendo objetivos, evidencias y asistencia. Finalmente, lista dos cursos sobre prevención de violencia.
This document lists several online tools including Movable Type, Picasa, WolframAlpha, Zoho Writer, and TeacherTube. Movable Type is a content management system that allows users to manage and publish content on the web. The other tools mentioned provide photo editing, computational, office productivity, and education sharing functions respectively.
O documento apresenta trechos de poemas românticos brasileiros de Gonçalves Dias, Álvares de Azevedo e Castro Alves, seguidos de questões sobre os poemas que abordam temas como lirismo, correntes literárias e aspectos técnicos dos textos.
El documento presenta una lista con los nombres de 4 estudiantes de tercero y sexto grado, junto con su género. También incluye instrucciones para un taller sobre las tablas, incluyendo objetivos, evidencias y asistencia. Finalmente, lista dos cursos sobre prevención de violencia.
This document lists several online tools including Movable Type, Picasa, WolframAlpha, Zoho Writer, and TeacherTube. Movable Type is a content management system that allows users to manage and publish content on the web. The other tools mentioned provide photo editing, computational, office productivity, and education sharing functions respectively.
Edgar Emilio Huchin Meza es el nombre de una persona. El documento proporciona el nombre completo de un individuo, pero no incluye ninguna otra información sobre él.
El club de lectura discutirá en noviembre la reencarnación a través del mundo de los animales. En diciembre, analizarán la novela "El perro de mi vida" para buscar una mascota.
I. O documento discute características do Arcadismo como a adoção de pseudônimos pastoris e a idealização da vida campestre.
II. A questão 2 pede que identifique afirmativas sobre o Arcadismo, sendo a resposta correta as opções I e III.
III. A questão 5 analisa uma estrofe de Marília de Dirceu, identificando características do Arcadismo exceto a idealização da classe média.
El documento habla sobre la escuela, la preservación de la participación familiar y las tradiciones, así como la administración de agencias culturales y la educación dinámica y socializadora en un ambiente pedagógico. Juan González Franco es mencionado.
O documento resume alguns termos técnicos relacionados à Internet. Define Acesso Dedicado como uma forma de conexão permanente à rede, enquanto Acesso Discado é utilizado por usuários comuns através de modem e linha telefônica. Também explica brevemente o que são ActiveX, ADSL, API, Applets Java e Arquivos Anexados.
O documento descreve um poema de Ferreira Gullar chamado "Bicho Urbano" sobre sua relação com cidades pequenas e grandes. O poema expressa saudade dos aspectos rurais da vida, mas reconhece que se sente mais à vontade na cidade grande.
O projeto Páginas de Veríssimo tem como objetivo promover o uso de tecnologias da informação e comunicação para melhorar a aprendizagem dos alunos por meio da leitura e escrita das obras de Érico Veríssimo. Ele envolve as escolas José Garibaldi e Adão Martini e inclui capacitação de professores, desenvolvimento de projetos literários, construção de blogs escolares e interação entre as escolas.
Este documento apresenta quatro textos motivadores sobre a importância da leitura e seu poder de transformação. No primeiro parágrafo, o autor discute como a leitura influencia a percepção do mundo. No segundo, um escritor fala sobre como a leitura o levou à profissão de escritor. O terceiro texto descreve a leitura como forma de acesso a universos culturais diferentes. Por fim, pede-se uma redação dissertativa sobre o tema proposto.
O documento discute inquietações oriundas da observação do anoitecer, utilizando narrativas de experiências vividas pelo locutor e outras pessoas para servirem de pretexto para reflexões sobre o tema. Através de uma linguagem subjetiva em primeira pessoa, o locutor descreve sensações de melancolia e angústia sentidas no crepúsculo, realizando também uma breve argumentação sobre o medo primitivo das trevas e intertextualidade com a mitologia grega.
Este documento describe diferentes ambientes de aprendizaje, incluyendo la familia, la escuela, la calle, el barrio, la ciudad y los medios de comunicación. Argumenta que estos ambientes permiten la interacción entre personas, lo que favorece el desarrollo de la autonomía de los estudiantes y el conocimiento mutuo. También sostiene que el ambiente se deriva de la interacción del ser humano con su entorno natural.
Este documento discute a Reforma Ortográfica de 2009 no Brasil através de duas charges e um texto. A primeira charge sugere que as mudanças propostas não são claras para o público em geral. O texto argumenta que as diferenças entre o português do Brasil e Portugal estão mais no vocabulário do que na ortografia. E a reforma, portanto, não unificaria a língua.
