Apostila digital com 250 QUESTÕES de provas realizadas em concursos públicos sobre o cargo PROFESSOR DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL. Testes atualizados e com gabarito. Arquivo digital em formato pdf (e-book).
Teste Bíblico com 15 Perguntas Bíblicas com respostas de nível mais difícil sobre os Evangelho de Marcos em power point.
Acesse http://www.concursobiblico.com.br/
O documento apresenta perguntas e respostas sobre milagres descritos na Bíblia. As perguntas cobrem tópicos como cidades onde Jesus realizou milagres, pessoas que testemunharam eventos milagrosos e detalhes sobre os milagres, como a quantidade de peixes multiplicados e tempo que uma mulher ficou encurvada.
O documento fornece um resumo da aula sobre o livro de Êxodo. Apresenta informações sobre o nome, autor, data e propósito do livro, além de resumir seu esboço e mensagens principais. Também discute a localização histórica do êxodo e as pragas no Egito segundo a narrativa bíblica.
[EBD Maranata] Lição 02 - Liderança em tempos de crise | Revista: Neemias (CP...José Carlos Polozi
O documento descreve as características da liderança de Neemias durante a reconstrução dos muros de Jerusalém após o período de exílio. Neemias era um líder corajoso, prudente e que sabia lidar com a oposição. Ele motivou seu povo, estabeleceu parcerias e se organizou para distribuir as tarefas de forma eficiente, permitindo que toda a cidade fosse reconstruída em apenas 52 dias.
O documento discute o dom da profecia na Bíblia e na Igreja Adventista do Sétimo Dia. Apresenta como Deus se comunicou antigamente através dos profetas e hoje através de Jesus Cristo. Destaca o ministério profético de Ellen G. White na formação doutrinária da IASD.
O Grande Conflito: a mais importante visão de Ellen G. White sobre a contrové...Lucas Samuel Rojo
O documento é um resumo do livro "O Grande Conflito" de Ellen G. White. Contém um índice, prefácio e introdução que descrevem a origem da obra a partir de uma visão de 1858, suas edições posteriores e a importância atribuída por White. O conteúdo é dividido em 4 capítulos que narram a história do conflito entre o bem e o mal desde a queda de Satanás até a Nova Terra.
1) O documento discute a história de Israel desde o período dos Juízes até o estabelecimento da monarquia, focando nos personagens de Samuel, Saul e Davi.
2) Saul é escolhido como o primeiro rei de Israel, mas é rejeitado por Deus devido à desobediência. Davi é então escolhido e ungido como o novo rei.
3) Sob a liderança de Davi, Jerusalém se torna a capital política e religiosa consolidada de Israel, e o reino atinge seu ápice de poder
Teste Bíblico com 15 Perguntas Bíblicas com respostas de nível mais difícil sobre os Evangelho de Marcos em power point.
Acesse http://www.concursobiblico.com.br/
O documento apresenta perguntas e respostas sobre milagres descritos na Bíblia. As perguntas cobrem tópicos como cidades onde Jesus realizou milagres, pessoas que testemunharam eventos milagrosos e detalhes sobre os milagres, como a quantidade de peixes multiplicados e tempo que uma mulher ficou encurvada.
O documento fornece um resumo da aula sobre o livro de Êxodo. Apresenta informações sobre o nome, autor, data e propósito do livro, além de resumir seu esboço e mensagens principais. Também discute a localização histórica do êxodo e as pragas no Egito segundo a narrativa bíblica.
[EBD Maranata] Lição 02 - Liderança em tempos de crise | Revista: Neemias (CP...José Carlos Polozi
O documento descreve as características da liderança de Neemias durante a reconstrução dos muros de Jerusalém após o período de exílio. Neemias era um líder corajoso, prudente e que sabia lidar com a oposição. Ele motivou seu povo, estabeleceu parcerias e se organizou para distribuir as tarefas de forma eficiente, permitindo que toda a cidade fosse reconstruída em apenas 52 dias.
O documento discute o dom da profecia na Bíblia e na Igreja Adventista do Sétimo Dia. Apresenta como Deus se comunicou antigamente através dos profetas e hoje através de Jesus Cristo. Destaca o ministério profético de Ellen G. White na formação doutrinária da IASD.
O Grande Conflito: a mais importante visão de Ellen G. White sobre a contrové...Lucas Samuel Rojo
O documento é um resumo do livro "O Grande Conflito" de Ellen G. White. Contém um índice, prefácio e introdução que descrevem a origem da obra a partir de uma visão de 1858, suas edições posteriores e a importância atribuída por White. O conteúdo é dividido em 4 capítulos que narram a história do conflito entre o bem e o mal desde a queda de Satanás até a Nova Terra.
1) O documento discute a história de Israel desde o período dos Juízes até o estabelecimento da monarquia, focando nos personagens de Samuel, Saul e Davi.
2) Saul é escolhido como o primeiro rei de Israel, mas é rejeitado por Deus devido à desobediência. Davi é então escolhido e ungido como o novo rei.
3) Sob a liderança de Davi, Jerusalém se torna a capital política e religiosa consolidada de Israel, e o reino atinge seu ápice de poder
1. O documento apresenta um resumo do livro 1 Reis, começando com a introdução que descreve o título, data, autoria e fontes do livro. 2. O resumo continua com um esboço do conteúdo do livro, dividido em duas partes principais: o reino unido sob Salomão e o reino dividido após Roboão. 3. Por fim, apresenta comentários sobre o capítulo 1, focando na ascensão de Salomão ao trono e as aspirações frustradas de Adonias.
