El documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento, apoyado en la sistematización y tecnificación de dichas operaciones. El proyecto busca beneficiar a 30 aprendices y mejorar la productividad de empresas a través de 4 fases: 1) caracterizar procesos logísticos, 2) elaborar propuestas de sistematización, 3) definir operaciones logísticas,
Este documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas apoyado en la sistematización y tecnificación de procesos. El proyecto busca formar a 30 aprendices en operaciones logísticas de la cadena de abastecimiento para su integración con la educación media técnica a través de 4 fases en un periodo de 24 meses.
El documento describe un proyecto de formación profesional del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas utilizando sistematización y tecnología. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y mejorará procesos logísticos de empresas. El proyecto analizará contextos logísticos, definirá alternativas de sistematización, implementará estrategias y elaborará informes sobre la sistematización de procesos logísticos en la cadena
Este documento presenta un proyecto de formación profesional del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas apoyadas en la sistematización y tecnificación de procesos en la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y busca desarrollar habilidades en temas como análisis de contexto logístico, definición de alternativas de sistematización, implementación de estrategias y elaboración de informes
El documento describe un proyecto de formación profesional del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas utilizando sistematización y tecnología. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y mejorará procesos logísticos de la cadena de abastecimiento mediante el análisis de tendencias tecnológicas, propuestas de sistematización, e informes de implementación. El proyecto utilizará nuevas técnicas y tecn
El documento describe un proyecto de formación profesional del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas utilizando sistematización y tecnología. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y mejorará procesos logísticos de empresas. El proyecto analizará contextos logísticos, definirá alternativas de sistematización, implementará estrategias y elaborará informes sobre la sistematización de procesos logísticos en la cadena
El documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas apoyado en la sistematización y tecnificación de procesos. El proyecto busca formar a 30 aprendices en operaciones logísticas de la cadena de abastecimiento para su integración con la educación media técnica a través de cuatro fases en un periodo de 24 meses.
El documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento utilizando la sistematización y tecnificación de dichas operaciones. El proyecto busca beneficiar a 30 aprendices y desarrollar sus habilidades en temas logísticos a través de 4 fases que incluyen la caracterización de procesos logísticos, elaboración de propuestas de implementación tecnológica,
El documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas apoyado en la sistematización y tecnificación de procesos. El proyecto busca formar a 30 aprendices en operaciones logísticas de la cadena de abastecimiento para integrarlos con la media técnica. El proyecto consta de 4 fases: contextualización de la tecnología logística, caracterización de procesos, elaboración de propuestas
Este documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas apoyado en la sistematización y tecnificación de procesos. El proyecto busca formar a 30 aprendices en operaciones logísticas de la cadena de abastecimiento para su integración con la educación media técnica a través de 4 fases en un periodo de 24 meses.
El documento describe un proyecto de formación profesional del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas utilizando sistematización y tecnología. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y mejorará procesos logísticos de empresas. El proyecto analizará contextos logísticos, definirá alternativas de sistematización, implementará estrategias y elaborará informes sobre la sistematización de procesos logísticos en la cadena
Este documento presenta un proyecto de formación profesional del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas apoyadas en la sistematización y tecnificación de procesos en la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y busca desarrollar habilidades en temas como análisis de contexto logístico, definición de alternativas de sistematización, implementación de estrategias y elaboración de informes
El documento describe un proyecto de formación profesional del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas utilizando sistematización y tecnología. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y mejorará procesos logísticos de la cadena de abastecimiento mediante el análisis de tendencias tecnológicas, propuestas de sistematización, e informes de implementación. El proyecto utilizará nuevas técnicas y tecn
El documento describe un proyecto de formación profesional del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas utilizando sistematización y tecnología. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y mejorará procesos logísticos de empresas. El proyecto analizará contextos logísticos, definirá alternativas de sistematización, implementará estrategias y elaborará informes sobre la sistematización de procesos logísticos en la cadena
El documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas apoyado en la sistematización y tecnificación de procesos. El proyecto busca formar a 30 aprendices en operaciones logísticas de la cadena de abastecimiento para su integración con la educación media técnica a través de cuatro fases en un periodo de 24 meses.
El documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento utilizando la sistematización y tecnificación de dichas operaciones. El proyecto busca beneficiar a 30 aprendices y desarrollar sus habilidades en temas logísticos a través de 4 fases que incluyen la caracterización de procesos logísticos, elaboración de propuestas de implementación tecnológica,
El documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas apoyado en la sistematización y tecnificación de procesos. El proyecto busca formar a 30 aprendices en operaciones logísticas de la cadena de abastecimiento para integrarlos con la media técnica. El proyecto consta de 4 fases: contextualización de la tecnología logística, caracterización de procesos, elaboración de propuestas
El documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas apoyadas en la sistematización y tecnificación de procesos. El proyecto busca formar a 30 aprendices en el programa Técnico en Desarrollo de Operaciones Logísticas en la Cadena de Abastecimiento. El proyecto consta de 4 fases: 1) contextualización de la tecnología aplicada a procesos logísticos, 2) caracter
El documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento, apoyado en la sistematización y tecnificación de dichas operaciones. El proyecto busca beneficiar a 30 aprendices y desarrollar sus habilidades en temas como el flujo de información, materiales, costos y energía en la cadena de suministro. El proyecto consta de varias fases como la caracterización de pro
El documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas apoyadas en la sistematización y tecnificación de procesos. El proyecto busca formar a 30 aprendices en el programa técnico de Desarrollo de Operaciones Logísticas en la Cadena de Abastecimiento durante 24 meses. El proyecto caracterizará procesos logísticos, definirá operaciones y tecnologías, y aplicará estas en el desar
El documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento, apoyado en la sistematización y tecnificación de dichas operaciones. El proyecto busca beneficiar a 30 aprendices y desarrollar sus habilidades en 4 fases a lo largo de 24 meses, cubriendo temas como la caracterización de procesos logísticos, la elaboración de propuestas de implementación tecnoló
Este documento presenta un proyecto de formación profesional del SENA para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas apoyados en la sistematización y tecnificación de procesos. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y tendrá un impacto social, económico y tecnológico. El proyecto consta de 4 fases: 1) contextualización de la tecnología logística, 2) caracterización de procesos logísticos, 3) elaboración de propuestas de implementación
Este documento presenta un proyecto de formación del SENA para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas utilizando la sistematización y tecnificación de procesos. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y desarrollará habilidades en temas como el flujo de información, materiales y costos en la cadena de abastecimiento. El proyecto consta de 4 fases que incluyen la caracterización de procesos logísticos, elaboración de propuestas tecnológicas, aplicación de te
Este proyecto de formación del SENA tiene como objetivo aplicar procedimientos en el desarrollo de las operaciones logísticas apoyado en los avances de la sistematización y tecnificación de las operaciones logísticas relacionadas con el flujo de información, energía, dinero y materiales en las diferentes actividades de la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y busca analizar el contexto logístico regional, definir alternativas de sistematización de procesos logísticos, e implementar e
Este proyecto de formación del SENA tiene como objetivo aplicar procedimientos en el desarrollo de las operaciones logísticas apoyado en los avances de la sistematización y tecnificación de las operaciones logísticas relacionadas con el flujo de información, energía, dinero y materiales en las diferentes actividades de la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y busca analizar el contexto logístico regional, definir alternativas de sistematización de procesos logísticos, e implementar e
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Este documento presenta un proyecto de formación profesional del SENA para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas apoyadas en la sistematización y tecnificación de procesos en la cadena de abastecimiento. El proyecto busca formar a 30 aprendices e implementar estrategias de sistematización logística evaluando su impacto social, económico y tecnológico en sectores regionales.
