Crear una animación de un gusano volador en 4 pasos: 1) Abrir Flash Player, 2) Dibujar un gusano, 3) Mover el gusano en la barra de animación para darle movimiento, 4) Reproducir la animación final presionando F12.
Crear una animación de un gusano volador en 4 pasos: 1) Abrir Flash Player, 2) Dibujar un gusano, 3) Darle movimiento al gusano moviéndolo en la barra de animación, 4) Reproducir la animación presionando F12.
El documento describe los pasos para crear una animación de un gusano en Macromedia Flash Player, incluyendo dibujar un gusano, moverlo en la barra de animación para darle movimiento, y reproducir la animación presionando F12.
El documento proporciona 4 pasos para crear una animación de un gusano volador en Macromedia Flash Player: 1) Abrir Flash Player, 2) Dibujar un gusano, 3) Usar la barra de animación para mover el gusano y darle movimiento, y 4) Reproducir la animación presionando F12 después de completarla.
Minecraft es un popular videojuego independiente de construcción y supervivencia en un mundo generado aleatoriamente compuesto de cubos. Los jugadores pueden construir estructuras, recolectar recursos, y explorar tanto en modo de juego creativo sin límites o en modo de supervivencia donde deben evitar monstruos y conservar su salud. Desde su lanzamiento preliminar en 2009, Minecraft ha vendido más de 9 millones de copias y sigue siendo muy popular entre jugadores de todas las edades.
O documento resume:
1) Uma área de 3,5 milhões de metros quadrados próxima ao Aeroporto Internacional de Viracopos em Campinas terá seu uso alterado de rural para urbano para abrir espaço para indústrias e serviços.
2) O plano da Macrozona 7 foi apresentado ontem em audiência pública e inclui a criação de uma Zona Especial de Interesse Social para moradia.
3) Proprietários de terras em Friburgo protestaram pois queriam que parte da área fosse alterada para uso industrial
El documento describe un segundo trabajo de abastecimiento de agua y alcantarillado. Incluye diseñar una red de distribución de agua abierta para 28 viviendas rurales en la sierra y calcular la longitud, clase, diámetro de tubería y presión. También incluye diseñar una red de distribución cerrada para una urbanización futura de 5,860 habitantes usando el método de cross y realizar los mismos cálculos.
This document does not contain any meaningful information that can be summarized in 3 sentences or less. The document only contains repeated random characters and does not convey any facts, concepts, ideas or other essential information that could be extracted and summarized at a high level.
Haiku Deck is a presentation tool that allows users to create Haiku style slideshows. The tool encourages users to get started making their own Haiku Deck presentations which can be shared on SlideShare. A call to action is given to users to get started creating their own Haiku Deck presentations.
Crear una animación de un gusano volador en 4 pasos: 1) Abrir Flash Player, 2) Dibujar un gusano, 3) Darle movimiento al gusano moviéndolo en la barra de animación, 4) Reproducir la animación presionando F12.
El documento describe los pasos para crear una animación de un gusano en Macromedia Flash Player, incluyendo dibujar un gusano, moverlo en la barra de animación para darle movimiento, y reproducir la animación presionando F12.
El documento proporciona 4 pasos para crear una animación de un gusano volador en Macromedia Flash Player: 1) Abrir Flash Player, 2) Dibujar un gusano, 3) Usar la barra de animación para mover el gusano y darle movimiento, y 4) Reproducir la animación presionando F12 después de completarla.
Minecraft es un popular videojuego independiente de construcción y supervivencia en un mundo generado aleatoriamente compuesto de cubos. Los jugadores pueden construir estructuras, recolectar recursos, y explorar tanto en modo de juego creativo sin límites o en modo de supervivencia donde deben evitar monstruos y conservar su salud. Desde su lanzamiento preliminar en 2009, Minecraft ha vendido más de 9 millones de copias y sigue siendo muy popular entre jugadores de todas las edades.
