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El documento es un trabajo académico de la Universidad Central del Ecuador, en la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación, donde la estudiante Lorena Luna Puente explora el paradigma positivista en el contexto de la carrera de psicología educativa. La investigación es guiada por el MSc. Gonzalo Remache y se realizó en julio de 2016. Se centra en los métodos y enfoques asociados a la metodología de la investigación dentro de este ámbito.








