El documento habla sobre los desafíos de vivir juntos y la educación para la convivencia. Señala que a menudo hay conflictos debido a prejuicios y interpretaciones erróneas de los demás, y que en ocasiones la educación contribuye a este clima de conflicto. Propone descubrimientos graduales y proyectos comunes como formas de mejorar la situación y aprender a vivir juntos.