La Real Academia de la Lengua anunciará una reforma progresiva de la ortografía española para unificar el idioma entre los hispanohablantes. La reforma simplificará la escritura eliminando letras como la c, z, h, b/v y introduciendo cambios fonéticos para acercar el español a las variantes americanas. La reforma se aplicará en etapas anuales eliminando distinciones ortográficas hasta lograr una escritura más simple y universal del castellano.
Describe un escenario donde el lenguaje iría incorporando el modo en que actualmente se comunican ciertos colectivos. Por la via del humor se llega a comprender que o cuidamos el uso de nuestras lenguas o caeremos en la estupidez absoluta.
De cómo podemos simplificar la escritura y el hablar del castellano, eso sí, para que al final no nos entendamos unos con otro. Demasiado bueno y creativo quien subió esto a la red.
Describe un escenario donde el lenguaje iría incorporando el modo en que actualmente se comunican ciertos colectivos. Por la via del humor se llega a comprender que o cuidamos el uso de nuestras lenguas o caeremos en la estupidez absoluta.
De cómo podemos simplificar la escritura y el hablar del castellano, eso sí, para que al final no nos entendamos unos con otro. Demasiado bueno y creativo quien subió esto a la red.
Es una humorística reflexión sobre el uso de la lengua española y su ...evolución?...en estos tiempos de nuevos avances de comunicación tecnológica. No es de mi autoría.
Es una humorística reflexión sobre el uso de la lengua española y su ...evolución?...en estos tiempos de nuevos avances de comunicación tecnológica. No es de mi autoría.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
1. En vista de la evolución del castellano en los últimos años, debido a las aportaciones realizadas por los jóvenes, la Real Academia de la Lengua dará a conocer la reforma modelo 2011 de la ortografía española, que tiene como objetivo unificar el español como lengua universal de los hispanohablantes.
2. Será una enmienda paulatina, que entrará en vigor poco a poco, para evitar confusiones. La reforma hará más simple el castellano, pondrá fin a los problemas de otros países y hará que nos entendamos de manera universal quienes hablamos esta noble lengua.
3. La reforma se introducirá en las siguientes etapas anuales:
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11. Para ebitar otros problemas ortográfikos, se fusionan la “g” y la “j” , para ke, así, jitano se eskriba komo jirafa y jeranio komo jefe. Aora todo ba kon jota: "El jeneral jestionó la jerensia" .
12. No ay duda de ke esta sensiya modifikasión ará ke ablemos y eskribamos todos kon más rregularidad y más rrápido rritmo .
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14. Kedaran ellas kanseladas desde el kuarto año, y abran de ser el sentido komun y la intelijensia kayejera los ke digan a ke se rrefiere kada bokablo. Berbigrasia: "¡Komo komo komo!"
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16. Kon el kambio anterior diremos ke etas propuetas okasionales etan detinadas a mejorar ete etado konfuso de la lengua.
17. Tambien seran proibidas siertas konsonantes finales ke inkomodan y poko ayudan al siudadano. Asi, se dira: "¿Ke ora es en tu relo?" , "As un ueko en la pare" y "La mita de los aorros son de Agusti".
18. Entre eyas, se suprimiran las eses de los plurales, de manera ke diremos "la mujere" o "lo ombre".
19. Despues yegara la eliminasion de la “d” del partisipio pasao . El uso a impueto ke no se diga ya " bailado " sino " bailao ", no " erbido " sino " erbio " y no " benido " sino " benio ".
20. Kabibajo asetaremo eta kotumbre bulgar, ya ke el pueblo yano manda, al fin y al kabo. Dede el kinto año kedara suprimia esa “d” interbokalika ke la jente no pronunsia.
21. Adema, se produsira la kanselasion de lo artikulo . Konsiderando ke el latin no tenia artikulo y nosotro no debemo imbentar kosa ke nuetro padre latin rrechasaba, kateyano karesera de artikulo.
22. Sera poko enrredao en prinsipio y ablaremo komo fubolita yugolabo, pero depue todo etranjero beran ke tarea de aprender nuebo idioma resultan ma fasile.
23. Profesore terminaran benerando akademiko ke an desidio aser rreforma klabe para ke sere umano ke bibimo en nasione ispanoablante gosemo berdaderamente del idioma de “Serbante” y “Kebedo” .
24. Nunka asetaremo ke potensia etranjera token kabeyo de letra “ñ” . Eso si:
25. Eñe rrepresenta balore ma elebado de tradision ispanika y primero kaeremo mueto ante ke asetar bejasione a simbolo ke a sio korason bibifikante de itoria katisa epañola unibersa.
