El Sistema Universitario UNIMINUTO inspirado en el Evangelio, la espiritualidad
Eudista y la Obra Minuto de Dios, agrupa Instituciones que comparten un modelo
universitario innovador, para:
● Ofrecer Educación Superior de alta calidad, de fácil acceso, integral y
flexible.
● Formar profesionales altamente competentes, éticamente orientados y
líderes de procesos de transformación social.
● Construir un país justo, reconciliado, fraternal y en paz.
El Sistema Universitario UNIMINUTO, en el 2012, será reconocido en Colombia por:
● Las vivencias espirituales y la presencia de Dios en el ámbito universitario.
● Su aporte al desarrollo del país a través de la formación en Educación para el
Desarrollo.
● La alta calidad de sus programas académicos estructurados por ciclos y
competencias.
● Su impacto en la cobertura originado en el número de sus Sedes y la gran
facilidad de acceso a sus programas.
● Sus amplias relaciones nacionales e internacionales.
http://grafica.uniminuto.edu/files/estudiantes2011.pdf
La inasistencia mayor o igual al 15% de las clases
teóricas o prácticas dictadas, sin justa razón, es
causal de pérdida de la asignatura. Igualmente se
pierde cuando se ha dejado de asistir al 25%, aún
por causa justificada y aceptada.
Uniminuto
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  • 2.
    El Sistema UniversitarioUNIMINUTO inspirado en el Evangelio, la espiritualidad Eudista y la Obra Minuto de Dios, agrupa Instituciones que comparten un modelo universitario innovador, para: ● Ofrecer Educación Superior de alta calidad, de fácil acceso, integral y flexible. ● Formar profesionales altamente competentes, éticamente orientados y líderes de procesos de transformación social. ● Construir un país justo, reconciliado, fraternal y en paz.
  • 3.
    El Sistema UniversitarioUNIMINUTO, en el 2012, será reconocido en Colombia por: ● Las vivencias espirituales y la presencia de Dios en el ámbito universitario. ● Su aporte al desarrollo del país a través de la formación en Educación para el Desarrollo. ● La alta calidad de sus programas académicos estructurados por ciclos y competencias. ● Su impacto en la cobertura originado en el número de sus Sedes y la gran facilidad de acceso a sus programas. ● Sus amplias relaciones nacionales e internacionales.
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  • 5.
    La inasistencia mayoro igual al 15% de las clases teóricas o prácticas dictadas, sin justa razón, es causal de pérdida de la asignatura. Igualmente se pierde cuando se ha dejado de asistir al 25%, aún por causa justificada y aceptada.