El documento habla sobre la orientación en el espacio y el tiempo. Explica cómo los objetos cercanos a una persona pueden no estarlo para otra, y cómo usar términos como "aquí", "allá", "cerca" y "lejos" para describir la ubicación de objetos. También presenta ejemplos de cómo usar los términos "arriba", "abajo", "presente", "pasado" y "futuro" para describir ubicaciones y momentos en el tiempo. Finalmente, propone un juego donde los estudiantes deben encontrar objetos escond

1. NB1 Orientación en el espacio - tiempo Ubiquémonos en el tiempo y en el espacio

2. UBIQUÉMONOS EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO Mira a tu alrededor y señala los objetos que están cerca de ti.

3. UBIQUÉMONOS EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO Ahora compara los objetos que están cerca de ti y de otro compañero(a)... Los objetos que están cerca mío, pueden no estar cerca de mi compañero. ...y los que están cerca de otro compañero(a) pueden estar lejos de mí .

4. UBIQUÉMONOS EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO Objetos a distinta distancia: Para saber cu á ndo es allá o aquí tengo que tener un punto de referencia Objetos que están lejos ALLÁ Objetos que están cerca. AQUÍ

5. UBIQUÉMONOS EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO Da nuevos ejemplos para cada uno de los casos anteriores. ¿Qué actividad est á s realizando ahora ? ¿Qué actividad realizaste antes ? Imagina qu é actividad realizarás después .

6. UBIQUÉMONOS EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO Da nuevos ejemplos para cada uno de los casos anteriores. Términos de ubicación : Arriba Abajo Cerca Lejos

7. UBIQUÉMONOS EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO Términos de tiempo : D í a Noche Da nuevos ejemplos para cada uno de los casos anteriores. Presente Futuro Pasado

8. UBIQUÉMONOS EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO Juguemos a encontrar un objeto escondido, utilizando términos de ubicación.

9. UBIQUÉMONOS EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO Se dividen en parejas, donde uno de ellos se tapa los ojos y debe preguntar dónde se encuentra el otro : aquí, allá... hasta encontrarlo. Las respuestas dadas deben ser sí o no . Se forman dos filas y se colocan dos arcos, uno aquí y otro allá (más o menos cerca). El primer miembro de cada grupo corre al arco de aquí , el segundo se coloca entre el arco de aquí y el de allá , el tercero irá al de allá y siguen los demás realizando la serie iniciada. El que se equivoca debe volver al inicio.