Aplicaciones para el desarrollo de tic's en la educacionJonathan Benavides
El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han incorporado cada vez más en la vida cotidiana de las personas y sociedades en los últimos 25 años. Las sociedades modernas ahora están inmersas en el consumo generalizado de bienes y servicios tecnológicos, lo que les ha dado ventajas competitivas. Gracias al uso cada vez mayor de las TIC, las personas tienen acceso ilimitado a la comunicación, información y almacenamiento de datos desde cualquier lugar, lo que contribuye al desarrollo de las sociedades del conoc
El documento habla sobre los inmigrantes digitales. Define a los inmigrantes digitales como personas entre 35 y 55 años que no crecieron con computadoras e internet y tuvieron que aprender a usarlas de adultos. Explica que aunque no son nativos digitales, estos inmigrantes se han adaptado a la tecnología actual. Concluye que lo más importante es usar la tecnología de manera adecuada y con conocimiento de causa, sin importar si se es nativo o inmigrante digital.
El documento habla sobre los inmigrantes digitales. Define a los inmigrantes digitales como personas entre 35 y 55 años que no crecieron con la tecnología pero han tenido que aprender a usarla. Explica que la aparición de nuevas tecnologías ha causado migraciones en diferentes ámbitos como el imaginario tecnológico. Concluye que lo más importante es usar la tecnología de manera adecuada sin importar si se es nativo o inmigrante digital.
El documento describe a los nativos digitales como individuos nacidos a fines de los años 80 que crecieron con la tecnología y son expertos en su uso. Explica que los nativos digitales se sienten cómodos con las tecnologías y las usan para comunicarse, informarse y entretenerse de manera fluida y multitarea. Finalmente, concluye que lo más importante es usar la tecnología de manera adecuada sin importar si se es nativo o inmigrante digital.
Los nativos digitales son personas nacidas en la era digital que usan la tecnología de forma permanente y hábil. Aunque nacieron cuando la tecnología era común, los nativos digitales a menudo solo la usan para entretenimiento o respuestas rápidas, mientras que los inmigrantes digitales tienen un conocimiento más profundo del funcionamiento y control de la tecnología.
Los inmigrantes digitales son personas que se han adaptado a la tecnología y hablan su idioma con cierto acento, ya que nacieron antes de la era digital pero tuvieron que adecuar sus costumbres para utilizar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
El documento recomienda varios programas gratuitos para descargar música y videos, ver contenido multimedia, y crear gráficos y mapas conceptuales. Incluye enlaces a Ares, VLC, Atube Catcher, Winamp y Edraw Max, que permiten descargar canciones y videos de manera gratuita, convertir entre formatos de audio y video, y diseñar mapas mentales y diagramas de manera profesional.
Edgar Emilio Huchin Meza es el nombre de una persona. El documento proporciona el nombre completo de un individuo, pero no incluye ninguna otra información sobre él.
El club de lectura discutirá en noviembre la reencarnación a través del mundo de los animales. En diciembre, analizarán la novela "El perro de mi vida" para buscar una mascota.
I. O documento discute características do Arcadismo como a adoção de pseudônimos pastoris e a idealização da vida campestre.
II. A questão 2 pede que identifique afirmativas sobre o Arcadismo, sendo a resposta correta as opções I e III.
III. A questão 5 analisa uma estrofe de Marília de Dirceu, identificando características do Arcadismo exceto a idealização da classe média.
El documento habla sobre la escuela, la preservación de la participación familiar y las tradiciones, así como la administración de agencias culturales y la educación dinámica y socializadora en un ambiente pedagógico. Juan González Franco es mencionado.
O documento resume alguns termos técnicos relacionados à Internet. Define Acesso Dedicado como uma forma de conexão permanente à rede, enquanto Acesso Discado é utilizado por usuários comuns através de modem e linha telefônica. Também explica brevemente o que são ActiveX, ADSL, API, Applets Java e Arquivos Anexados.
O documento descreve um poema de Ferreira Gullar chamado "Bicho Urbano" sobre sua relação com cidades pequenas e grandes. O poema expressa saudade dos aspectos rurais da vida, mas reconhece que se sente mais à vontade na cidade grande.
O projeto Páginas de Veríssimo tem como objetivo promover o uso de tecnologias da informação e comunicação para melhorar a aprendizagem dos alunos por meio da leitura e escrita das obras de Érico Veríssimo. Ele envolve as escolas José Garibaldi e Adão Martini e inclui capacitação de professores, desenvolvimento de projetos literários, construção de blogs escolares e interação entre as escolas.
