SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
PLN
-LITT OM VERKTØY OG TJENESTER SOM INNGÅR I MITT PLN
HVA ER PLN?
• PLN står for Personlig LæringsNettverk. Dette vil si at et eget
nettverk for deling av informasjon er skapt for å danne erfaring
om forskjellige temaer.
• Dette er vanlig enn det man tror. Det er mye mer populært å
inkludere det man er interessert i å lære, i hverdagen.
• Kildene til denne kunnskapen er ofte sosiale medier. Man kan
følge sider, blogger og mennesker som snakker om temaer
som de er interesserte i. Når de deler den informasjonen fanger
andre det opp og lærer av det.
• Du følger kanskje sider på Facebook, eller mennesker på
Twitter, som lar deg lære av ting som de har lært av.
Kunnskapen de finner kan de dele med deg, men dette tenker
du kanskje ikke over.
• Du har sikkert sett en informativ video om hvordan du for
eksempel kan bruke gjenstander om igjen ved å resirkulere,
eller hvordan du bruker en gjendstand som er ment til noe helt
spesifikt, til noe helt annet for å hjelpe deg å gjøre hverdagen
din enklere.
• Det finne andre steder enn sosiale medier der du kan lære, som
for eksempel Wikipedia eller andre informative sider. Sider sånn
som Wikipedia er det andre mennesker som har kunnskapen
som deler, og denne informasjonen blir rettet på av andre
HVA BRUKER JEG?
• Jeg har interesse innenfor digital tegning. Dette vil si at jeg
tegner på maskinen min ved hjelp av et tegnebrett. Det er mye
å lære i tegneprogrammet jeg bruker, og om jeg ønsker å lære
mer, går jeg på YouTube og leter opp videoer.
• Jo mer man prøver seg frem – Jo mer lærer man. Med mine år
med erfaring har jeg lært meg nok til å kunne lære bort det jeg
selv har erfart.
• Det finnes andre steder jeg leter etter informasjon, slik som på
kunstnettsider der brukerne også driver på med digital tegning.
• En annen interesse jeg har er vasking – rydding – organisering –
interiør. Det finnes flere steder jeg får inspirasjon og tips. Stort
sett vil dette være fra sider jeg følger på Facebook. Det som er
kult med disse sidene, er at de også finner inspirasjon fra
andre sider, som de deler på Facebook, som jeg også får opp
på min News Feed.
• For å komme tilbake til organisering, i tillegg til interesse
innenfor kunst, finnes det flere kanaler på YouTube som jeg
følger, der jeg har lært uendelig mye fra. Kanalene legger ut
informative videoer der det er forklart nøye hva de tenker og
hvorfor de gjør det de gjør. Man lærer ikke bare av å se – men
man lærer også av å forstå hvorfor man skal gjøre det slik.

Más contenido relacionado

Similar a PLN

Impulskonferanse2011 utenbilder
Impulskonferanse2011 utenbilderImpulskonferanse2011 utenbilder
Impulskonferanse2011 utenbildersersdal
 
Twitter ppt-hva hvordan hvorfor
Twitter ppt-hva hvordan hvorforTwitter ppt-hva hvordan hvorfor
Twitter ppt-hva hvordan hvorforbasiczek82
 
Matematikk + facebook
Matematikk + facebookMatematikk + facebook
Matematikk + facebookmaritoyg
 
Undrende samtaler
Undrende samtalerUndrende samtaler
Undrende samtaleriktplan
 
Bruk av web 2.0 BLOGG
Bruk av web 2.0 BLOGGBruk av web 2.0 BLOGG
Bruk av web 2.0 BLOGGMailenKarlsen
 
14.08.08 RæLingen Vgs
14.08.08 RæLingen Vgs14.08.08 RæLingen Vgs
14.08.08 RæLingen Vgsjaoverla
 
22.11.07 Tromsø
22.11.07 Tromsø22.11.07 Tromsø
22.11.07 Tromsøjaoverla
 
Biblioteksentralen
BiblioteksentralenBiblioteksentralen
Biblioteksentralenjaoverla
 
Bergen 13.02.08
Bergen 13.02.08Bergen 13.02.08
Bergen 13.02.08jaoverla
 
14.11.07 LæRende Nettverk TøNsberg
14.11.07 LæRende Nettverk TøNsberg14.11.07 LæRende Nettverk TøNsberg
14.11.07 LæRende Nettverk TøNsbergjaoverla
 
21.11.07 NITS
21.11.07 NITS21.11.07 NITS
21.11.07 NITSjaoverla
 
Arbeidskrav 10
Arbeidskrav 10Arbeidskrav 10
Arbeidskrav 10AnnaNaug
 
Sosiale medier Institutt for Journalistikk
Sosiale medier Institutt for JournalistikkSosiale medier Institutt for Journalistikk
Sosiale medier Institutt for JournalistikkChristina Heesch
 
Digital studieteknikk
Digital studieteknikkDigital studieteknikk
Digital studieteknikkMagnus Nohr
 
Refleksjonsoppgaver
RefleksjonsoppgaverRefleksjonsoppgaver
RefleksjonsoppgaverEva Bratvold
 
Web 2 blogg i undervisning
Web 2   blogg i undervisningWeb 2   blogg i undervisning
Web 2 blogg i undervisningRandi Veseth
 
Undervisningsforløpet
UndervisningsforløpetUndervisningsforløpet
Undervisningsforløpetlivlig75
 