Este documento apresenta um guia para o estudo do Antigo Testamento, abordando:
1) Princípios básicos para interpretação da Bíblia;
2) Calendário hebraico e cálculo do tempo no Antigo Testamento;
3) Estrutura e divisões literárias do Antigo Testamento.
O texto discute dois tipos de relacionamentos com Jesus: 1) permanecer nele para dar muito fruto ou 2) não permanecer e secar. Jesus chama seus discípulos de amigos ao invés de servos porque amigos conhecem os planos de seu Senhor. O objetivo é que tenhamos um relacionamento de amizade com Deus ao invés de um relacionamento religioso.
Concurso biblico especial dia das criançasRogerio Sena
O documento consiste em 20 perguntas sobre personagens e eventos bíblicos relacionados a crianças, com respostas em formato de teste. É fornecido um gabarito no final com as respostas corretas.
O sonho de Nabucodonosor mostrava uma grande estátua de ouro, prata, bronze, ferro e barro, representando os grandes impérios que governariam o mundo. Daniel revelou que a cabeça de ouro era Babilônia, o peito e braços de prata eram o império Medo-Persa, o ventre e coxas de bronze eram a Grécia e as pernas de ferro eram Roma. Os pés misturados de ferro e barro simbolizavam o império romano fragmentado. No fim dos dias, Deus
21 Perguntas e Respostas da Biblia 1 CronicasRogerio Sena
O documento apresenta 21 perguntas e respostas sobre o livro bíblico de 1 Crônicas. As perguntas cobrem tópicos como os filhos de Davi, os primeiros capítulos do livro, a morte de Saul e eventos durante o reinado de Davi, como a construção do templo. O documento também fornece um gabarito com as respostas corretas.
Mas no livro do Gênesis tem um evangelho? Gênesis não trata da criação dos céus e da terra, da vegetação, dos luminares e do homem.Sim, mas as genealogias são muito mais que apenas nomes. Tem uma mensagem especial.
18 Perguntas Biblicas livro de RomanosRogerio Sena
O documento contém 18 perguntas sobre o livro de Romanos da Bíblia. As perguntas cobrem tópicos como a justificação pela fé, a graça de Deus, e a obediência às autoridades. As respostas são fornecidas no final.
O documento contém 11 perguntas sobre as epístolas de Tito e Filemom, com respostas múltiplas escolha. As perguntas cobrem tópicos como: a quem Paulo se referiu como "sempre mentirosos"; o que Paulo descreveu como "não tem utilidade"; e quem Paulo intercedeu na carta a Filemom. O documento termina fornecendo o gabarito com as respostas corretas para cada pergunta.
O documento discute o uso do véu na liturgia cristã, analisando passagens bíblicas sobre o véu e seu significado. O texto central é 1 Coríntios 11, que trata do uso do véu pelas mulheres na igreja de Corinto. O documento explica que o véu era usado pelas mulheres como símbolo de poder e submissão aos anjos, não por motivos de prostituição. Também diferencia o véu usado em Corinto do véu usado por outras mulheres na Bíblia em outros contextos.
O documento descreve a origem e principais doutrinas da Igreja Adventista do Sétimo Dia, começando com o movimento de Guilherme Miller que predisse erroneamente a segunda vinda de Cristo em 1844. Isso levou alguns de seus seguidores, incluindo Ellen White, a desenvolverem novas interpretações bíblicas que deram origem ao adventismo, focando especialmente na guarda do sábado como dia sagrado.
25 Perguntas Biblicas com respostas ExodoRogerio Sena
Concurso bíblico com 45 Perguntas Bíblicas com respostas de nível mais difícil sobre livro de Êxodo em Power point.
Acesse http://www.concursobiblico.com.br/
36 Perguntas biblicas para retiros e acampamentosRogerio Sena
Excelente Concurso Bíblico, dessa vez com 36 perguntas bíblicas interessantes para Retiros de carnaval e acampamentos, com 4 alternativas de resposta e apenas 1 correta.
Acesse mais emhttps://www.concursobiblico.com.br/
O documento discute questões em torno da ressurreição de Cristo, incluindo o significado, se aconteceu historicamente e sua importância para a fé. Aborda evidências como o desaparecimento do corpo, reaparecimentos de Jesus e surgimento da Igreja como fundamentos para crer na ressurreição.
1. O documento discute vários sistemas éticos como hedonismo, utilitarismo e existencialismo, que tomam o ser humano como medida de todas as coisas. 2. Também aborda a ética naturalística, baseada nos processos e leis da natureza, e éticas religiosas não cristãs. 3. Finalmente, define a ética cristã como tendo por base a existência de um único Deus criador revelado na Bíblia, e a humanidade em estado decaído após a queda.
O documento discute a escolha entre viver em Canaã ou no Egito para o povo de Deus, comparando os significados simbólicos de cada local. Canaã representa abundância, descanso e a terra prometida por Deus, enquanto o Egito significa escravidão e sofrimento. O texto argumenta que Canaã não é apenas um destino, mas o lugar onde o propósito de Deus para seu povo começa a se concretizar.
RCNEI - REFERÊNCIA CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL - APOSTILA ...Valdeci Correia
O documento fornece informações sobre o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), incluindo seus objetivos, diretrizes e recomendações para as práticas educativas na educação infantil. O documento também apresenta questões sobre o conteúdo do RCNEI e fornece o gabarito das respostas.
O documento descreve os Parâmetros Curriculares Nacionais, incluindo suas definições, objetivos e conceitos-chave. Ele fornece exemplos de questões sobre os PCNs com respostas corretas e informações sobre a compra de apostilas adicionais sobre o tema.
