Polita Plano
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El documento habla sobre la orientación en el espacio y el tiempo. Explica cómo los objetos cercanos a una persona pueden no estarlo para otra, y cómo usar términos como "aquí", "allá", "cerca" y "lejos" para describir la ubicación de objetos. También presenta ejemplos de cómo usar los términos "arriba", "abajo", "presente", "pasado" y "futuro" para describir ubicaciones y momentos en el tiempo. Finalmente, propone un juego donde los estudiantes deben encontrar objetos escond
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Categorías gramaticales
El documento presenta una lista de categorías gramaticales como nombres, adjetivos, determinantes, pronombres, verbos y adverbios, y da ejemplos de cada una. También explica las funciones de estas categorías como núcleo, modificador y nexos. Luego proporciona más detalles sobre los determinantes, preposiciones y locuciones preposicionales.
Nociones espaciales
Este documento presenta ejercicios para desarrollar nociones espaciales y temporales en niños. Propone una actividad en la que los niños deben ir a diferentes posiciones marcadas en un cuadrado siguiendo instrucciones de dirección, soltando un globo en el aire y regresando antes de que caiga. También incluye ejercicios para calcular trayectorias temporales lanzando objetos para que choquen antes de una marca. Por último, pide a los niños que dibujen un plano de su casa.
Nociones espaciales
Este documento presenta ejercicios para desarrollar nociones espaciales y temporales en niños. Propone una actividad con elementos colocados en forma de cuadrado donde los niños deben ir a diferentes posiciones siguiendo instrucciones de dirección y soltando un globo, para desarrollar la orientación espacial. También incluye juegos para estimar trayectorias y calcular el tiempo, interceptando objetos en movimiento. Por último, pide dibujar un plano de la casa para reforzar la comprensión espacial.
4B_APLICINFO_09
Este documento describe los diferentes tipos de encuentros cercanos con objetos voladores no identificados (OVNI) u otros fenómenos relacionados, incluyendo: encuentros del primer tipo que implican avistamientos de OVNIs; encuentros del segundo tipo que involucran evidencia física de aterrizajes de OVNIs; encuentros del tercer tipo que implican observaciones de entidades biológicas extraterrestres; y encuentros del cuarto y quinto tipo que se refieren a secuestros o contactos telepáticos voluntarios con supuestos extraterrest
El Reloj Y El Calendario
El documento describe cómo el reloj y el calendario nos ayudan a ubicarnos en el tiempo. El reloj mide las horas del día, mientras que el calendario muestra el día, la semana, el mes y el año. El calendario también indica las estaciones del año: diciembre a febrero son meses de verano, marzo a mayo son de otoño, junio a agosto son de invierno y septiembre a noviembre son de primavera. Ambos instrumentos son muy importantes para nuestra vida.
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4B_APLICINFO_09
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El Reloj Y El Calendario
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06
El documento argumenta que tomar riesgos es necesario para vivir una vida plena, ya que arriesgarse a reír, llorar, expresar sentimientos, exponer sueños y amar es la única forma de aprender, sentir, cambiar, crecer y amar; mientras que no arriesgar nada convierte a la persona en un esclavo encadenado por la incertidumbre.
Cristina Ruiz Bueno
El documento define las competencias como la combinación de habilidades, conocimientos, motivación y otros factores que permiten realizar una tarea de forma efectiva. Enumera las ocho competencias básicas reconocidas en Andalucía, incluyendo la comunicación lingüística, el razonamiento matemático, el conocimiento del mundo físico y la competencia digital. Describe luego los componentes de la competencia comunicativa lingüística y cómo esta contribuye al desarrollo de las otras competencias básicas a través de la abstracción, la estructur
Superbe
O documento discute um tópico desconhecido. Ele pergunta o que é este tópico e afirma que é quase inimaginável. O autor parece estar analisando algo externa e internamente e tentando descobrir o que realmente é.
Zoodebilbao
Un hombre cayó al foso de los leones en el Zoo de Bilbao y estuvo a punto de ser atacado. Un joven de 35 años se lanzó al foso y lo rescató sin sufrir heridas graves. Posteriormente fue entrevistado por un periódico local aunque no era oriundo de Bilbao ni apoyaba la independencia de la región vasca.
Como Funciona Internet
El documento habla sobre los centros de intercambio de tráfico de Internet y las redes troncales. Explica que los paquetes de datos se envían entre ordenadores a través de conexiones y contienen encabezados y datos. También describe los protocolos TCP/IP y DNS, el cual permite usar nombres de dominio en lugar de direcciones IP para encontrar recursos en Internet.
P proyecto la luz
Este documento presenta un proyecto educativo sobre la luz realizado con niños de 5 años. A lo largo de 14 sesiones, los niños realizaron diversos experimentos para explorar conceptos como la luz, la oscuridad, los colores, la reflexión, la refracción, y el calor. Cada sesión culminó con los niños dibujando y resumiendo lo que habían aprendido. El proyecto buscó desarrollar el pensamiento científico de los niños sobre la luz a través de experiencias prácticas.
Curso doc fca 1 modalidad virtual
Este documento presenta información sobre las propiedades de la luz y las sombras, y cómo los niños construyen su comprensión sobre este tema a partir de los 4 años. Se describen actividades experimentales para explorar cómo se forman las sombras, sus características y variables que modifican su tamaño y forma. Finalmente, se presentan ideas iniciales de los niños sobre las sombras y cómo estas van evolucionando hacia explicaciones científicas más completas.
