Papa Noel
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Los niños esperaban impacientes a Papá Noel en la sala de psicomotricidad. Le dieron sus cartas a Papá Noel y él les dio caramelos a cambio. Los niños también le dieron muchos besos a Papá Noel y se tomaron fotos con él antes de desearle una feliz Navidad.
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Santa María Josefa Rosello nació en Albisiola, Italia en 1811. Mostró una tendencia a la contemplación desde una edad temprana. Fundó el Instituto de las Hermanas de la Caridad de Nuestra Señora Bendita, que ayudaba a los pobres. Terminó su labor a la edad de 69 años en 1880, dejando atrás 65 casas y varios centenares de hermanas en su instituto.
3a asamblea diocesana piedras negras
La 3° Asamblea Diocesana de la Pastoral de la Salud de la Diócesis de Piedras Negras contará con la presencia del Obispo Alonso Garza Treviño y una charla del Padre Silvio Marinelli Zucalli sobre temas de pastoral de la salud. La asamblea se llevará a cabo en el CEDIS de Super Gutiérrez accesible por el Libramiento Norte, e incluirá registro de 8:45 a 9:15 am y finalizará a las 2:30 pm.
Pp christmas
Los niños de preescolar elaboraron un gran mural navideño con su maestra. Los niños de 3 años pintaron un reno y a Rodolfo de la nariz roja. Los niños de 4 años pintaron a Papá Noel y su trineo. Los niños de 5 años pintaron el árbol de Navidad y un cartel que decía "Feliz Navidad". Juntos crearon un mural navideño para la escuela.
Tips for Giving Interview
The document provides tips for acing a job interview. It advises dressing appropriately and being punctual. Make a good first impression by greeting the interviewer with a smile, waiting to sit until asked, maintaining eye contact, and avoiding nervous mannerisms. During the interview, listen carefully, stress what you can contribute, and convey achievements concisely without being long-winded. Ask for clarification if needed but avoid vague answers. Do not discuss personal problems or appear overconfident or nervous. Thank the interviewer before leaving.
Group discussion tips
A group discussion (GD) is used by organizations to evaluate candidates on certain skills and personality traits. It assess communication skills, ability to work in a team, leadership skills, and more. Candidates are observed for how they interact with others, contribute to discussions, and achieve group objectives. Effective participation requires preparation, practicing discussion skills, and focusing on listening, clear expression of ideas, and respecting others. The goal is not to argue but have an informative exchange of views on various topics.
Group discussion tips
A group discussion is a methodology used by organizations to evaluate candidates on certain desired personality traits and skills, such as teamwork, communication, leadership, and flexibility. It involves a discussion among candidates on a given topic, during which panelists assess the candidates' communication, listening, analytical thinking, and group working abilities. Effective preparation involves reading widely on different topics, practicing in mock discussions, and focusing on qualities like clarity of expression, knowledge, and leadership. The overall aim is to evaluate a candidate's suitability for a role based on their performance in a team-based discussion setting.
Power point viaje a primaria
Los niños visitaron a los estudiantes de primer grado para aprender sobre sus clases, horarios y materiales escolares. Los niños mayores compartieron detalles sobre sus clases de ciencia, educación física, música y arte, e invitaron a los más pequeños a ver una obra de teatro. Los padres también contaron sus experiencias en la escuela primaria.
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My town 5 años 1 parte
This document lists several landmarks in a town including a town hall, church, playground, library, castle, and hermitage as well as a fountain.
My Town
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Happy halloween!
El documento describe las actividades de Halloween de un niño, incluyendo aprender vocabulario sobre monstruos, hacer una tarjeta de Halloween, comer en una fiesta y usar un disfraz de calabaza.
Dentro de un castillo 5 AÑOS A
Los estudiantes visitaron el castillo de Orguaz para comenzar su aventura en la Edad Media, donde conocieron a personajes históricos. Luego, transformaron su escuela en un castillo, construyendo características defensivas como el foso, el rastrillo y las almenas. Finalmente, aprendieron sobre la vida de caballeros y damas en la época, incluyendo cómo luchar en torneos y bailar danzas medievales.
El greco 5 AÑOS A
El documento presenta una exposición sobre el pintor renacentista El Greco. Brevemente describe algunas de sus pinturas más famosas como El Entierro del Conde de Orgaz y retratos de caballeros importantes. También explica que El Greco estudió en varias ciudades hasta establecerse en Toledo, donde desarrolló su estilo caracterizado por figuras alargadas y el uso de colores vibrantes.
Proyecto los castillos 3 A
Los estudiantes visitaron el Castillo de Orgaz para motivación y aprendizaje. Luego crearon un castillo para su clase y decoraron el pasillo de la escuela con murales y adornos inspirados en el castillo que visitaron.
El Greco. 5 años A
El documento describe un proyecto escolar sobre El Greco realizado por alumnos de 5 años. Los niños visitaron el Castillo de Orgaz y surgieron preguntas sobre la vida y obra de El Greco que quisieron investigar. Cada estudiante aportó información sobre El Greco y sus cuadros más famosos. Aprendieron sobre su biografía, los lugares donde vivió y trabajó, y las técnicas de pintura que usaba. Realizaron actividades prácticas como autorretratos y visitaron exposiciones para conocer mejor al famoso pintor
Presentación castillos
El documento describe un proyecto de educación infantil sobre castillos medievales. Los niños visitaron el Castillo de Orgaz y aprendieron sobre la vida en los castillos. Luego compartieron información que habían traído sobre diferentes castillos, incluidos fotos, cuentos y dibujos. Aprendieron sobre las partes y personas en los castillos medievales. Crearon actividades como una línea de tiempo, mapas, y maquetas para reforzar su aprendizaje.
TERCER TRIMESTRE. PROYECTO: "LOS CASTILLOS". 5 AÑOS A
El documento describe un proyecto de educación infantil sobre castillos medievales. Los niños visitaron el Castillo de Orgaz y aprendieron sobre la vida en los castillos. Luego compartieron información que habían traído sobre diferentes castillos, incluidos fotos, cuentos y dibujos. Aprendieron sobre las partes y personas en los castillos medievales. Crearon varias actividades relacionadas como una línea de tiempo, un mapa de castillos y la construcción de una maqueta de torre del homenaje.
PROYECTO SEGUNDO TRIMESTRE: El cine
El ciclo de Educación Infantil visitó la película "Frozen" en el cine y luego describieron oralmente y por escrito a los personajes que más les gustaron. Motivados por la película, discutieron otras películas, a Disney, y cómo se hacen las películas. Aprendieron sobre el primer largometraje de Disney, "Blancanieves y los siete enanitos", y crearon historias y actividades artísticas relacionadas con Disney y el cine. Finalmente, los niños escribieron guiones para tres películas pro
Presentación1
Winter has arrived bringing cold weather and snow. The trees have lost their leaves for the season and many animals are hibernating to stay warm. Many enjoy winter activities like skiing, snowboarding, building snowmen, and having snowball fights.
Pp libro frozen niños
Los estudiantes aprendieron vocabulario relacionado con el cine y personajes de la película Frozen, y luego crearon su propio libro sobre la película. Disfrutaron mucho elaborar su "minilibro" y les gustó poder llevarlo a casa para mostrárselo a sus padres.
It´s Carnival
It is Carnival time, a celebration filled with colorful costumes, masks, confetti, serpentine, wigs, hats and face paint as people dress up and celebrate.
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El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
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