1. O documento apresenta um resumo do livro 1 Reis, começando com a introdução que descreve o título, data, autoria e fontes do livro. 2. O resumo continua com um esboço do conteúdo do livro, dividido em duas partes principais: o reino unido sob Salomão e o reino dividido após Roboão. 3. Por fim, apresenta comentários sobre o capítulo 1, focando na ascensão de Salomão ao trono e as aspirações frustradas de Adonias.
Este documento apresenta um guia para o estudo do Antigo Testamento, abordando:
1) Princípios básicos para interpretação da Bíblia;
2) Calendário hebraico e cálculo do tempo no Antigo Testamento;
3) Estrutura e divisões literárias do Antigo Testamento.
O texto discute dois tipos de relacionamentos com Jesus: 1) permanecer nele para dar muito fruto ou 2) não permanecer e secar. Jesus chama seus discípulos de amigos ao invés de servos porque amigos conhecem os planos de seu Senhor. O objetivo é que tenhamos um relacionamento de amizade com Deus ao invés de um relacionamento religioso.
Concurso biblico especial dia das criançasRogerio Sena
O documento consiste em 20 perguntas sobre personagens e eventos bíblicos relacionados a crianças, com respostas em formato de teste. É fornecido um gabarito no final com as respostas corretas.
O sonho de Nabucodonosor mostrava uma grande estátua de ouro, prata, bronze, ferro e barro, representando os grandes impérios que governariam o mundo. Daniel revelou que a cabeça de ouro era Babilônia, o peito e braços de prata eram o império Medo-Persa, o ventre e coxas de bronze eram a Grécia e as pernas de ferro eram Roma. Os pés misturados de ferro e barro simbolizavam o império romano fragmentado. No fim dos dias, Deus
21 Perguntas e Respostas da Biblia 1 CronicasRogerio Sena
O documento apresenta 21 perguntas e respostas sobre o livro bíblico de 1 Crônicas. As perguntas cobrem tópicos como os filhos de Davi, os primeiros capítulos do livro, a morte de Saul e eventos durante o reinado de Davi, como a construção do templo. O documento também fornece um gabarito com as respostas corretas.
Mas no livro do Gênesis tem um evangelho? Gênesis não trata da criação dos céus e da terra, da vegetação, dos luminares e do homem.Sim, mas as genealogias são muito mais que apenas nomes. Tem uma mensagem especial.
18 Perguntas Biblicas livro de RomanosRogerio Sena
O documento contém 18 perguntas sobre o livro de Romanos da Bíblia. As perguntas cobrem tópicos como a justificação pela fé, a graça de Deus, e a obediência às autoridades. As respostas são fornecidas no final.
O documento contém 11 perguntas sobre as epístolas de Tito e Filemom, com respostas múltiplas escolha. As perguntas cobrem tópicos como: a quem Paulo se referiu como "sempre mentirosos"; o que Paulo descreveu como "não tem utilidade"; e quem Paulo intercedeu na carta a Filemom. O documento termina fornecendo o gabarito com as respostas corretas para cada pergunta.
O documento discute o uso do véu na liturgia cristã, analisando passagens bíblicas sobre o véu e seu significado. O texto central é 1 Coríntios 11, que trata do uso do véu pelas mulheres na igreja de Corinto. O documento explica que o véu era usado pelas mulheres como símbolo de poder e submissão aos anjos, não por motivos de prostituição. Também diferencia o véu usado em Corinto do véu usado por outras mulheres na Bíblia em outros contextos.
O documento descreve a origem e principais doutrinas da Igreja Adventista do Sétimo Dia, começando com o movimento de Guilherme Miller que predisse erroneamente a segunda vinda de Cristo em 1844. Isso levou alguns de seus seguidores, incluindo Ellen White, a desenvolverem novas interpretações bíblicas que deram origem ao adventismo, focando especialmente na guarda do sábado como dia sagrado.
25 Perguntas Biblicas com respostas ExodoRogerio Sena
Concurso bíblico com 45 Perguntas Bíblicas com respostas de nível mais difícil sobre livro de Êxodo em Power point.
Acesse http://www.concursobiblico.com.br/
36 Perguntas biblicas para retiros e acampamentosRogerio Sena
Excelente Concurso Bíblico, dessa vez com 36 perguntas bíblicas interessantes para Retiros de carnaval e acampamentos, com 4 alternativas de resposta e apenas 1 correta.
Acesse mais emhttps://www.concursobiblico.com.br/
O documento discute questões em torno da ressurreição de Cristo, incluindo o significado, se aconteceu historicamente e sua importância para a fé. Aborda evidências como o desaparecimento do corpo, reaparecimentos de Jesus e surgimento da Igreja como fundamentos para crer na ressurreição.
1. O documento discute vários sistemas éticos como hedonismo, utilitarismo e existencialismo, que tomam o ser humano como medida de todas as coisas. 2. Também aborda a ética naturalística, baseada nos processos e leis da natureza, e éticas religiosas não cristãs. 3. Finalmente, define a ética cristã como tendo por base a existência de um único Deus criador revelado na Bíblia, e a humanidade em estado decaído após a queda.
O documento discute a escolha entre viver em Canaã ou no Egito para o povo de Deus, comparando os significados simbólicos de cada local. Canaã representa abundância, descanso e a terra prometida por Deus, enquanto o Egito significa escravidão e sofrimento. O texto argumenta que Canaã não é apenas um destino, mas o lugar onde o propósito de Deus para seu povo começa a se concretizar.
