La maestra les advirtió a los niños sobre los accidentes antes de ir al recreo, pero no les explicó qué eran los accidentes ni cómo prevenirlos. Julieta tuvo un accidente al caerse y lastimarse, lo que llevó a la maestra a invitar a la enfermera a dar una explicación completa sobre los accidentes, incluyendo su definición, cómo prevenirlos y qué hacer en caso de que ocurran, para asegurar la comprensión y seguridad de los niños.
1. ESCUELA NORMAL FEDERAL
DE EDUCADORAS MAESTRA
ESTEFANIA CASTAÑEDA
CLAVE 28DNE0006V
*CURSO*
* CONOCIMIENTO DE LA ENTIDAD:
CONTEXTO E INDICADORES EDUCATIVOS*
*MAESTRA*
* MARÍA ISABEL ALARCÓN BENAVIDES *
*INTEGRANTES*
Lesley Verónica Alvarado Monita
Sandra Fabiola Andaverde Zabala
Karem Alejandra Bernal Tavares
Alejandra Carrillo Oyervidez
Nora Noemí Castro Abundis
Perla Marina Hernández Estrada
Kenia Lizbeth Hernández Peralta
María de Jesús Hernández Pérez
*2°C*
Cd. Victoria, Tam. Junio del 2014
2. OBRA: “Un juego peligroso: Los accidentes”
PERSONAJES:
MAESTRA
ENFERMERA
NIÑA JULIETA
NARRADOR
NIÑOS
NARRADOR: Era la hora del almuerzo y en un aula del Jardín de niños
integrador Decoly, los alumnos se encontraban deseosos de salir a jugar al
recreo…
MAESTRA: Niños, antes de salir al recreo debo de darles unas instrucciones
importantes, eviten andar corriendo y jugando en el patio de juegos sin
fijarse bien, porque luego se pueden lastimar y les puede pasar un
accidente, ¿Les quedó claro?
NIÑOS: Si maestra, ¿Ya podemos salir?
MAESTRA: Si, pero recuerden lo que les acabo de decir.
(Ya fuera del patio)
NIÑA JULIETA: hay, yo no sé por qué la maestra nos dice esas cosas, si no
corremos ¿Cómo vamos a jugar?, además yo ni sé que es un accidente,
así que vámonos a jugar.
NIÑOS: !Si, vamos¡ (salen corriendo hacia el patio de juego)
NARRADOR: En efecto, los niños tienen razón, la maestra nunca les había
dicho lo que era u accidente y mucho menos el cómo prevenirlo o qué
hacer cuando sucede.
(Todos se encontraban jugando hasta que de pronto Julieta se cae y se
descalabra)
NIÑA JULIETA: ¡AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAYYYYYYYYYYYYYY!
NIÑOS: Julieta, Julieta que te pasó, te está saliendo mucha sangra ¿Qué
hacemos? ¿La tapamos?
NIÑA JULIETA: (llorando) Vayan con la maestra ella sabrá qué hacer
(Todos corren con la maestra y dejan a Julieta sola, llorando y
desangrándose)
3. NIÑOS: Maestra, maestra corra, Julieta se cayó y le está saliendo mucha
sangre
MAESTRA: ¿Qué? ¿En dónde está?
NIÑOS: En el patio de juegos
MAESTRA: Corran vallan con la enfermera, yo iré con Julieta.
(Todos corren)
(Llega la maestra con Julieta)
MAESTRA: ¡Julieta! ¿Qué te pasó?
NIÑA JULIETA: (Llorando) Maestra, me caí, me duele y me está saliendo
mucha sangre.
MAESTRA: No te preocupes, todo estará bien
(Llega la enfermera)
ENFERMERA: ¡Julieta! ¿Qué pasó aquí?
MAESTRA: Julieta se cayó y les está saliendo sangre
ENFERMERA: Debemos llevarla de inmediato al consultorio y revisarla.
(Dentro del consultorio)
ENFERMERA: Todo está bien, solo fue una pequeña cortada, pero como
quiera debemos decirle a tu mamá para qué te lleve al hospital.
MAESTRA: ¡Ya ves Julieta!, por eso te dije que no anduvieras corriendo para
que no te pasara ningún accidente.
NIÑA JULIETA: ¿Accidente?, ¿A poco esto es un accidente?, es que yo no
sé que es un accidente y cuando dijo en el salón no entendí a que se
refería.
NARRADOR: En ese momento la maestra comprendió su gran error al no
darles explicaciones completas y claras a los niños, ante esto, decidió
invitar a la enfermera al salón de clases para que les diera una explicación
a los alumnos sobre los accidentes, como prevenirlos y qué hacer cuando
sucedan.
MAESTRA: Niños, debido a lo que sucedió con su compañera Julieta, la
enfermera del jardín viene a darnos una explicación sobre los accidentes.
4. ENFERMERA: Buenos días niños, el día de hoy les voy a hablar de los
accidentes, se define como accidente a cualquier suceso que es
provocado por una acción violenta y repentina ocasionada por un agente
externo involuntario, y que da lugar a una lesión corporal.
NIÑA JULIETA: y ¿Cómo los prevenimos?
ENFERMERA: Al evitar ir a lugares inseguros y al no realizar actividades que
pongan en riesgo nuestra salud.
NIÑA JULIETA: ¡Aaaa! y ¿Qué debemos hacer cuando suceden?
ENFERMERA: Debemos permanecer en calma y avisar a una persona
mayor sobre lo sucedido.
NIÑA JULIETA: Muchas gracias, ahora comprendo lo que es un accidente,
como prevenirlo y qué hacer cuando suceden.
MAESTRA: Muy bien dicho Julieta, creo que con esta experiencia, todos
hemos aprendido mucho sobre qué hacer y qué no hacer para prevenir
los accidentes, ya que estos se encuentran presentes en cualquier lugar