Este documento es el acta semanal de un equipo de informática de un grado escolar. Reporta la asistencia, las actividades realizadas como el proyecto sobre embarazo en adolescentes, los compromisos individuales de subir el acta a la página web, y no reporta dificultades o necesidad de solicitar al acudiente de algún estudiante. El equipo se califica con una nota de 3 por su trabajo en clase.
O documento discute a importância da busca por conhecimento para as empresas e indivíduos. Ele afirma que quanto mais informado for o setor que estrutura as metas de uma empresa, maiores serão as chances de sucesso no mercado. Também destaca que o conhecimento é uma riqueza imaterial que pode proporcionar diferenciais competitivos e até mesmo resultados materiais, e deve ser valorizado.
El informe describe las secuencias didácticas presentadas a los estudiantes de primer ciclo en la Escuela Estatal Mário Spinelli. Los estudiantes escucharon historias con números, animales y flores y vieron un video sobre el mismo tema, lo que les permitió comprender los temas de forma más dinámica. Aunque tuvieron dificultades trabajando en grupo en actividades de suma y resta, los estudiantes demostraron interés y desarrollo en las actividades individuales y pudieron conocer diversas actividades sobre animales, números y flores a
The document discusses key performance indicators (KPIs) for circulating nurses. It provides examples of KPI materials that can be used, including lists of KPIs, performance appraisals, job skills, and key result areas. It also outlines steps for creating KPIs for circulating nurses, such as defining objectives, identifying key result areas and tasks, and determining how to measure results. Finally, it discusses types of KPIs and provides a link to additional KPI materials and resources.
Este documento es el acta semanal de un equipo de informática de un grado escolar. Reporta la asistencia, las actividades realizadas como el proyecto sobre embarazo en adolescentes, los compromisos individuales de subir el acta a la página web, y no reporta dificultades o necesidad de solicitar al acudiente de algún estudiante. El equipo se califica con una nota de 3 por su trabajo en clase.
O documento discute a importância da busca por conhecimento para as empresas e indivíduos. Ele afirma que quanto mais informado for o setor que estrutura as metas de uma empresa, maiores serão as chances de sucesso no mercado. Também destaca que o conhecimento é uma riqueza imaterial que pode proporcionar diferenciais competitivos e até mesmo resultados materiais, e deve ser valorizado.
El informe describe las secuencias didácticas presentadas a los estudiantes de primer ciclo en la Escuela Estatal Mário Spinelli. Los estudiantes escucharon historias con números, animales y flores y vieron un video sobre el mismo tema, lo que les permitió comprender los temas de forma más dinámica. Aunque tuvieron dificultades trabajando en grupo en actividades de suma y resta, los estudiantes demostraron interés y desarrollo en las actividades individuales y pudieron conocer diversas actividades sobre animales, números y flores a
The document discusses key performance indicators (KPIs) for circulating nurses. It provides examples of KPI materials that can be used, including lists of KPIs, performance appraisals, job skills, and key result areas. It also outlines steps for creating KPIs for circulating nurses, such as defining objectives, identifying key result areas and tasks, and determining how to measure results. Finally, it discusses types of KPIs and provides a link to additional KPI materials and resources.
This document is a resume for John W. Moffett. It summarizes his experience as a manager and analyst with over 15 years in finance and operations roles at State Street Bank, International Fund Services, and Fidelity Investments. He has a proven track record of managing projects, teams, and individuals while solving problems and exceeding expectations for quality and performance.
Este documento presenta un plan de lecciones diseñado para enseñar a estudiantes de quinto grado habilidades de lectura y escritura a través del uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC). El plan utilizará un enfoque constructivista y conectivista e incluirá actividades como la lectura y creación de poesías, diálogos e imágenes utilizando herramientas TIC. La evaluación formativa incluirá preguntas de comprensión, producción de textos y participación de los estudiantes.
Veronica Aili Seifert is a research scientist studying zoonotic diseases using ecological, molecular, and public health methods. She has a M.S. in Integrated Biological Sciences from the University of Minnesota-Duluth and a B.A. in International Studies. Her past research includes novel methods for surveying reservoirs and vectors of Lyme disease in Minnesota using fieldwork, molecular techniques, and citizen science engagement. She has over 10 years of research experience and has published papers, presented posters, and taught courses in biology and biomedical topics. Currently she facilitates a Native American medical pipeline program and advocates for science education outreach.
Cinco aplicaciones en caso de robo del celularMiguel Camargo
Este documento habla sobre cinco aplicaciones que pueden ayudar a las personas en caso de que su celular sea robado. Estas aplicaciones permiten rastrear la ubicación del dispositivo a través de GPS, borrar la información de forma remota, tomar fotografías del ladrón e incluso activar una alarma. Algunas de las aplicaciones mencionadas son Lookout, Prey, Snuko y Gadgettrak, las cuales funcionan en sistemas operativos como Android e iOS.
This document is a resume for John W. Moffett. It summarizes his experience as a manager and analyst with over 15 years in finance and operations roles at State Street Bank, International Fund Services, and Fidelity Investments. He has a proven track record of managing projects, teams, and individuals while solving problems and exceeding expectations for quality and performance.
Este documento presenta un plan de lecciones diseñado para enseñar a estudiantes de quinto grado habilidades de lectura y escritura a través del uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC). El plan utilizará un enfoque constructivista y conectivista e incluirá actividades como la lectura y creación de poesías, diálogos e imágenes utilizando herramientas TIC. La evaluación formativa incluirá preguntas de comprensión, producción de textos y participación de los estudiantes.
Veronica Aili Seifert is a research scientist studying zoonotic diseases using ecological, molecular, and public health methods. She has a M.S. in Integrated Biological Sciences from the University of Minnesota-Duluth and a B.A. in International Studies. Her past research includes novel methods for surveying reservoirs and vectors of Lyme disease in Minnesota using fieldwork, molecular techniques, and citizen science engagement. She has over 10 years of research experience and has published papers, presented posters, and taught courses in biology and biomedical topics. Currently she facilitates a Native American medical pipeline program and advocates for science education outreach.
Cinco aplicaciones en caso de robo del celularMiguel Camargo
Este documento habla sobre cinco aplicaciones que pueden ayudar a las personas en caso de que su celular sea robado. Estas aplicaciones permiten rastrear la ubicación del dispositivo a través de GPS, borrar la información de forma remota, tomar fotografías del ladrón e incluso activar una alarma. Algunas de las aplicaciones mencionadas son Lookout, Prey, Snuko y Gadgettrak, las cuales funcionan en sistemas operativos como Android e iOS.