RCNEI - REFERÊNCIA CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL - APOSTILA ...Valdeci Correia
O documento fornece informações sobre o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), incluindo seus objetivos, diretrizes e recomendações para as práticas educativas na educação infantil. O documento também apresenta questões sobre o conteúdo do RCNEI e fornece o gabarito das respostas.
O documento descreve os Parâmetros Curriculares Nacionais, incluindo suas definições, objetivos e conceitos-chave. Ele fornece exemplos de questões sobre os PCNs com respostas corretas e informações sobre a compra de apostilas adicionais sobre o tema.
APOSTILA SEE/PE - PROFESSOR - CONCURSO PÚBLICO 2016 - PARTE COMUM A TODOS OS ...Valdeci Correia
1. O documento apresenta 200 questões sobre Língua Portuguesa, Conhecimentos Pedagógicos e Legislação Educacional para concurso de professor para a Secretaria de Educação de Pernambuco. 2. As questões abordam tópicos como texto, concordância verbal, regência nominal, sinônimos e antônimos. 3. O documento também fornece respostas para as questões.
AUXILIAR DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL - ADI - SIMULADO PARA CONCURSO PÚBLICOValdeci Correia
O documento apresenta questões sobre legislação educacional brasileira, incluindo a Constituição Federal, a LDB, o ECA, o RCNEI, as DCNEI, os PCNs, e conceitos de desenvolvimento infantil de acordo com Piaget. As questões abordam tópicos como direitos das crianças, educação infantil, currículo, avaliação, perfil do professor, e características do desenvolvimento cognitivo infantil.
EDUCAÇÃO ESPECIAL - SIMULADO PARA CONCURSO PÚBLICOValdeci Correia
O documento discute questões sobre educação especial em três frases ou menos:
1) A educação inclusiva deve garantir igualdade de oportunidades para todas as crianças, independentemente de características individuais.
2) As adaptações curriculares para educação especial devem oferecer alterações estruturais, de conteúdo e recursos para atender às necessidades individuais.
3) Os Parâmetros Curriculares Nacionais reconhecem diferentes tipos de necessidades educacionais especiais, incluindo superdotação e deficiências.
OS PENSADORES DA EDUCAÇÃO - SIMULADO DIGITAL PARA CONCURSOS PÚBLICOSValdeci Correia
Simulado com questões de provas de concursos públicos realizados em todo país, sobre OS PENSADORES DA EDUCAÇÃO: PAULO FREIRE, PIAGET, VYGOSTKY e WALLON. Testes atualizados e com gabarito, em formato pdf. Arquivo digital (e-book). Compre a versão completa através do site: www.vcsimulados.com.br. APENAS R$: 6,00
PPP - PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO - APOSTILA DIGITAL PARA CONCURSOS PÚBLICOSValdeci Correia
Apostila digital com 50 QUESTÕES de provas realizadas em concursos públicos sobre o PPP – PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO. Testes atualizados e com gabarito. Arquivo digital em formato pdf (e-book). Acesse: www.vcsimulados.com.br - WhatsApp: (11) 95761-6842
Apostila digital com 120 QUESTÕES de provas realizadas em concursos públicos sobre o cargo PEB I – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA I ─ FIEB – FUNDAÇÃO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE BARUERI 2015. Testes atualizados e com gabarito. Arquivo digital em formato pdf (e-book).
APOSTILA PROFESSOR PEB III - FIEB 2015 - CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS COMUM A ...Valdeci Correia
O documento apresenta um teste de múltipla escolha sobre conhecimentos pedagógicos para o PEB III, contendo 120 questões sobre legislação educacional, publicações institucionais, conhecimentos pedagógicos e teorias do desenvolvimento. Além disso, oferece simulados digitais para compra e acesso a vídeos explicativos no YouTube.
CHEFE DE DIVISÃO DE COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA - SME/BARUERI-2015Valdeci Correia
O documento apresenta uma apostila sobre legislação educacional e conhecimentos pedagógicos referentes ao cargo de Chefe de Divisão de Coordenação Pedagógica na Secretaria Municipal de Educação de Barueri. A apostila aborda temas como Parâmetros Curriculares Nacionais, Diretrizes Curriculares Nacionais, Plano Nacional de Educação e obras de autores da pedagogia.
Apostila digital com 150 QUESTÕES de provas realizadas em concursos públicos sobre o cargo DIRETOR DE ESCOLA – SEE/MG. Testes atualizados e com gabarito. Arquivo digital em formato pdf (e-book).
O documento contém 10 questões sobre a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional). As questões abordam tópicos como frequência escolar, princípios da educação nacional, ensino religioso, avaliação na educação infantil e competências dos professores definidas na lei.
SME - FORTALEZA/CE - PROFESSOR-2015 - APOSTILA PARA CONCURSO PÚBLICOValdeci Correia
Este documento apresenta uma apostila digital sobre conhecimentos básicos para professores da Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, Ceará. A apostila contém questões sobre língua portuguesa, raciocínio lógico-matemático, legislação educacional e temas pedagógicos. As questões abordam tópicos como tipologia textual, circunstâncias de tempo em orações, sequências lógicas e conceitos de autores da educação.
Este documento apresenta diretrizes nacionais para educação no trânsito na pré-escola desenvolvidas pelo Denatran para atender ao Código de Trânsito Brasileiro. O objetivo é reduzir acidentes e promover uma cultura de respeito e segurança no trânsito por meio de atividades lúdicas que desenvolvam valores éticos e cidadania entre crianças.
ASSISTENTE DE MATERNAL - SME/BARUERI-2015 - APOSTILA DIGITAL PARA CONCURSOS...Valdeci Correia
Apostila digital com 120 QUESTÕES de provas realizadas em concursos públicos sobre o cargo de ASSISTENTE DE MATERNAL – SME/BARUERI/SP-2015 . Testes atualizados e com gabarito. Arquivo digital em formato pdf (e-book).
