O medio mariño as plantas e as algas (Candea 1994)candeadosalnes
-Carpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as algas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
O medio mariño os crustáceos (Candea 1994)candeadosalnes
-Carpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
Unha volta por Cambados da man da Rata Luísa e os seus ratiños. Un conto de Mon Daporta editado por Candea como agasallo para os centros de ensino de Cambados.
Exposición "A auga é vida" realizada pola Asociación de Ensinantes do Salnés (Candea, 2004) en colaboración co Colectivo Ecoloxista do Salnés. en colaboración co Colectivo Ecoloxista do Salnés
Características da auga, distribución na Terra, usos,
problemas, tratamentos...
O medio mariño as plantas e as algas (Candea 1994)candeadosalnes
-Carpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as algas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
O medio mariño os crustáceos (Candea 1994)candeadosalnes
-Carpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
Unha volta por Cambados da man da Rata Luísa e os seus ratiños. Un conto de Mon Daporta editado por Candea como agasallo para os centros de ensino de Cambados.
Exposición "A auga é vida" realizada pola Asociación de Ensinantes do Salnés (Candea, 2004) en colaboración co Colectivo Ecoloxista do Salnés. en colaboración co Colectivo Ecoloxista do Salnés
Características da auga, distribución na Terra, usos,
problemas, tratamentos...
-Carpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
This story is about a cow named Maruxina who loses her black spots. She tries various methods to get them back, such as washing in the river, getting ashes rubbed on her by a mining dog, and getting painted by a rabbit artist. However, her spots keep disappearing whenever she gets wet. Finally, while resting under a tree feeling sad, a voice asks her why she is out in her pajamas at that hour. Maruxina blushes out of anger and embarrassment at the comment, but is happy to discover that her black spots have naturally returned.
O medio mariño animais varios (Candea 1994)candeadosalnes
Carpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
The document provides information on resources from the IDentifEYE project for teachers, including a project website, manuals in multiple languages, project files and materials, and promotional videos in different languages. It also describes a workshop for teachers that will introduce good practices around topics like identity, society, interactive teaching methods, and new technologies. The workshop involves teachers creating lesson plans applying the practices, implementing the plans in their classrooms, and then evaluating the results. The goal is to empower student resilience and safety online by improving teacher-student and peer relationships and communication about online experiences.
-Carpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
-Carpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
Carpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
-Carpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
-Carpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
Exposición As árbores de Galicia (Candea) (14-25) candeadosalnes
AS ÁRBORES DE GALICIA (2006). Exposición realizada pola Asociación de Ensinantes do Salnés (Candea). Árbores máis destacadas. descricións, exemplares monumentais...
-Carpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
This story is about a cow named Maruxina who loses her black spots. She tries various methods to get them back, such as washing in the river, getting ashes rubbed on her by a mining dog, and getting painted by a rabbit artist. However, her spots keep disappearing whenever she gets wet. Finally, while resting under a tree feeling sad, a voice asks her why she is out in her pajamas at that hour. Maruxina blushes out of anger and embarrassment at the comment, but is happy to discover that her black spots have naturally returned.
O medio mariño animais varios (Candea 1994)candeadosalnes
Carpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
The document provides information on resources from the IDentifEYE project for teachers, including a project website, manuals in multiple languages, project files and materials, and promotional videos in different languages. It also describes a workshop for teachers that will introduce good practices around topics like identity, society, interactive teaching methods, and new technologies. The workshop involves teachers creating lesson plans applying the practices, implementing the plans in their classrooms, and then evaluating the results. The goal is to empower student resilience and safety online by improving teacher-student and peer relationships and communication about online experiences.
-Carpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
-Carpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
Carpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
-Carpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
-Carpeta O Medio Mariño: cadernos informativos e fichas de traballo: o medio, as plantas, as aves, os peixes, os crustáceos, os moluscos, varios, o home (1994-95)
Exposición As árbores de Galicia (Candea) (14-25) candeadosalnes
AS ÁRBORES DE GALICIA (2006). Exposición realizada pola Asociación de Ensinantes do Salnés (Candea). Árbores máis destacadas. descricións, exemplares monumentais...
Exposición As árbores de Galicia (Candea) 1-13candeadosalnes
AS ÁRBORES DE GALICIA (2006). Exposición realizada pola Asociación de Ensinantes do Salnés (Candea). Árbores máis destacadas. descricións, exemplares monumentais...
A AUGA NA CULTURA GALEGA
Distintos aspectos da auga e as súas expresións culturais: vocabulario, etnografía, arquitectura, tradicións... Exposición realizada en 2013 (Ano Internacional Auga e Cooperación) pola asociación CANDEA en colaboración co Departamento de Normalización Lingüistica do IES Francisco Asorey de Cambados.
O MAR É VIDA
Diversidade biolóxica dos océanos, poboación, pesca e marisqueo, acuicultura, algas, navegación, minerais, enerxía, comercialización e industria, medicina, lecer, saúde.... As agresións. Espazos protexidos. Como podemos preservar a vida do mar. Exposición realizada en 2003 pola asociación CANDEA en colaboración co co Colectivo Ecoloxista do Salnés.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
