Presentación Propuesta de proyecto Moderno Blanco y negro.pdf
1. Universidad Católica del Cibao • UCATECI • Facultad de Ingenierías • Sección Construcción
• Carrera de Ingeniería Civil • GRUPO: ICI-034 • Hidrología
MÓDULO 1
INTRODUCCIÓN A LA HIDROLOGÍA
Docente Responsable: Ing. Jamna Polanco
Presentado por:
Jean Carlos Rodriguez 2020-0102
Verónica Bulher 2020-0664
2. MODULO 1 INTRODUCCIÓN A LA HIDROLOGÍA
EL BALANCE HIDROLÓGICO Y SUS COMPONENTES
PÉRDIDAS DE AGUA EN EL SISTEMA SUELO-PLANTA -ATMÓSFERA
FACTORES QUE CONDICIONAN LA CLIMATOLOGÍA DE UNA ZONA
RED TEMPRANA DE ALERTA DE UNA REGIÓN O PAÍS
MODELO HIDROLÓGICO Y SU CLASIFICACIÓN
3. Modelo hidrológico y su clasificación
Un modelo hidrológico es pues una
representación simplificada de un
sistema real complejo llamado
prototipo, bajo forma física o
matemática. De manera matemática,
el sistema real está representado
por una expresión analítica.
4. La salida de los modelos
hidrológicos varía - dependiendo
de las metas y objetivos del
modelo. Algunos modelos se
utilizan para predecir los totales
mensuales de escorrentía, mientras
que otros están diseñados para ver
a las tormentas individuales. El
resultado más común es el
hidrograma o hidrograma de
escurrimiento.
6. EL BALANCE HIDROLÓGICO
El balance hidrológico, también conocido como balance
hídrico, es un enfoque sistemático para evaluar la
entrada, salida y redistribución del agua en una región
específica durante un período de tiempo determinado.
Se basa en la ley de conservación de la masa, que
establece que la cantidad total de agua en un sistema
cerrado permanece constante. Este enfoque ayuda a
comprender la disponibilidad y la gestión del agua en
una cuenca hidrográfica o en un área geográfica
específica.
Presentado por: Jean Carlos Rodriguez
MODULO 1 INTRODUCCIÓN A LA HIDROLOGÍA
7. EL BALANCE HIDROLÓGICO
El volumen anual de escurrimiento o excedentes.
El período en el que se produce el excedente y por tanto la infiltración o recarga delacuífero.
Período en el que se produce un déficit de agua o sequía y el cálculo de demanda de aguapara riego en ese período
Presentado por: Jean Carlos Rodriguez
El establecimiento del balance hídrico en una cuenca o en una región determinada permite obtener información sobre:
El establecimiento de un balance supone la medición de flujos de agua (caudales) y almacenamientos de la misma (niveles).
Se pueden establecer balances de forma general, incluyendo aguas superficiales y subterráneas y parciales de sólo aguas
superficiales, de unacuífero, del agua del suelo, etc. En cualquier caso, a la hora de establecer el balance se examinarán las
entradas y las salidas al sistema analizado.
MODULO 1 INTRODUCCIÓN A LA HIDROLOGÍA
8. MODULO 1 INTRODUCCIÓN A LA HIDROLOGÍA
Presentado por: Jean Carlos Rodriguez
EL BALANCE HIDROLÓGICO
FORMA SIMPLE
DEL
BALANCE HIDROLÓGICO
9. Presentado por: Jean Carlos Rodriguez
COMPONENTES
Precipitación (P):
Es la cantidad de agua que cae en forma de lluvia, nieve, granizo, o
cualquier otra forma de humedad desde la atmósfera a la superficie
terrestre.
1.
2.
Evapotranspiración (ET):
Se refiere a la pérdida de agua desde la superficie del suelo debido a la
evaporación directa y a la transpiración de las plantas. Ambos procesos
contribuyen a la devolución de agua a la atmósfera.
MODULO 1 INTRODUCCIÓN A LA HIDROLOGÍA
10. MODULO 1 INTRODUCCIÓN A LA HIDROLOGÍA
Presentado por: Jean Carlos Rodriguez
COMPONENTES
Infiltración (I):
Es la entrada de agua desde la superficie hacia el suelo. La cantidad de
agua que se infiltra depende de diversos factores, como la textura del
suelo, la pendiente y la cantidad de vegetación.