O documento apresenta o primeiro módulo de um programa de capacitação para gestores escolares sobre como construir e desenvolver a convivência democrática na escola. O módulo discute: 1) a relação entre convivência democrática e projeto pedagógico da escola; 2) as qualidades necessárias para os gestores liderarem esse processo; e 3) medidas para criar equipes de trabalho. O objetivo é fornecer subsídios e orientações para que os gestores possam planejar ações concretas de promoção da democracia em suas escol
Identidade e autonomia com brincantigas e histórias - Projeto maternal - 1º ...Claudinéia Barbosa
Este documento descreve um projeto pedagógico para crianças de 2-3 anos no Centro Municipal de Educação Infantil Linésio Bastos Santana em Itaberaba, BA. O projeto se concentrará na construção da identidade e autonomia das crianças através de brincadeiras, músicas e histórias durante o primeiro bimestre de 2016. O objetivo é ajudar as crianças a se conhecerem melhor e se sentirem confortáveis no ambiente escolar.
ORIENTADOR EDUCACIONAL - SIMULADO DIGITAL PARA CONCURSOS PÚBLICOSValdeci Correia
Simulado com questões resolvidas de provas de concursos públicos realizados por instituições de todo país, sobe o cargo de ORIENTADOR EDUCACIONAL. Testes atualizados e gabaritados. Compre a versão completa (50 questões; em formato pdf) por R$:5,00 através do e-mail:valdecicorreia@ig.com.br
RCNEI - REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL - SIMULADO D...Valdeci Correia
Simulado com questões resolvidas de provas de concursos públicos realizados por instituições de todo país, sobre RCNEI - REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. Testes atualizados e gabaritados. Compre a versão completa (50 questões; em formato pdf) por R$:5,00 através do e-mail:valdecicorreia@ig.com.br
O documento apresenta a equipe responsável pelo caderno de tarefas de férias da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. O texto introduz o objetivo do caderno, que é manter as crianças estimuladas durante o período de férias escolares com atividades lúdicas e desafios, contando com a ajuda de familiares. A criança deverá levar o caderno preenchido no início do ano letivo.
Similar a PDI - PROFESSOR DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL - SME/OSASCO-2017 (20)
O documento descreve um concurso público para professor de desenvolvimento infantil no município de Osasco, SP. O documento fornece informações sobre: 1) conhecimentos gerais em língua portuguesa e matemática; 2) conhecimentos específicos em educação infantil; 3) bibliografia de referência; 4) legislação relacionada.
O documento descreve as atribuições e conhecimentos necessários para o cargo de Auxiliar de Cuidador Social na Prefeitura Municipal de Osasco, SP. As atribuições incluem apoiar as funções do Cuidador Social e assegurar os direitos de crianças e adolescentes acolhidos. Os conhecimentos gerais requeridos são Língua Portuguesa e Matemática. Os conhecimentos específicos incluem legislação como o Estatuto da Criança e do Adolescente.
DCN - DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS - APOSTILA DIGITAL PARA CONCURSOS P...Valdeci Correia
O documento apresenta um conjunto de diretrizes curriculares nacionais para a educação básica brasileira, com links de acesso a resoluções e pareceres sobre educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação especial. Inclui também 50 questões comentadas sobre o tema.
AURIFLAMA - CONCURSO PÚBLICO - PEI e PEB I - APOSTILA DIGITALValdeci Correia
Apostila digital com 250 QUESTÕES de provas realizadas em concursos públicos sobre o cargo PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL (PEI) E PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA I (PEB I). Testes atualizados e com gabarito. Arquivo digital em formato pdf (e-book).
PEB II - INGLÊS - SME/OSASCO - 2017 - APOSTILA DIGITAL PARA O CONCURSO PÚB...Valdeci Correia
Apostila digital com 350 QUESTÕES de provas realizadas em concursos públicos sobre o cargo PEB II – INGLÊS. Testes atualizados e com gabarito. Arquivo digital em formato pdf (e-book).
PEB I - SME/OSASCO - 2017 - APOSTILA PARA CONCURSO PÚBLICOValdeci Correia
Apostila digital com 350 QUESTÕES de provas realizadas em concursos públicos sobre o cargo PEB I − PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA I. Testes atualizados e com gabarito. Arquivo digital em formato pdf (e-book).
APOSTILA TIANGUÁ/CE - PROFESSORES - DIDÁTICA E LEGISLAÇÃOValdeci Correia
Apostila digital com 150 QUESTÕES de provas realizadas em concursos públicos sobre DIDÁTICA E LEGISLAÇÃO para diversos cargos do magistério da Prefeitura do Município de TIANGUÁ/CE. Testes com gabarito. Arquivo digital em formato pdf (e-Book).
APOSTILA TIANGUÁ/CE - LÍNGUA PORTUGUESA - NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO/SUPERIORValdeci Correia
Apostila digital com 120 QUESTÕES de provas realizadas em concursos públicos de LÍNGUA PORTUGUESA - NÍVEL ENSINO MÉDIO/TÉCNICO/SUPERIOR para diversos cargos da Prefeitura do Município de TIANGUÁ/CE. Testes atualizados e com gabarito. Arquivo digital em formato pdf (e-Book).