Teatro para niños as
Este documento proporciona una recopilación de ejercicios para teatro divididos en varias categorías como edificios, estatuas, emociones, medios de comunicación y escenas. Los ejercicios se enfocan en trabajar la expresión corporal, la improvisación, la comunicación no verbal y la representación de sentimientos. Algunos ejemplos incluyen formar ventanas con el cuerpo, imitar posturas como esculturas, jugar a pasar mensajes sin palabras y representar escenas cortas. El objetivo general es desarrollar habilidades te
ACTIVIDAD N° 12 - SESIÓN DE MATEMATICA.docx
(1) Los niños participaron en una actividad para encontrar a un monstruo comegalletas escondido en el salón de clases. (2) Siguieron pistas con instrucciones sobre ubicaciones "encima de" y "debajo de" para moverse por el espacio. (3) Al final, los estudiantes demostraron haber aprendido los conceptos de ubicación al explicar dónde encontraron al monstruo escondido.
Mat u2 2g_sesion01
El documento presenta una sesión de aprendizaje para estudiantes de segundo grado sobre la ubicación de objetos utilizando las nociones de "arriba", "abajo", "encima de" y "debajo de". La sesión incluye un juego para recoger saberes previos, explicación de las nociones y su diferenciación, ejemplos de códigos para representar ubicaciones, y formación de grupos para practicar la representación de ubicaciones mediante códigos. Como tarea, se pide identificar objetos con estas ubicaciones en el hog
PLANES DE SESIÓN EDUCACIÓN FÍSICA PRIMARA( 6 grados) BLOQUE III
Este documento presenta el plan de estudios para el tercer bloque de la clase de primaria del grado 1 durante el año escolar 2016-2017. El objetivo es que los alumnos mejoren su equilibrio, orientación espacial, coordinación motriz y habilidades motrices a través de juegos y actividades que involucren el cuerpo y la interacción con el entorno. El bloque consta de varias sesiones que incluyen canciones, juegos, ejercicios y rutinas motrices evaluadas mediante una rúbrica.
Nociones basicas.ppt
Este documento presenta nociones espaciales y temporales básicas. En la sección de nociones espaciales, describe relaciones de ubicación, dirección y distancia como arriba-abajo, cerca-lejos, dentro-fuera, delante-detrás. La sección de nociones temporales cubre la relación antes-después y cómo orientarse temporalmente mediante secuencias simples. El documento incluye ejemplos de preguntas y actividades para practicar estas nociones.
Juegos para todos
Este documento presenta 18 juegos recreativos para niños de diferentes edades, que abordan temas como la relajación, reacción, coordinación, recuperación, equilibrio y velocidad. Los juegos no requieren de materiales y se basan principalmente en la participación de los niños siguiendo instrucciones simples del maestro para estimular su desarrollo físico y mental.
Conciencia corporal
Este documento presenta 3 capacidades (conciencia corporal, espacialidad y temporalidad) y sus respectivos subcomponentes y estrategias didácticas para desarrollarlos. La conciencia corporal incluye esquema corporal, contra y ajuste corporal, respiración, relajación y lateralidad. La espacialidad incluye orientación espacial, estructura espacial e innovación espacial. La temporalidad incluye orientación temporal, estructura temporal y organización temporal. Se describen varias actividades lúdicas para trabajar cada subcomponent
Describir posicion de objetos y persona.pptx
Este documento presenta un plan de lección para enseñar a estudiantes de primer grado sobre posiciones espaciales usando palabras como arriba, abajo, derecha e izquierda. El plan incluye ver un video, practicar identificando posiciones en imágenes y completar actividades que involucran emparejar objetos y personas con las palabras correctas para indicar su posición.
U1 t1act1 salazar palomo mariana
El documento describe diferentes tipos de perspectiva en fotografía, incluyendo la perspectiva de objetos existentes o imaginarios, la perspectiva estereoscópica causada por la separación de los ojos, y la perspectiva aérea donde objetos distantes se vuelven difusos. También discute la perspectiva de tamaño, líneas, tonos, texturas, interposición, movimiento y convergencia visual creada por los ángulos de visión de los ojos.
Planeacion camino a la escuela (1)
Este documento describe una actividad para que los estudiantes aprendan conceptos espaciales como la ubicación, dirección y trayectorias. La actividad involucra un juego donde los estudiantes siguen instrucciones de movimiento y luego crean un croquis de su ruta entre casa y escuela.
Situación Didáctica - Aspecto Espacial
El documento describe una situación didáctica para enseñar relaciones espaciales a través de la elaboración de croquis. Los estudiantes observarán objetos en el salón desde diferentes puntos de vista y crearán sus propios croquis del salón, mostrando la ubicación y relación espacial de los objetos. Luego, algunos estudiantes presentarán y explicarán sus croquis a la clase.
EDUCACIÓN FISICA JUEGOS Y CANCIONES
El documento proporciona una lista de juegos recreativos y didácticos para niños de primaria. Incluye juegos de interior como adivinanzas, representaciones teatrales y juegos de roles, así como juegos al aire libre para campamentos como recoger leña, rescates simulados y identificación de plantas por olor. El objetivo es desarrollar habilidades motrices, expresivas y de cooperación en los niños.
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Connexions for Bond Street. An example of data analysis and modeling.
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Conciencia corporal
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Masjuegosycanciones 090403100918-phpapp01 (1)
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