El proyecto busca aplicar procedimientos en el desarrollo de las operaciones logísticas apoyado en los avances de la sistematización y tecnificación de las operaciones logísticas relacionadas con el flujo de información, energía, dinero y materiales en las diferentes actividades de la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y busca analizar el contexto logístico regional, definir alternativas de sistematización de procesos logísticos e implementar estrategias de sistematización de oper
Este proyecto de formación del SENA tiene como objetivo aplicar procedimientos en el desarrollo de las operaciones logísticas apoyado en los avances de la sistematización y tecnificación de las operaciones logísticas relacionadas con el flujo de información, energía, dinero y materiales en las diferentes actividades de la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y busca analizar el contexto logístico regional, definir alternativas de sistematización de procesos logísticos, e implementar e
El proyecto busca aplicar procedimientos en el desarrollo de las operaciones logísticas apoyado en los avances de la sistematización y tecnificación de las operaciones logísticas relacionadas con el flujo de información, energía, dinero y materiales en las diferentes actividades de la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y busca analizar el contexto logístico regional, definir alternativas de sistematización de procesos logísticos e implementar estrategias de sistematización de oper
Este proyecto de formación del SENA tiene como objetivo aplicar procedimientos en el desarrollo de las operaciones logísticas apoyado en los avances de la sistematización y tecnificación de las operaciones logísticas relacionadas con el flujo de información, energía, dinero y materiales en las diferentes actividades de la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y analizará el contexto logístico regional y las tecnologías relacionadas, definirá alternativas de sistematización de procesos
Este documento presenta la información básica de un proyecto de formación profesional del SENA cuyo objetivo es aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas utilizando avances en sistematización y tecnificación de procesos logísticos en la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices durante 24 meses y producirá resultados como un diagnóstico de tendencias tecnológicas, propuestas de sistematización de procesos logísticos y un informe de implementación
El documento presenta un proyecto de formación profesional del SENA para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento. El proyecto busca sistematizar dichas operaciones a través de 24 meses de formación para 30 aprendices, desarrollando sus habilidades en áreas como análisis de procesos logísticos, elaboración de propuestas de sistematización, e implementación de tecnologías en la cadena de suministro.
Este documento presenta un proyecto de formación profesional del SENA para aplicar procedimientos de operaciones logísticas apoyados en la sistematización y tecnificación de los procesos en la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y alcanzará 52 resultados de aprendizaje en áreas como sistemas, abastecimiento e información durante 24 meses.
Este documento presenta un proyecto de formación profesional del SENA para aplicar procedimientos de operaciones logísticas apoyados en la sistematización y tecnificación de los procesos en la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y alcanzará 52 resultados de aprendizaje en áreas como sistemas, abastecimiento e información durante 24 meses.
El documento presenta un proyecto de formación profesional del SENA para sistematizar las operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y tendrá una duración de 24 meses. El proyecto analizará el contexto logístico regional, definirá alternativas de sistematización de procesos logísticos, implementará estrategias de sistematización, y elaborará informes sobre los resultados.
El documento define conceptos relacionados con la salud ocupacional y la seguridad industrial. Explica que un sistema general de riesgos profesionales evalúa los riesgos de accidentes o enfermedades laborales, mientras que la ARP establece porcentajes de cotización para empresas según su riesgo. También define salud ocupacional, seguridad industrial y el papel de las EPS en la afiliación y prestación de servicios de salud.
Este documento contiene información sobre las entradas y salidas de yogurt de mora en un almacén. Incluye datos como la fecha, cantidad, valor unitario y valor total. También contiene documentos relacionados como órdenes de compra, pedidos, facturas y transferencias de productos.
El documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas apoyadas en la sistematización y tecnificación de procesos. El proyecto busca formar a 30 aprendices en el programa Técnico en Desarrollo de Operaciones Logísticas en la Cadena de Abastecimiento. El proyecto consta de 4 fases: 1) contextualización de la tecnología aplicada a procesos logísticos, 2) caracter
El documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento, apoyado en la sistematización y tecnificación de dichas operaciones. El proyecto busca beneficiar a 30 aprendices y desarrollar sus habilidades en temas como el flujo de información, materiales, costos y energía en la cadena de suministro. El proyecto consta de varias fases como la caracterización de pro
El documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas apoyadas en la sistematización y tecnificación de procesos. El proyecto busca formar a 30 aprendices en el programa técnico de Desarrollo de Operaciones Logísticas en la Cadena de Abastecimiento durante 24 meses. El proyecto caracterizará procesos logísticos, definirá operaciones y tecnologías, y aplicará estas en el desar
El documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento, apoyado en la sistematización y tecnificación de dichas operaciones. El proyecto busca beneficiar a 30 aprendices y desarrollar sus habilidades en 4 fases a lo largo de 24 meses, cubriendo temas como la caracterización de procesos logísticos, la elaboración de propuestas de implementación tecnoló