O documento resume:
1) Uma área de 3,5 milhões de metros quadrados próxima ao Aeroporto Internacional de Viracopos em Campinas terá seu uso alterado de rural para urbano para abrir espaço para indústrias e serviços.
2) O plano da Macrozona 7 foi apresentado ontem em audiência pública e inclui a criação de uma Zona Especial de Interesse Social para moradia.
3) Proprietários de terras em Friburgo protestaram pois queriam que parte da área fosse alterada para uso industrial
El documento describe un segundo trabajo de abastecimiento de agua y alcantarillado. Incluye diseñar una red de distribución de agua abierta para 28 viviendas rurales en la sierra y calcular la longitud, clase, diámetro de tubería y presión. También incluye diseñar una red de distribución cerrada para una urbanización futura de 5,860 habitantes usando el método de cross y realizar los mismos cálculos.
This document does not contain any meaningful information that can be summarized in 3 sentences or less. The document only contains repeated random characters and does not convey any facts, concepts, ideas or other essential information that could be extracted and summarized at a high level.
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Mrs. Ealy's 2nd grade class had a fun and productive first month of school. They participated in the Fun Run fundraiser and are working on math, reading, writing, and health lessons. Upcoming events include Picture Day, Student Count Day, and Parent Teacher Conferences. The teacher reminds parents to check homework and the weather, and to contact her with any questions.
The document is a resume for Robin Brown outlining their education, skills, experience, and skill set. Robin Brown has a Sales and Marketing Diploma from Conestoga College and over 15 years of experience in customer service, sales, and leadership roles. They have held positions with various companies providing excellent customer service, sales, administrative support, and staff training and management. Robin Brown has strong skills in communication, time management, problem solving, and proficiency with various software programs.
Este poema en náhuatl describe las mañanitas cantadas para celebrar al gobernante David. La primera estrofa habla sobre despertar al gobernante con canciones. La segunda estrofa menciona cantar bajo la ventana del gobernante al amanecer. La tercera estrofa desea que el gobernante viva muchos años para gobernar a su pueblo.
EarthCube Science of Team Science PosterJosh Young
EarthCube is a collaborative project begun in 2011 between the National Science Foundation's Directorate for Geosciences and Division of Advanced Cyberinfrastructure. It aims to develop a dynamic cyberinfrastructure to support interdisciplinary Earth and environmental research. EarthCube has funded over 40 projects totaling $42 million between 2013-2015 related to areas like education, assessment, and partnerships. It is governed by a Leadership Council that sets strategic direction with input from governing bodies like the Council of Data Facilities and Science Committee. EarthCube envisions serving the scientific community by facilitating interdisciplinary research through data sharing and advanced technologies.
Este documento describe dos opciones para importar datos externos a Excel: 1) usar el portapapeles de Windows para copiar y pegar los datos, que es directo pero tedioso, o 2) importar datos de otro archivo, que es más rápido pero puede causar problemas de compatibilidad dependiendo del formato del archivo. También explica cómo utilizar el asistente para importar archivos de texto plano (ASCII) a Excel.
On September 15, Paulina Gutierrez woke up, took a bath, got dressed and went to cadena (school) for the day where she was with friends. Although it rained, they played activities and went to mass. Later, friends went to Paulina's house, they went to a restaurant, the pool, ate cookies, took another bath, watched a movie, talked, and played. Her friends slept over, which she said was always very fun.
Este documento proporciona instrucciones en 6 pasos para crear una animación de imagen en movimiento en Adobe Flash. Primero, se importa una imagen. Luego, se crea un tween de movimiento entre los fotogramas 10 y 30 en la línea de tiempo. Finalmente, se reproduce la animación presionando F12, mostrando la imagen en movimiento.
Este documento describe cómo crear una animación de texto dividiendo el texto en bloques de letras individuales y moviendo cada bloque de forma independiente para dar la apariencia de un efecto de movimiento en el texto. El proceso implica escribir el texto, separarlo en letras individuales, convertir cada letra en un símbolo gráfico, colocar cada símbolo en su propia capa en orden inverso a cómo se animarán, y mover cada capa a lo largo del tiempo para crear la animación.