Este documento apresenta quatro textos motivadores sobre a importância da leitura e seu poder de transformação. No primeiro parágrafo, o autor discute como a leitura influencia a percepção do mundo. No segundo, um escritor fala sobre como a leitura o levou à profissão de escritor. O terceiro texto descreve a leitura como forma de acesso a universos culturais diferentes. Por fim, pede-se uma redação dissertativa sobre o tema proposto.
O documento discute inquietações oriundas da observação do anoitecer, utilizando narrativas de experiências vividas pelo locutor e outras pessoas para servirem de pretexto para reflexões sobre o tema. Através de uma linguagem subjetiva em primeira pessoa, o locutor descreve sensações de melancolia e angústia sentidas no crepúsculo, realizando também uma breve argumentação sobre o medo primitivo das trevas e intertextualidade com a mitologia grega.
Este documento describe diferentes ambientes de aprendizaje, incluyendo la familia, la escuela, la calle, el barrio, la ciudad y los medios de comunicación. Argumenta que estos ambientes permiten la interacción entre personas, lo que favorece el desarrollo de la autonomía de los estudiantes y el conocimiento mutuo. También sostiene que el ambiente se deriva de la interacción del ser humano con su entorno natural.
Este documento discute a Reforma Ortográfica de 2009 no Brasil através de duas charges e um texto. A primeira charge sugere que as mudanças propostas não são claras para o público em geral. O texto argumenta que as diferenças entre o português do Brasil e Portugal estão mais no vocabulário do que na ortografia. E a reforma, portanto, não unificaria a língua.
Aplicaciones para el desarrollo de tic's en la educacionJonathan Benavides
El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han incorporado cada vez más en la vida cotidiana de las personas y sociedades en los últimos 25 años. Las sociedades modernas ahora están inmersas en el consumo generalizado de bienes y servicios tecnológicos, lo que les ha dado ventajas competitivas. Gracias al uso cada vez mayor de las TIC, las personas tienen acceso ilimitado a la comunicación, información y almacenamiento de datos desde cualquier lugar, lo que contribuye al desarrollo de las sociedades del conoc
El documento habla sobre los inmigrantes digitales. Define a los inmigrantes digitales como personas entre 35 y 55 años que no crecieron con computadoras e internet y tuvieron que aprender a usarlas de adultos. Explica que aunque no son nativos digitales, estos inmigrantes se han adaptado a la tecnología actual. Concluye que lo más importante es usar la tecnología de manera adecuada y con conocimiento de causa, sin importar si se es nativo o inmigrante digital.
El documento habla sobre los inmigrantes digitales. Define a los inmigrantes digitales como personas entre 35 y 55 años que no crecieron con la tecnología pero han tenido que aprender a usarla. Explica que la aparición de nuevas tecnologías ha causado migraciones en diferentes ámbitos como el imaginario tecnológico. Concluye que lo más importante es usar la tecnología de manera adecuada sin importar si se es nativo o inmigrante digital.
El documento describe a los nativos digitales como individuos nacidos a fines de los años 80 que crecieron con la tecnología y son expertos en su uso. Explica que los nativos digitales se sienten cómodos con las tecnologías y las usan para comunicarse, informarse y entretenerse de manera fluida y multitarea. Finalmente, concluye que lo más importante es usar la tecnología de manera adecuada sin importar si se es nativo o inmigrante digital.
Los nativos digitales son personas nacidas en la era digital que usan la tecnología de forma permanente y hábil. Aunque nacieron cuando la tecnología era común, los nativos digitales a menudo solo la usan para entretenimiento o respuestas rápidas, mientras que los inmigrantes digitales tienen un conocimiento más profundo del funcionamiento y control de la tecnología.
Los inmigrantes digitales son personas que se han adaptado a la tecnología y hablan su idioma con cierto acento, ya que nacieron antes de la era digital pero tuvieron que adecuar sus costumbres para utilizar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
El documento recomienda varios programas gratuitos para descargar música y videos, ver contenido multimedia, y crear gráficos y mapas conceptuales. Incluye enlaces a Ares, VLC, Atube Catcher, Winamp y Edraw Max, que permiten descargar canciones y videos de manera gratuita, convertir entre formatos de audio y video, y diseñar mapas mentales y diagramas de manera profesional.
