Este documento presenta un curso de diplomado en objetos virtuales de aprendizaje con dos actividades. La primera actividad pide al estudiante reconocer pronombres y entregar el trabajo en formato Word a PDF. La segunda actividad requiere clasificar el verbo to be y presentarlo en diapositivas PowerPoint. El documento también incluye una evaluación con dos quizzes de cinco preguntas cada uno, uno de selección múltiple y otro de verdadero o falso.

1.  Diplomatura en Objetos Virtuales de
Aprendizaje
 Elementos estructurales del diseño de ovas
 Curso 601015
 Tutor: Leonel Ariza Ballén
 Cead José Acevedo y Gómez

2. Dirigido a: Estudiante inscrito en un
programa de la UNAD.

3. Actividad Propósito de la
actividad
Descripción de la
actividad
Descripción de la
entrega
Actividad 1 Reconocer
pronombres
El estudiante
reconocerá los
pronombres
Word a pdf
Actividad 2 Reconocer el verbo
to be
El estudiante
Clasificara el verbo
to be
Diapositivas power
point.

4. Evaluación Número de preguntas Tipo de preguntas
N° 1 Quiz 5 Selección múltiple con
única respuesta
N° 2 Quiz 5 Verdadero Falso.

5.  I am
 You are
 She is
 He is
 It is
 We are
 You are

 They are
 Yo soy / Estoy
 Tu eres / estás
 Ella es / está
 El es / está
 Esto es / está
 Nosotros somos /
estamos
 Vos – Ustedes son /
están
 Ellos son / están

6. Yo soy un profesor

7. Él es un doctor

8. Ella es una enfermera

9. Tú eres un estudiante
You are a student