Trabajo final del máster
Norma Candia Troche
Encargo de traducción:
“Blood Collection: A Short Course”
Introducción
Objetivo de trabajo:
Traducción grupal de un libro sobre
extracción de muestras de sangre
Detalles del encargo:
– Texto fuente: inglés
– Texto meta: español “neutro”
Actividades previas a la traducción
del texto
 Análisis de las necesidades del cliente
 Planificación del proyecto
 Lectura minuciosa del texto fuente
 Creación de un glosario de traducción
 Preparación del texto para la herramienta
de TAO
Análisis del texto fuente y tipo de
traducción
• Libro de texto del ámbito sanitario
– Técnico e instructivo
– Orientado al personal de salud
– Con función pedagógica
Traducción equifuncional
Texto meta y de origen
• Segunda mitad del prólogo
– Objetivo del libro
– Público al que está destinado
– Temas principales de la obra
– Características de esta tercera edición del libro
• Primera parte del capítulo 3
– Objetivos de aprendizaje
– Definición de términos clave
– Introducción
– Desarrollo temático

Presentación del tfm

  • 1.
    Trabajo final delmáster Norma Candia Troche Encargo de traducción: “Blood Collection: A Short Course”
  • 2.
    Introducción Objetivo de trabajo: Traduccióngrupal de un libro sobre extracción de muestras de sangre Detalles del encargo: – Texto fuente: inglés – Texto meta: español “neutro”
  • 3.
    Actividades previas ala traducción del texto  Análisis de las necesidades del cliente  Planificación del proyecto  Lectura minuciosa del texto fuente  Creación de un glosario de traducción  Preparación del texto para la herramienta de TAO
  • 4.
    Análisis del textofuente y tipo de traducción • Libro de texto del ámbito sanitario – Técnico e instructivo – Orientado al personal de salud – Con función pedagógica Traducción equifuncional
  • 5.
    Texto meta yde origen • Segunda mitad del prólogo – Objetivo del libro – Público al que está destinado – Temas principales de la obra – Características de esta tercera edición del libro • Primera parte del capítulo 3 – Objetivos de aprendizaje – Definición de términos clave – Introducción – Desarrollo temático