El documento define el PLE (Personal Learning Environment) como el conjunto de elementos que intervienen en el aprendizaje personal de una persona, ya sea de forma física o virtual a través de las TIC y herramientas web 2.0. Identifica tres componentes clave del PLE: herramientas de lectura para adquirir información, herramientas de reflexión para analizar críticamente la información, y herramientas de relación para interactuar y compartir conocimiento con otros.