Este documento presenta un proyecto de formación profesional del SENA para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas apoyados en la sistematización y tecnificación de procesos. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y tendrá un impacto social, económico y tecnológico. El proyecto consta de 4 fases: 1) contextualización de la tecnología logística, 2) caracterización de procesos logísticos, 3) elaboración de propuestas de implementación
Este documento presenta un proyecto de formación del SENA para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas utilizando la sistematización y tecnificación de procesos. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y desarrollará habilidades en temas como el flujo de información, materiales y costos en la cadena de abastecimiento. El proyecto consta de 4 fases que incluyen la caracterización de procesos logísticos, elaboración de propuestas tecnológicas, aplicación de te
Este proyecto de formación del SENA tiene como objetivo aplicar procedimientos en el desarrollo de las operaciones logísticas apoyado en los avances de la sistematización y tecnificación de las operaciones logísticas relacionadas con el flujo de información, energía, dinero y materiales en las diferentes actividades de la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y busca analizar el contexto logístico regional, definir alternativas de sistematización de procesos logísticos, e implementar e
Este proyecto de formación del SENA tiene como objetivo aplicar procedimientos en el desarrollo de las operaciones logísticas apoyado en los avances de la sistematización y tecnificación de las operaciones logísticas relacionadas con el flujo de información, energía, dinero y materiales en las diferentes actividades de la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y busca analizar el contexto logístico regional, definir alternativas de sistematización de procesos logísticos, e implementar e
Este documento presenta un proyecto de formación profesional del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas apoyadas en la sistematización y tecnificación de procesos en la cadena de abastecimiento. El proyecto busca formar a 30 aprendices durante 24 meses en temas como análisis de contexto logístico, definición de alternativas de sistematización, implementación de estrategias y elaboración de informes. El proyecto promover
Este documento presenta un proyecto de formación profesional del SENA para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas apoyadas en la sistematización y tecnificación de procesos en la cadena de abastecimiento. El proyecto busca formar a 30 aprendices e implementar estrategias de sistematización logística evaluando su impacto social, económico y tecnológico en sectores regionales.
El proyecto busca aplicar procedimientos en el desarrollo de las operaciones logísticas apoyado en los avances de la sistematización y tecnificación de las operaciones logísticas relacionadas con el flujo de información, energía, dinero y materiales en las diferentes actividades de la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y busca analizar el contexto logístico regional, definir alternativas de sistematización de procesos logísticos e implementar estrategias de sistematización de oper
Este proyecto de formación del SENA tiene como objetivo aplicar procedimientos en el desarrollo de las operaciones logísticas apoyado en los avances de la sistematización y tecnificación de las operaciones logísticas relacionadas con el flujo de información, energía, dinero y materiales en las diferentes actividades de la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y busca analizar el contexto logístico regional, definir alternativas de sistematización de procesos logísticos, e implementar e
El proyecto busca aplicar procedimientos en el desarrollo de las operaciones logísticas apoyado en los avances de la sistematización y tecnificación de las operaciones logísticas relacionadas con el flujo de información, energía, dinero y materiales en las diferentes actividades de la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y busca analizar el contexto logístico regional, definir alternativas de sistematización de procesos logísticos e implementar estrategias de sistematización de oper
Este proyecto de formación del SENA tiene como objetivo aplicar procedimientos en el desarrollo de las operaciones logísticas apoyado en los avances de la sistematización y tecnificación de las operaciones logísticas relacionadas con el flujo de información, energía, dinero y materiales en las diferentes actividades de la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y analizará el contexto logístico regional y las tecnologías relacionadas, definirá alternativas de sistematización de procesos
Este documento presenta la información básica de un proyecto de formación profesional del SENA cuyo objetivo es aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas utilizando avances en sistematización y tecnificación de procesos logísticos en la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices durante 24 meses y producirá resultados como un diagnóstico de tendencias tecnológicas, propuestas de sistematización de procesos logísticos y un informe de implementación
El documento presenta un proyecto de formación profesional del SENA para aplicar procedimientos en el desarrollo de operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento. El proyecto busca sistematizar dichas operaciones a través de 24 meses de formación para 30 aprendices, desarrollando sus habilidades en áreas como análisis de procesos logísticos, elaboración de propuestas de sistematización, e implementación de tecnologías en la cadena de suministro.
Este documento presenta un proyecto de formación profesional del SENA para aplicar procedimientos de operaciones logísticas apoyados en la sistematización y tecnificación de los procesos en la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y alcanzará 52 resultados de aprendizaje en áreas como sistemas, abastecimiento e información durante 24 meses.
Este documento presenta un proyecto de formación profesional del SENA para aplicar procedimientos de operaciones logísticas apoyados en la sistematización y tecnificación de los procesos en la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y alcanzará 52 resultados de aprendizaje en áreas como sistemas, abastecimiento e información durante 24 meses.