Este documento describe cómo crear un reloj animado en movimiento en tres pasos: primero, dibujar un reloj y sus manecillas en capas separadas; segundo, seleccionar cada capa cada 5 fotogramas e insertar un fotograma clave para dar movimiento gradual a las manecillas; tercero, repetir este procedimiento hasta que las manecillas regresen a su posición inicial.
Este documento proporciona instrucciones para crear una animación de un círculo que se mueve en Flash. Las instrucciones incluyen dibujar un círculo, duplicar un fotograma clave, crear una animación de movimiento entre los fotogramas clave, seleccionar y mover el círculo, y reproducir la animación en un navegador.
Vanessa Sinahi Cruz Urias recibió un premio a la perseverancia por ser un destacado profesional en informática de la organización ayga. El premio reconoció sus contribuciones y le agradeció por su valioso trabajo para la organización.
El documento presenta el currículum de Maria Irene Cruz Urias. Detalla su objetivo de ser un buen ejemplo para sus hijas, su formación académica en un colegio y títulos obtenidos, y su experiencia laboral en cargos y compañías específicas con funciones relevantes. Además, enumera sus cualificaciones y aptitudes.
Los estudiantes de la materia edeusa presentarán sus trabajos realizados en el semestre el 24 de marzo a la 1:30 p.m. en Calle Oaxaca 109, Col. Unidad Nacional, Ciudad Madero, Tamaulipas, México. Se pide confirmar la asistencia antes del 22 de marzo al correo vane_sinahi@hotmail.com o llamando al 2367894 o 8332463896.
Este documento describe diferentes técnicas y métodos de estudio efectivos. Explica que el estudio diario es importante para analizar las propias necesidades y prioridades. También describe algunas técnicas como la planificación del estudio, el resumen de los contenidos, y la relajación para mejorar la concentración. Finalmente, explica que el aprendizaje de estas técnicas es fundamental para potenciar la capacidad de memorización y mejorar los resultados académicos.
Las competencias disciplinares se dividen en básicas y extendidas. Las competencias disciplinares básicas expresan los conocimientos y habilidades fundamentales en campos como matemáticas, ciencias, humanidades y comunicación. Las competencias disciplinares extendidas amplían y profundizan las básicas en esos mismos campos disciplinares, permitiendo un mayor avance hacia la interdisciplinariedad.
Las competencias disciplinares se dividen en básicas y extendidas. Las competencias disciplinares básicas expresan los conocimientos y habilidades fundamentales en campos como matemáticas, ciencias, humanidades y comunicación. Las competencias disciplinares extendidas amplían y profundizan las básicas en esos mismos campos disciplinares, permitiendo un mayor avance hacia la interdisciplinariedad.
Mrs. Ealy's 2nd grade class had a fun and productive first month of school. They participated in the Fun Run fundraiser and are working on math, reading, writing, and health lessons. Upcoming events include Picture Day, Student Count Day, and Parent Teacher Conferences. The teacher reminds parents to check homework and the weather, and to contact her with any questions.
The document is a resume for Robin Brown outlining their education, skills, experience, and skill set. Robin Brown has a Sales and Marketing Diploma from Conestoga College and over 15 years of experience in customer service, sales, and leadership roles. They have held positions with various companies providing excellent customer service, sales, administrative support, and staff training and management. Robin Brown has strong skills in communication, time management, problem solving, and proficiency with various software programs.
Este poema en náhuatl describe las mañanitas cantadas para celebrar al gobernante David. La primera estrofa habla sobre despertar al gobernante con canciones. La segunda estrofa menciona cantar bajo la ventana del gobernante al amanecer. La tercera estrofa desea que el gobernante viva muchos años para gobernar a su pueblo.