Agua de precipitacion al llegar al suelo pasa a través de los poros del
mismo.
Toda la precipitación cae a la superficie del suelo, parte de ella se
evapora antes de llegar al suelo y otra parte es retenida en la cobertura
vegetal y en edificaciones.
11. Escorrentía (R):
Representa el flujo de agua que se mueve sobre la superficie del suelo
hacia arroyos, ríos y cuerpos de agua. Puede ocurrir cuando la
precipitación excede la capacidad de infiltración del suelo.
Presentado por: Jean Carlos Rodriguez
COMPONENTES
Almacenamiento (S):Es la retención temporal de agua en diferentes
formas, como en la nieve acumulada, los cuerpos de agua superficiales,
los embalses, y en la humedad del suelo. El almacenamiento es
fundamental para regular el flujo de agua a lo largo del tiempo.
MODULO 1 INTRODUCCIÓN A LA HIDROLOGÍA
12. Los factores que influyen y condicionan
la climatología de una zona
El tiempo atmosférico es la combinación de los parámetros
temperatura, precipitación, viento, humedad, presión
atmosférica y nubosidad. Estos parámetros se denominan
elementos del clima. Los factores del clima son agentes
como la latitud, vientos predominantes, corrientes marinas,
distancia al mar, altitud y relieve, que modifican, acentúan o
limitan los elementos del clima y dan lugar a los distintos
tipos de climas.
13.
14. Latitud
Es la distancia angular que hay desde un punto en la superficie de la tierra hasta el ecuador. Se mide
en grados, minutos y segundos.
La latitud determina las cinco grandes franjas climáticas de la
Tierra:
Una zona cálida o tropical a ambos lados del ecuador entre los
trópicos de Cáncer y Capricornio.
Dos zonas templadas norte y sur, entre estos trópicos y los
círculos polares ártico y antártico respectivamente.
Dos zonas frías o polares en torno a los polos norte y sur.
15. Los vientos planetarios son los vientos que predominan en la Tierra.
Recorren grandes distancias y soplan casi siempre en la misma
dirección.
Se mueven entre los centros de acción, que son los cinturones de altas
y bajas presiones de la Tierra. Estos son:
La zona de bajas presiones ecuatoriales o zona de convergencia
intertropical.
Las altas presiones subtropicales que se encuentran aproximadamente
en las latitudes 30ºN en el hemisferio norte y 30ºS en el hemisferio sur.
Las bajas presiones que se encuentran alrededor de los polos o frentes
polares, aproximadamente en los 60º de latitud en cada hemisferio.
Circulación atmosférica: Vientos planetarios
16. Las corrientes marinas son masas de agua que se desplazan a lo largo de los océanos y
recorren grandes distancias. Tienen una influencia muy importante en los climas de la
Tierra ya que contribuyen a repartir el calor del trópico por el resto del planeta. Hay
corrientes frías y corrientes cálidas, que enfrían o entibian las regiones que recorren e
influyen en las presiones y humedad.
Una de las más potentes es la Corriente del Golfo, que desplaza aguas calientes del Golfo
de México a través del Atlántico Norte hasta las costas europeas y termina en el océano
Ártico. Gracias a esta corriente y a los vientos del oeste predominantes los inviernos en el
oeste y norte de Europa son mucho menos fríos de lo que les correspondería por su
latitud.
Otros ejemplos son la Corriente de Humboldt también llamada Corriente del Perú, que
corre de sur a norte paralela a la costa occidental de Sudamérica, y la Corriente de
Benguela que recorre de forma similar la costa suroccidental de África. Desplazan aguas
frías que enfrían las brisas marinas por lo que no se produce precipitación aunque sí
brumas, y originan los desiertos costeros del norte de Chile, de Perú, Sudáfrica y Namibia.
Corrientes marinas
17. El mar no se calienta tan deprisa como la tierra
en verano y se enfría lentamente en invierno
por lo que modera el clima de las costas,
haciéndolo más templado que el del interior y
con menor diferencia entre las temperaturas
del mes más cálido y del más frío. Conforme
nos alejamos del mar ese efecto desaparece y
el rango de temperaturas es mayor tanto entre
el día y la noche como entre el verano y el
invierno.