Similar a PLN (20)

Impulskonferanse2011 utenbilder
Impulskonferanse2011 utenbilderImpulskonferanse2011 utenbilder
Impulskonferanse2011 utenbilder
 
Twitter ppt-hva hvordan hvorfor
Twitter ppt-hva hvordan hvorforTwitter ppt-hva hvordan hvorfor
Twitter ppt-hva hvordan hvorfor
 
Matematikk + facebook
Matematikk + facebookMatematikk + facebook
Matematikk + facebook
 
Kommunikasjon 5
Kommunikasjon 5Kommunikasjon 5
Kommunikasjon 5
 
Undrende samtaler
Undrende samtalerUndrende samtaler
Undrende samtaler
 
Bruk av web 2.0 BLOGG
Bruk av web 2.0 BLOGGBruk av web 2.0 BLOGG
Bruk av web 2.0 BLOGG
 
14.08.08 RæLingen Vgs
14.08.08 RæLingen Vgs14.08.08 RæLingen Vgs
14.08.08 RæLingen Vgs
 
22.11.07 Tromsø
22.11.07 Tromsø22.11.07 Tromsø
22.11.07 Tromsø
 
Biblioteksentralen
BiblioteksentralenBiblioteksentralen
Biblioteksentralen
 
Bergen 13.02.08
Bergen 13.02.08Bergen 13.02.08
Bergen 13.02.08
 
Sosiale medier podium2
Sosiale medier podium2Sosiale medier podium2
Sosiale medier podium2
 
14.11.07 LæRende Nettverk TøNsberg
14.11.07 LæRende Nettverk TøNsberg14.11.07 LæRende Nettverk TøNsberg
14.11.07 LæRende Nettverk TøNsberg
 
21.11.07 NITS
21.11.07 NITS21.11.07 NITS
21.11.07 NITS
 
Arbeidskrav 10
Arbeidskrav 10Arbeidskrav 10
Arbeidskrav 10
 
Sosiale medier Institutt for Journalistikk
Sosiale medier Institutt for JournalistikkSosiale medier Institutt for Journalistikk
Sosiale medier Institutt for Journalistikk
 
Digital studieteknikk
Digital studieteknikkDigital studieteknikk
Digital studieteknikk
 
Refleksjonsoppgaver
RefleksjonsoppgaverRefleksjonsoppgaver
Refleksjonsoppgaver
 
Web 2 blogg i undervisning
Web 2   blogg i undervisningWeb 2   blogg i undervisning
Web 2 blogg i undervisning
 
Dømmekraft
DømmekraftDømmekraft
Dømmekraft
 
Undervisningsforløpet
UndervisningsforløpetUndervisningsforløpet
Undervisningsforløpet
 

PLN

  • 1. PLN -LITT OM VERKTØY OG TJENESTER SOM INNGÅR I MITT PLN
  • 2. HVA ER PLN? • PLN står for Personlig LæringsNettverk. Dette vil si at et eget nettverk for deling av informasjon er skapt for å danne erfaring om forskjellige temaer. • Dette er vanlig enn det man tror. Det er mye mer populært å inkludere det man er interessert i å lære, i hverdagen. • Kildene til denne kunnskapen er ofte sosiale medier. Man kan følge sider, blogger og mennesker som snakker om temaer som de er interesserte i. Når de deler den informasjonen fanger andre det opp og lærer av det.
  • 3. • Du følger kanskje sider på Facebook, eller mennesker på Twitter, som lar deg lære av ting som de har lært av. Kunnskapen de finner kan de dele med deg, men dette tenker du kanskje ikke over. • Du har sikkert sett en informativ video om hvordan du for eksempel kan bruke gjenstander om igjen ved å resirkulere, eller hvordan du bruker en gjendstand som er ment til noe helt spesifikt, til noe helt annet for å hjelpe deg å gjøre hverdagen din enklere. • Det finne andre steder enn sosiale medier der du kan lære, som for eksempel Wikipedia eller andre informative sider. Sider sånn som Wikipedia er det andre mennesker som har kunnskapen som deler, og denne informasjonen blir rettet på av andre
  • 4. HVA BRUKER JEG? • Jeg har interesse innenfor digital tegning. Dette vil si at jeg tegner på maskinen min ved hjelp av et tegnebrett. Det er mye å lære i tegneprogrammet jeg bruker, og om jeg ønsker å lære mer, går jeg på YouTube og leter opp videoer. • Jo mer man prøver seg frem – Jo mer lærer man. Med mine år med erfaring har jeg lært meg nok til å kunne lære bort det jeg selv har erfart. • Det finnes andre steder jeg leter etter informasjon, slik som på kunstnettsider der brukerne også driver på med digital tegning.
  • 5. • En annen interesse jeg har er vasking – rydding – organisering – interiør. Det finnes flere steder jeg får inspirasjon og tips. Stort sett vil dette være fra sider jeg følger på Facebook. Det som er kult med disse sidene, er at de også finner inspirasjon fra andre sider, som de deler på Facebook, som jeg også får opp på min News Feed. • For å komme tilbake til organisering, i tillegg til interesse innenfor kunst, finnes det flere kanaler på YouTube som jeg følger, der jeg har lært uendelig mye fra. Kanalene legger ut informative videoer der det er forklart nøye hva de tenker og hvorfor de gjør det de gjør. Man lærer ikke bare av å se – men man lærer også av å forstå hvorfor man skal gjøre det slik.