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EarthCube is a collaborative project begun in 2011 between the National Science Foundation's Directorate for Geosciences and Division of Advanced Cyberinfrastructure. It aims to develop a dynamic cyberinfrastructure to support interdisciplinary Earth and environmental research. EarthCube has funded over 40 projects totaling $42 million between 2013-2015 related to areas like education, assessment, and partnerships. It is governed by a Leadership Council that sets strategic direction with input from governing bodies like the Council of Data Facilities and Science Committee. EarthCube envisions serving the scientific community by facilitating interdisciplinary research through data sharing and advanced technologies.
Este documento describe dos opciones para importar datos externos a Excel: 1) usar el portapapeles de Windows para copiar y pegar los datos, que es directo pero tedioso, o 2) importar datos de otro archivo, que es más rápido pero puede causar problemas de compatibilidad dependiendo del formato del archivo. También explica cómo utilizar el asistente para importar archivos de texto plano (ASCII) a Excel.
On September 15, Paulina Gutierrez woke up, took a bath, got dressed and went to cadena (school) for the day where she was with friends. Although it rained, they played activities and went to mass. Later, friends went to Paulina's house, they went to a restaurant, the pool, ate cookies, took another bath, watched a movie, talked, and played. Her friends slept over, which she said was always very fun.
Este documento proporciona instrucciones en 6 pasos para crear una animación de imagen en movimiento en Adobe Flash. Primero, se importa una imagen. Luego, se crea un tween de movimiento entre los fotogramas 10 y 30 en la línea de tiempo. Finalmente, se reproduce la animación presionando F12, mostrando la imagen en movimiento.
Este documento describe cómo crear una animación de texto dividiendo el texto en bloques de letras individuales y moviendo cada bloque de forma independiente para dar la apariencia de un efecto de movimiento en el texto. El proceso implica escribir el texto, separarlo en letras individuales, convertir cada letra en un símbolo gráfico, colocar cada símbolo en su propia capa en orden inverso a cómo se animarán, y mover cada capa a lo largo del tiempo para crear la animación.
Este documento describe cómo crear un reloj animado en movimiento en tres pasos: primero, dibujar un reloj y sus manecillas en capas separadas; segundo, seleccionar cada capa cada 5 fotogramas e insertar un fotograma clave para dar movimiento gradual a las manecillas; tercero, repetir este procedimiento hasta que las manecillas regresen a su posición inicial.
Este documento proporciona instrucciones para crear una animación de un círculo que se mueve en Flash. Las instrucciones incluyen dibujar un círculo, duplicar un fotograma clave, crear una animación de movimiento entre los fotogramas clave, seleccionar y mover el círculo, y reproducir la animación en un navegador.
Vanessa Sinahi Cruz Urias recibió un premio a la perseverancia por ser un destacado profesional en informática de la organización ayga. El premio reconoció sus contribuciones y le agradeció por su valioso trabajo para la organización.
El documento presenta el currículum de Maria Irene Cruz Urias. Detalla su objetivo de ser un buen ejemplo para sus hijas, su formación académica en un colegio y títulos obtenidos, y su experiencia laboral en cargos y compañías específicas con funciones relevantes. Además, enumera sus cualificaciones y aptitudes.
Los estudiantes de la materia edeusa presentarán sus trabajos realizados en el semestre el 24 de marzo a la 1:30 p.m. en Calle Oaxaca 109, Col. Unidad Nacional, Ciudad Madero, Tamaulipas, México. Se pide confirmar la asistencia antes del 22 de marzo al correo vane_sinahi@hotmail.com o llamando al 2367894 o 8332463896.
Este documento describe diferentes técnicas y métodos de estudio efectivos. Explica que el estudio diario es importante para analizar las propias necesidades y prioridades. También describe algunas técnicas como la planificación del estudio, el resumen de los contenidos, y la relajación para mejorar la concentración. Finalmente, explica que el aprendizaje de estas técnicas es fundamental para potenciar la capacidad de memorización y mejorar los resultados académicos.
Las competencias disciplinares se dividen en básicas y extendidas. Las competencias disciplinares básicas expresan los conocimientos y habilidades fundamentales en campos como matemáticas, ciencias, humanidades y comunicación. Las competencias disciplinares extendidas amplían y profundizan las básicas en esos mismos campos disciplinares, permitiendo un mayor avance hacia la interdisciplinariedad.