APOSTILA TIANGUÁ/CE - LÍNGUA PORTUGUESA - NÍVEL FUNDAMENTALValdeci Correia
Apostila digital com 50 QUESTÕES de provas realizadas em concursos públicos de LÍNGUA PORTUGUESA - NÍVEL ENSINO FUNDAMENTAL para diversos cargos da Prefeitura do Município de TIANGUÁ/CE. Testes atualizados e com gabarito. Arquivo digital em formato pdf (e-Book).
APOSTILA PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO - SME/SP 2016Valdeci Correia
1) O documento discute orientações pedagógicas e legislação educacional brasileira. 2) Aborda casos sobre a transferência de um estudante para a Educação de Jovens e Adultos e sobre os tipos de avaliação educacional. 3) Discutem a obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena na legislação educacional brasileira.
APOSTILA DIRETOR E DIRETOR ASSISTENTE DE UNIDADE ESCOLAR - SME/BARUERI/SPValdeci Correia
Apostila digital com 100 QUESTÕES de provas realizadas em concursos públicos sobre os cargos de DIRETOR E DIRETOR ASSISTENTE DE UNIDADE ESCOLAR CONCURSO SELETIVO SME/BARUERI 2015 – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS. Testes atualizados e com gabarito. Arquivo digital em formato pdf (e-book).
O documento apresenta questões sobre legislação educacional brasileira, direitos de crianças e adolescentes, princípios da educação básica estabelecidos na Constituição Federal, currículos escolares e diretrizes nacionais para a educação infantil e básica.
FIEB - FUNDAÇÃO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE BARUERI/SP - CONCURSO PÚBLICO 2015Valdeci Correia
Apostila digital com 100 QUESTÕES de provas realizadas em concursos públicos sobre diversos cargos da FIEB – FUNDAÇÃO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE BARUERI 2015. Testes atualizados e com gabarito. Arquivo digital em formato pdf (e-book).
ACESSE O SITE: WWW.VMSIMULADOS.COM.BR
DIRETOR DE ESCOLA E SUPERVISOR ESCOLAR - SME/SP 2015Valdeci Correia
Apostila digital com 150 QUESTÕES de provas realizadas em concursos públicos sobre os cargos de DIRETOR DE ESCOLA E SUPERVISOR ESCOLAR - SME/SP-2015. Testes atualizados e com gabarito. Arquivo digital em formato pdf (e-book).
Este documento contém 120 questões sobre conhecimentos pedagógicos e didáticos relacionados à educação infantil e ensino fundamental. As questões abordam tópicos como didática, currículo, desenvolvimento infantil, linguagem, matemática e avaliação.
APOSTILA SEE/MG 2015 - PARTE COMUM A TODOS OS CARGOSValdeci Correia
Apostila digital com 120 QUESTÕES de provas realizadas em concursos públicos sobre vários cargos da SEE/MG - 2015. Testes atualizados e com gabarito. Arquivo digital em formato pdf (e-book).
PEGUE AMOSTRA GRÁTIS NO SITE
ACESSE O SITE: WWW.VMSIMULADOS.COM.BR
SEEDUC/RJ - PROFESSOR DOCENTE I 2015 - APOSTILA PARA CONCURSOS PÚBLICOSValdeci Correia
Apostila digital com 120 QUESTÕES de provas realizadas em concursos públicos sobre o cargo de PROFESSOR DOCENTE I – SEEDUC/RJ - 2015. Testes atualizados e com gabarito. Arquivo digital em formato pdf (e-book).
APOSTILA PROFESSOR PDI I - PEB I - PEB II - CONHECIMENTOS BÁSICOS - SME/O...Valdeci Correia
O documento discute três componentes da crise que o país vem atravessando: 1) insatisfação da sociedade com a qualidade dos serviços públicos de transporte, saúde e educação, já que paga altos impostos; 2) desejo do fim da impunidade diante da corrupção; 3) busca por estabilidade econômica, dado o aumento percebido da inflação.
APOSTILA PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL I - PMSP CONCURSO PÚBLI...Valdeci Correia
Simulado digital com 200 QUESTÕES de provas realizadas em concursos públicos sobre os cargos de PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL I - PMSP. Testes atualizados e com gabarito. Arquivo digital em formato pdf (e-book).
INVESTIGADOR DE POLÍCIA - PC/MG - APOSTILA PARA CONCURSO PÚBLICO 2014Valdeci Correia
O documento discute a redução da maioridade penal no Brasil. Em três frases, o autor argumenta que a redução da maioridade penal não é uma solução efetiva para a criminalidade, que o encarceramento em massa não diminuiu as taxas de crimes violentos, e que as crianças e adolescentes precisam de mais proteção do Estado e menos punição penal.
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Betel, Ordenança para buscar a paz e fazer o bem, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Egito antigo resumo - aula de história.pdfsthefanydesr
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
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PDI ─ PROFESSOR DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL
Prefeitura do Município de Osasco/SP
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
01. Histórias mirabolantes, fantásticas, contadas por crianças de 3 a 5 anos, ou que
não são confirmadas pelos adultos ao redor são muito comuns na vida das
crianças. A primeira reação dos pais de crianças dessa idade é: “Mas meu filho
não mente… Ele não é disso… O que ele ganharia me contando isso, não faz
sentido, só pode ser verdade!”
Quem conhece um pouco mais sobre o desenvolvimento infantil, costuma
identificar as histórias fantasiosas e as verdadeiras com mais facilidade.
A esse respeito, assinale a afirmativa correta.
(A) Muitas vezes as crianças confundem a realidade com a fantasia e por isso
contam histórias que não são verdadeiras ou precisas.
(B) Dos dois anos e meio aos seis anos as mentiras estão ligadas ao imaginário,
mas em consonância com a realidade.