El documento presenta un proyecto de formación profesional del SENA para sistematizar las operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento. El proyecto beneficiará a 30 aprendices y tendrá una duración de 24 meses. El proyecto analizará el contexto logístico regional, definirá alternativas de sistematización de procesos logísticos, implementará estrategias de sistematización, y elaborará informes sobre los resultados.
El documento define conceptos relacionados con la salud ocupacional y la seguridad industrial. Explica que un sistema general de riesgos profesionales evalúa los riesgos de accidentes o enfermedades laborales, mientras que la ARP establece porcentajes de cotización para empresas según su riesgo. También define salud ocupacional, seguridad industrial y el papel de las EPS en la afiliación y prestación de servicios de salud.
Este documento contiene información sobre las entradas y salidas de yogurt de mora en un almacén. Incluye datos como la fecha, cantidad, valor unitario y valor total. También contiene documentos relacionados como órdenes de compra, pedidos, facturas y transferencias de productos.
El documento analiza la infraestructura de transporte en Colombia. Indica que a pesar de algunas mejoras recientes, la infraestructura vial, ferroviaria y portuaria sigue siendo deficiente, lo que aumenta los costos logísticos. Se necesitan mayores inversiones, especialmente en vías troncales y transversales, para mejorar la conectividad y competitividad del país.
La logística se define como el conjunto de medios y métodos necesarios para llevar a cabo la organización de una empresa o servicio, especialmente de distribución. La logística cubre actividades como la gestión de compras, producción, transporte, almacenamiento y distribución. Es fundamental para el comercio ya que conecta la producción con los mercados a través del tiempo y la distancia. Existen diferentes tipos de logística como la de aprovisionamiento, producción, distribución, inversa e industrial, cada una con funciones específicas. La logí
Este documento presenta los resultados de una evaluación de un programa de desarrollo de operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento. La evaluación incluyó dos partes: una prueba de selección múltiple con 50% de las preguntas y una sección de respuestas abiertas con el 50% restante. La prueba cubrió temas como los acuerdos del SENA, perfiles de aprendices, modalidades de formación, derechos ciudadanos, fuentes de financiamiento, globalización y fases de proyectos.
El documento habla sobre diseño asistido por computadora (CAD), que usa herramientas computacionales para ayudar a ingenieros, arquitectos y otros profesionales del diseño. También describe la administración del ciclo de vida del producto (PLM), que administra todo el ciclo de vida de un producto desde su concepción hasta su eliminación usando software integrado. Finalmente, explica que la fabricación asistida por computadora (CAM) permite la transferencia de información desde la etapa de diseño a la de fabricación.
RA 24020150013Informe black board y taller ticsMaria Alejandra
Este documento presenta una guía sobre el uso de la plataforma Blackboard. Explica cómo iniciar sesión, utilizar la biblioteca y bases de datos, acceder al espacio personal, seguir la ruta de un curso, usar el foro de discusión, correo electrónico, calendario, tareas y directorio de usuarios. También incluye instrucciones sobre cómo insertar imágenes, videos, audio y animaciones en mensajes.
Este documento presenta el reglamento que se aplica a todas las personas matriculadas en programas de formación profesional del SENA. Establece los derechos, deberes y prohibiciones de los aprendices. Describe las medidas formativas y sanciones disciplinarias, así como los procedimientos para la etapa práctica, cambios de programa o centro de formación, y para abrir expedientes por faltas académicas o disciplinarias.
Este documento presenta el reglamento que se aplica a todas las personas matriculadas en programas de formación profesional del SENA. Establece los derechos, deberes y prohibiciones de los aprendices. Describe las medidas formativas y sanciones disciplinarias, así como los procedimientos para la etapa práctica, cambios de programa o centro de formación, y para abrir expedientes por faltas académicas o disciplinarias.
La candidata se describe como amigable, sincera, colaboradora y dinámica. Se identifica con el símbolo de la paz y ha tenido experiencias laborales vendiendo dulces, atendiendo cabinas y vendiendo accesorios para celulares. Sus planes a mediano y largo plazo incluyen terminar el colegio, estudiar medicina especializándose en pediatría y casarse en Argentina donde formará una familia.