Distancia al mar (Factor de continentalidad
18. Es la distancia vertical de un punto de la tierra
respecto al nivel del mar. Al aumentar la altitud la
temperatura disminuye aproximadamente un grado
cada 154 metros (cada 180 en la zona intertropical),
esto es debido a que conforme ascendemos la
presión es menor y un gas al perder presión pierde
temperatura.
Altitud
19. El relieve tiene mucha influencia en los climas que se
dan en una región ya que las cadenas montañosas
son barreras naturales al movimiento del aire. Cuando
los vientos soplan del mar cargados de humedad y se
encuentran con ellas se ven obligados a ascender,
con lo que se enfrían, el vapor de agua que contienen
se condensa formando nubes y se producen
precipitaciones en las laderas expuestas a esos
vientos (barlovento).
Relieve
20. MODULO 1 INTRODUCCIÓN A LA HIDROLOGÍA
Transpiración
La transpiración es el proceso por el cual las plantas liberan agua en forma de vapor
desde sus tejidos, especialmente a través de pequeños poros en las hojas llamados
estomas.
El agua absorbida por las raíces es transportada a través del xilema hasta las hojas,
donde se libera al ambiente en forma de vapor.
Este proceso tiene varios propósitos, como la regulación térmica de la planta, la
absorción de nutrientes y la creación de una presión negativa en el xilema que ayuda
a la ascensión del agua desde el suelo.
Presentado por: Jean Carlos Rodriguez
Evaporación
La evaporación es la transformación del agua líquida en vapor desde la superficie
del suelo y cuerpos de agua, así como desde la superficie de las plantas.
La energía solar proporciona la energía necesaria para convertir el agua en estado
líquido en vapor.
En el suelo, la evaporación puede ocurrir directamente desde la superficie o desde
la capa de agua retenida en los poros del suelo.
PÉRDIDAS DE AGUA EN EL SISTEMA SUELO-PLANTA -ATMÓSFERA
Estas pérdidas se deben principalmente a dos procesos interrelacionados:
21. MODULO 1 INTRODUCCIÓN A LA HIDROLOGÍA
Ambos procesos están estrechamente relacionados y, en conjunto, constituyen la pérdida de agua en el sistema suelo-planta-
atmósfera. Estas pérdidas son esenciales para el ciclo hidrológico y tienen impactos significativos en la disponibilidad de agua en
los ecosistemas. Además, la cantidad de agua perdida está influenciada por factores como:
Presentado por: Jean Carlos Rodriguez
PÉRDIDAS DE AGUA EN EL SISTEMA SUELO-PLANTA -ATMÓSFERA
La comprensión detallada de estos procesos es crucial para la gestión eficiente de los recursos hídricos y la sostenibilidad de los
ecosistemas, especialmente en el contexto del cambio climático y las presiones sobre los recursos naturales.
La temperatura
La humedad relativa
La velocidad del viento
La disponibilidad de agua en el suelo.
22. Un sistema de alerta temprana es una medida de
adaptación al cambio climático que utiliza sistemas
de comunicación integrados con el fin de ayudar a
las comunidades a prepararse para los peligros
relacionados con el clima.
Un sistema de alerta temprana diseñado
correctamente ayuda a salvar vidas, puestos de
trabajo, tierras e infraestructuras, y contribuye a la
sostenibilidad a largo plazo. Los sistemas de alerta
temprana ayudan a funcionarios públicos y
administradores a planificar, ahorrar dinero a largo
plazo y proteger las economías.
Sistemas de alerta temprana
23.
24. SISTEMAS DE ALERTA TEMPRANA CENTRADOS
EN LA POBLACIÓN
Elementos principales
El objetivo de los sistemas de alerta temprana
centrados en la población es facultar a las
personas y comunidades que enfrentan una
amenaza a que actúen con suficiente tiempo y de
modo adecuado para reducir la posibilidad de que
se produzcan lesiones personales, pérdidas de
vidas y daños a los bienes y al medio ambiente.