(C) Deve‐se ter muito cuidado com qualquer indício de mentira, pois é um
momento em que o comportamento vai se instalando, ainda que as crianças
não tenham intenção de prejudicar.
(D) Como as crianças confundem fantasia e realidade, os pais devem fingir que
acreditam.
02. Em uma sala de crianças entre 4 e 5 anos, cada uma tem uma ficha com seu
próprio nome escrito e, diariamente, a professora propõe alguma brincadeira com
os nomes das crianças, tendo em vista o reconhecimento dos mesmos. Além
disso, as letras de canções conhecidas, poemas e histórias estão afixados nos
murais. Ao ler histórias para os alunos, a professora mostra a capa do livro que
será lido.
Assinale a opção que apresenta uma forma correta de proceder para estimular a
reflexão das crianças acerca da leitura.
(A) Associar as escritas expostas na sala com o título do livro.
(B) Escrever em um papel o título do livro para que as crianças leiam as
palavras fora do contexto.
(C) Insistir para que as crianças identifiquem cada letra do título e façam a
correspondência fonética.
(D) Pronunciar o som referente à primeira letra do título, procedendo à
associação entre cada letra e o som correspondente.
(...)
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10. Brincar é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade
e da autonomia. O fato de a criança, desde muito cedo, poder se comunicar por
meio de gestos, sons e, mais tarde, representar determinado papel na brincadeira
faz com que ela desenvolva sua imaginação. Nas brincadeiras, as crianças
podem desenvolver algumas capacidades importantes, tais como a atenção, a
imitação e a memória. Amadurecem também algumas capacidades de
socialização, por meio da
(A) elaboração e apropriação de situações fictícias.
(B) criação e vivências somente de personagens dos contos de fadas.
(C) utilização e experimentação de regras e papéis sociais.
(D) consciência de seu papel de criança no mundo infantil.
(...)
20. O processo de retirada de fraldas pode ser facilitado:
(A) colocando a criança de hora em hora, sentada no vaso sanitário, até que
faça suas necessidades.
(B) falando para a criança: - “Que feio!” e colocando-a de castigo quando fizer
xixi ou cocô nas calças.
(C) pela observação e imitação de outros coleguinhas que usam penico ou vaso
sanitário.
(D) separando as crianças que não conseguem usar corretamente o vaso
sanitário num canto da sala.
(...)
30. Analise as afirmações abaixo.
I. O jogo simbólico ou faz de conta, particularmente, é ferramenta para a
criação da fantasia necessária a leituras não convencionais do mundo.
II. O jogo simbólico abre caminho para a autonomia, a criatividade, a
exploração de significados e sentidos.
III. Os jogos são instrumentos para aprendizagem de regras sociais.
IV. Ao brincar, afeto, motricidade, linguagem, percepção, representação,
memória e outras funções cognitivas estão profundamente interligadas.
V. Se a brincadeira é uma ação que ocorre no campo da imaginação, isto
implica que aquele que brinca tenha o domínio da linguagem simbólica.
VI. Por meio das brincadeiras os professores podem observar e constituir uma
visão dos processos de desenvolvimento das crianças em conjunto e de
cada uma em particular, registrando suas capacidades de uso das
linguagens, assim como de suas capacidades sociais e dos recursos afetivos
e emocionais que dispõem.
Marque:
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(A) se apenas as afirmações I e II forem falsas.
(B) se apenas as afirmações I e V forem falsas.
(C) se apenas as afirmações III e IV forem falsas.
(D) se nenhuma das afirmações for falsa.
(...)
40. Sobre a educação enquanto fenômeno social não se pode afirmar que
(A) ela é parte integrante das relações sociais, econômicas, políticas e culturais
de uma determinada sociedade.
(B) as finalidades e meios da educação não se subordinam à estrutura e
dinâmica das relações entre as classes sociais.
(C) o processo educativo conduzido pelo professor está interligado a uma teia de
relações que se estabelece entre a ação do professor e as estruturas
sociais.
(D) a prática educativa é parte integrante da dinâmica das relações sociais, das
formas da organização social.
(...)
160. O artigo 212 da Constituição Federal institui a aplicação anual de recursos na
educação provenientes da receita resultante de impostos. Marque a alternativa
que indica quanto cabe de aplicação aos Estados, Distrito Federal e Municípios:
(A) Nunca mais de 18%.
(B) Nunca menos de 18%.
(C) Nunca mais de 25%.
(D) Nunca menos de 25%.
(...)
190. Utilizando como parâmetro a LDB (Lei nº 9.394/96), é correto afirmar que os
conteúdos curriculares da educação básica devem:
(A) difundir valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres
dos cidadãos, de respeito ao bem-comum e à ordem democrática.
(B) incluir obrigatoriamente, a partir do Ensino Médio, o ensino de pelo menos
uma língua estrangeira.
(C) abranger, obrigatoriamente, o estudo da língua portuguesa e da
matemática, o conhecimento do mundo e da realidade social,
exclusivamente do Brasil.
(D) ministrar os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira em
determinadas fases do currículo escolar.
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(...)
200. Os sistemas municipais de ensino compreendem:
I. As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil
mantidas pelo Poder Público municipal.
II. Somente as instituições de educação infantil mantidas pelo Poder Público
municipal.
III. As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa
privada.
IV. Os órgãos municipais de educação.
V. As instituições de ensino fundamental e de educação infantil criadas e
mantidas pela iniciativa privada.
São VERDADEIROS os itens:
(A) I, II e IV.
(B) II, III e V.
(C) II, IV e V.
(D) I, III e IV.
(...)