Presentación de Nativos e Inmigrantes DigitalesoOPdro
El documento contrasta nativos digitales e inmigrantes digitales, definidos como aquellos que nacieron en la era digital frente a quienes se adaptaron a la tecnología. Aunque los nativos usan la tecnología de forma más inmediata para entretenimiento, los inmigrantes comprenden mejor cómo funciona y se controla para un uso más provechoso. Lo importante es usar la tecnología de forma adecuada y con conocimiento de causa, más allá de haber nacido en una era u otra.
El documento describe la diferencia entre nativos digitales e inmigrantes digitales. Los nativos digitales son personas nacidas a fines de los años 80 que crecieron con la tecnología y son expertos usuarios de ella. Los inmigrantes digitales son personas entre 35-55 años que tuvieron que aprender a usar la tecnología siendo adultos. Aunque ambos grupos usan la tecnología, los nativos digitales la usan de forma más intuitiva e inmersiva mientras que los inmigrantes digitales la usan pero con cierta falta de habilidad. Lo más
El documento describe la diferencia entre nativos digitales e inmigrantes digitales. Los nativos digitales son personas nacidas a fines de los años 80 que crecieron con la tecnología y son expertos usuarios de ella. Se caracterizan por ser multitarea y preferir formatos gráficos. Los inmigrantes digitales son personas entre 35-55 años que tuvieron que adaptarse a la tecnología siendo adultos y no son expertos usuarios como los nativos digitales.
Las AdiEaseLow ST son unas zapatillas de estilo skate que incorporan elementos emblemáticos de adidas como la parte superior P-sole y suela exterior Nizza vulcanizada, con un diseño cómodo de loneta y cuero estampado. Las adidasadiPURE IV TRX FG son unas botas de fútbol sencillas y clásicas para un excelente desempeño en terreno firme, con un diseño clásico para puristas del juego.
Las AdiEaseLow ST son unas zapatillas de estilo skate que incorporan elementos emblemáticos de adidas como la parte superior P-sole y suela exterior Nizza vulcanizada, con un diseño cómodo de loneta y cuero estampado. Las adidasadiPURE IV TRX FG son unas botas de fútbol sencillas y clásicas para un excelente desempeño en terreno firme, con un diseño clásico para puristas del juego.
El documento habla sobre los primeros rumores y detalles sobre la nueva consola portátil de Nintendo, la Nintendo 3DS. Se especula que tendrá soporte 3D, mejoras como un stick analógico, vibración, mejor batería y conexión Wi-Fi. También se rumorea que la pantalla será más parecida a la DS Lite y contará con una tecnología de Sharp que permite ver múltiples imágenes desde diferentes ángulos.
Apple presentó dos nuevos modelos de MacBook Air ultraligeros con pantallas de 11,6 y 13,3 pulgadas, que usan memoria flash en lugar de disco duro y son más delgados y ligeros que versiones anteriores. Steve Jobs dijo que la inspiración fue combinar una MacBook con un iPad. Apple también anunció la nueva versión de su sistema operativo Mac OS X Lion y agregó la función FaceTime de videoconferencia a Mac.
Apple presentó dos nuevos modelos de MacBook Air ultraligeros con pantallas de 11,6 y 13,3 pulgadas, que no tienen disco duro ni ranura para CD/DVD y usan memoria flash como el iPhone. Steve Jobs dijo que la inspiración fue combinar una MacBook con un iPad. Apple también anunció la nueva versión de su sistema operativo Mac OS X Lion y agregó FaceTime a Mac.
El documento describe las características técnicas del nuevo teléfono Sony Ericsson WT18i, que incluye una pantalla táctil de 3.2 pulgadas, memoria interna de 150Mb, cámara de 3.15 megapixeles y sistema operativo OMS 2.5 basado en Android. También describe las especificaciones del HTC Arrive, un nuevo teléfono HTC para redes CDMA con Windows Phone 7, que tiene una pantalla táctil de 3.6 pulgadas, memoria de 8 o 16Gb, cámara de 5 megapixe
La ciberseguridad es crucial para proteger los sistemas y datos de las organizaciones. Debido al aumento de ataques cibernéticos, es importante que las empresas inviertan en tecnologías y prácticas de seguridad como la autenticación multifactor, el cifrado de datos y la detección de intrusiones para prevenir violaciones de datos y otras amenazas cibernéticas. Un enfoque integral de la ciberseguridad que incluya capacitación del personal, pruebas de penetración y actualizaciones de software es fundamental para proteger los activ