Las competencias disciplinares se dividen en básicas y extendidas. Las competencias disciplinares básicas expresan los conocimientos y habilidades fundamentales en campos como matemáticas, ciencias, humanidades y comunicación. Las competencias disciplinares extendidas amplían y profundizan las básicas en esos mismos campos disciplinares, permitiendo un mayor avance hacia la interdisciplinariedad.
Este documento presenta una taxonomía de competencias generales divididas en cuatro categorías: competencias elementales, competencias de adaptación, competencias operativas e interpersonales, y competencias directivas. Define cada categoría y explica que las competencias generales son útiles para evaluar el potencial de los empleados, diseñar planes de desarrollo y carrera. Recomienda seleccionar como máximo 12 competencias generales alineadas con el puesto de trabajo.
Este documento describe a la gran familia unida del autor y cómo frecuentemente se reúnen para celebrar eventos como cumpleaños. El autor incluye varias fotos de reuniones familiares recientes que muestran a sus primos, tíos, hermanas y sobrinas disfrutando de tiempo juntos.
Este documento explica las reglas básicas para jugar al juego de cartas Uno. Incluye una descripción del mazo de cartas, las cartas normales y especiales, el objetivo del juego que es deshacerse de todas las cartas diciendo "Uno", y las reglas para jugar una ronda incluyendo turnos, penalidades y puntajes. También ofrece alternativas para jugar sin un mazo físico de Uno.
Este documento explica las reglas básicas para jugar al juego de cartas Uno. Incluye una descripción del mazo de cartas, las cartas normales y especiales, el objetivo del juego que es deshacerse de todas las cartas diciendo "Uno", y las reglas para jugar incluyendo turnos, penalidades y puntajes. También ofrece alternativas para jugar sin un mazo físico de Uno.
Este documento explica las reglas básicas para jugar al juego de cartas Uno. Incluye una descripción del mazo de cartas, las cartas normales y especiales, el objetivo del juego que es deshacerse de todas las cartas diciendo "Uno", y las reglas para jugar incluyendo turnos, penalidades y puntajes. También ofrece alternativas para jugar sin un mazo físico de Uno.
Uno es un popular juego de cartas desarrollado en 1971 que cuenta con 108 cartas. Las cartas incluyen 4 colores (rojo, verde, azul y amarillo) numerados del 0 al 9, así como cartas especiales como "salto", "toma 2" y "reversa". Para jugar, se reparten 7 cartas a cada jugador y la primera carta de la pila se voltea; los jugadores deben jugar una carta del mismo color o número o una carta especial, y el primero en quedarse sin cartas gana.
Este documento proporciona instrucciones para configurar y personalizar la ventana de Microsoft Word, incluyendo cómo modificar los colores y componentes de la ventana, personalizar las barras de herramientas, configurar el diseño de página, editar texto con formatos predeterminados y libres, utilizar diferentes vistas del documento, manipular archivos, e imprimir documentos.
El documento describe cómo verificar la ortografía y gramática, aplicar opciones de autocorrección y control de cambios a documentos electrónicos, así como almacenar documentos y manipular opciones de impresión en un programa de procesamiento de texto.
Este documento describe cómo manipular y dar formato a imágenes, líneas, autoformas y wordart en PowerPoint. Para insertar estos elementos, se debe hacer clic en la pestaña Insertar y seleccionar la opción deseada. Luego, para dar formato, se hace clic en el elemento y se aplican cambios como tamaño, posición, estilo, color u otros atributos.
1. Practica 7
GUSANO VOLADOR
Paso 1
Abrir Macromedia Flash Player
Paso 2
Crear un dibujo de un gusano
2. Paso 3
Damos clic en la barra de animación y movemos el gusano para que tenga
movimiento y aplanamos F6 para poder dar la animación
Paso 4
Después de acabar la animación aplanamos F12 para que se reproduzca
tu animación