240. As opções a seguir apresentam características do trabalho pedagógico de
Educação de Jovens e Adultos em Osasco, à exceção de uma. Assinale-a.
(A) Flexibilidade de horário.
(B) Proximidade da residência.
(C) Currículo centrado nas questões do campo.
(D) Oferta de vagas de acordo com a demanda.
(...)
250. De acordo com o Plano Nacional de Educação, art. 8o, § 1o, os entes federados
estabelecerão nos respectivos planos de educação estratégias que:
I. Assegurem a articulação das políticas educacionais com as demais
políticas sociais, particularmente as religiosas.
II. Considerem as necessidades específicas das populações do campo e das
comunidades indígenas e quilombolas, asseguradas a equidade
educacional e a diversidade cultural.
III. Garantam o atendimento das necessidades específicas na educação
especial, assegurado o sistema educacional inclusivo em todos os níveis,
etapas e modalidades.
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IV. Promovam a articulação interfederativa na implementação das políticas
educacionais.
(A) Somente I e III estão corretas.
(B) Somente I, III e IV estão corretas.
(C) Somente II, III e IV estão corretas.
(D) Somente I, II e IV estão corretas.
Reservados todos os direitos. É proibida a publicação ou reprodução total ou parcial
sob quaisquer formas ou sob quaisquer meios, sem permissão expressa por escrito do
autor, sob pena de aplicação de penalidades legais.
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Confira suas respostas no gabarito!
PROFESSOR DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL
01 A 26 D 51 C 76 B 101 D
02 ? 27 B 52 C 77 D 102 B
03 B 28 D 53 A 78 A 103 B
04 D 29 B 54 B 79 C 104 C
05 D 30 D 55 C 80 C 105 A
06 C 31 D 56 C 81 B 106 D
07 B 32 C 57 D 82 A 107 D
08 B 33 C 58 B 83 C 108 D
09 A 34 D 59 D 84 B 109 D
10 C 35 A 60 D 85 C 110 C
11 D 36 A 61 A 86 C 111 B
12 B 37 C 62 A 87 C 112 A
13 C 38 C 63 D 88 D 113 C
14 B 39 D 64 A 89 D 114 C
15 C 40 ? 65 B 90 B 115 A
16 C 41 B 66 C 91 A 116 B
17 D 42 D 67 A 92 A 117 C
18 D 43 D 68 D 93 A 118 B
19 B 44 D 69 C 94 D 119 B
20 ? 45 C 70 B 95 D 120 A
21 A 46 C 71 A 96 C 121 C
22 A 47 C 72 C 97 A 122 D
23 B 48 A 73 D 98 C 123 A
24 C 49 B 74 D 99 C 124 D
25 D 50 B 75 C 100 A 125 B
8. PDI ─ CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS ─ SME/OSASCO/SP Site: WWW.VCSIMULADOS.COM.BR 8
126 B 151 D 176 B 201 A 226 C
127 C 152 B 177 C 202 C 227 D
128 C 153 C 178 A 203 B 228 B
129 C 154 D 179 C 204 A 229 A
130 B 155 D 180 B 205 A 230 D
131 A 156 D 181 D 206 C 231 B
132 B 157 C 182 D 207 C 232 B
133 B 158 B 183 C 208 D 233 D
134 D 159 A 184 B 209 D 234 C
135 D 160 D 185 D 210 B 235 A
136 A 161 B 186 A 211 A 236 A
137 B 162 B 187 B 212 C 237 A
138 B 163 D 188 C 213 D 238 D
139 C 164 B 189 B 214 A 239 D
140 C 165 A 190 ? 215 C 240 ?
141 A 166 A 191 A 216 D 241 C
142 B 167 D 192 D 217 C 242 C
143 D 168 B 193 C 218 C 243 D
144 A 169 A 194 C 219 D 244 A
145 D 170 D 195 A 220 A 245 B
146 A 171 C 196 B 221 B 246 D
147 C 172 D 197 A 222 D 247 B
148 D 173 C 198 D 223 B 248 D
149 A 174 D 199 C 224 D 249 D
150 C 175 A 200 D 225 C 250 C
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HOME CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS LEGISLAÇÃO GESTÃO ESCOLAR PEB II
PEB I EDUCAÇÃO INFANTIL APOIO ESCOLAR AMOSTRA GRÁTIS CONTATO
250 QUESTÕES 250 QUESTÕES 100 QUESTÕES 50 QUESTÕES
R$: 15,00 R$: 15,00 R$: 12,99 R$: 6,99
50 QUESTÕES 50 QUESTÕES 50 QUESTÕES 50 QUESTÕES
R$: 7,99 R$: 7,99 R$: 6,99 R$: 6,99
50 QUESTÕES 50 QUESTÕES 50 QUESTÕES 10 QUESTÕES
R$: 7,99 R$: 6,99 R$: 6,99 R$: 6,99
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HOME CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS LEGISLAÇÃO GESTÃO ESCOLAR PEB II
PEB I EDUCAÇÃO INFANTIL APOIO ESCOLAR AMOSTRA GRÁTIS CONTATO
50 QUESTÕES 50 QUESTÕES 50 QUESTÕES 50 QUESTÕES
R$: 7,99 R$: 6,99 R$: 6,99 R$: 7,99
50 QUESTÕES 50 QUESTÕES 150 QUESTÕES 50 QUESTÕES
R$: 7,99 R$: 7,99 R$: 14,99 R$: 7,99
50 QUESTÕES 100 QUESTÕES 50 QUESTÕES 50 QUESTÕES
R$: 7,99 R$: 12,99 R$: 7,99 R$: 7,99
ATENÇÃO:
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