Mario Mendoza Marichal — Un Líder con Maestría en Políticas Públicas por ...Mario Mendoza Marichal
Mario Mendoza Marichal: Un Líder con Maestría en Políticas Públicas por la Universidad de Chicago
Mario Mendoza Marichal es un profesional destacado en el ámbito de las políticas públicas, con una sólida formación académica y una amplia trayectoria en los sectores público y privado.
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID.
Opportunities, constraints and challenges for the development of the small and medium enterprise (SME) sector in Central America, with an analytical study of the SME sector in Nicaragua. - focused on the current supply and demand gap for credit and financial services.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
METODOS DE VALUACIÓN DE INVENTARIOS.pptxBrendaRub1
Los metodos de valuación de inentarios permiten gestionar y evaluar de una manera más eficiente los inventarios a nivel económico, este documento contiene los mas usados y la importancia de conocerlos para poder aplicarlos de la manera mas conveniente en la empresa
Bienvenido al mundo real de la teoría organizacional. La suerte cambiante de Xerox
muestra la teoría organizacional en acción. Los directivos de Xerox estaban muy involucrados en la teoría organizacional cada día de su vida laboral; pero muchos nunca se
dieron cuenta de ello. Los gerentes de la empresa no entendían muy bien la manera en que
la organización se relacionaba con el entorno o cómo debía funcionar internamente. Los
conceptos de la teoría organizacional han ayudado a que Anne Mulcahy y Úrsula analicen
y diagnostiquen lo que sucede, así como los cambios necesarios para que la empresa siga
siendo competitiva. La teoría organizacional proporciona las herramientas para explicar
el declive de Xerox, entender la transformación realizada por Mulcahy y reconocer algunos pasos que Burns pudo tomar para mantener a Xerox competitiva.
Numerosas organizaciones han enfrentado problemas similares. Los directivos de
American Airlines, por ejemplo, que una vez fue la aerolínea más grande de Estados
Unidos, han estado luchando durante los últimos diez años para encontrar la fórmula
adecuada para mantener a la empresa una vez más orgullosa y competitiva. La compañía
matriz de American, AMR Corporation, acumuló $11.6 mil millones en pérdidas de 2001
a 2011 y no ha tenido un año rentable desde 2007.2
O considere los errores organizacionales dramáticos ilustrados por la crisis de 2008 en el sector de la industria hipotecaria
y de las finanzas en los Estados Unidos. Bear Stearns desapareció y Lehman Brothers se
declaró en quiebra. American International Group (AIG) buscó un rescate del gobierno
estadounidense. Otro icono, Merrill Lynch, fue salvado por formar parte de Bank of
America, que ya le había arrebatado al prestamista hipotecario Countrywide Financial
Corporation.3
La crisis de 2008 en el sector financiero de Estados Unidos representó un
cambio y una incertidumbre en una escala sin precedentes, y hasta cierto grado, afectó a
los gerentes en todo tipo de organizaciones e industrias del mundo en los años venideros.
1. Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
Dirección General
Dirección de Formación FORMATO PROYECTO DE FORMACIÓN
Profesional
1. Información básica del proyecto
(Solo escriba los datos que se solicitan en cada espacio)
1.1 Centro de centro gestion de 1.2 Regional: bogota
Formación líder: mercados logistica y
tecnologias de la
informacion
1.3 Nombre del SISTEMATIZACIÓN DE LAS OPERACIONES LOGÍSTICAS EN LA CADENA DE
proyecto: ABASTECIMIENTO ( PROYECTO PARA ARTICULACION CON LA MEDIA TECNICA)
1.4 Programa (s) de
Formación al que da DESARROLLO DE OPERACIONES LOGÍSTICA EN LA CADENA DE ABASTECIMIENTO
respuesta
1.5 Tiempo estimado
de ejecución del 24 Meses
proyecto (meses):
1.7 Empresas o
instituciones que
participan en su
sena
formulación o
financiación: (si existe)
Número total de Número de resultados
resultados de de aprendizaje que se
aprendizaje del 52 alcanzan con el 52
programa de proyecto
formación
Palabras claves de Sistemas, Abastecimiento, Información, Procesos, Almacenamiento.
búsqueda
2. Estructura del Proyecto
2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar
¿Como aplicar procedimientos en el desarrollo de las operacione logsiicas apoyado en losa ances de la
sitemaftizacion y tecnificacion de las operacioens logisticas relacioandas con del flujo de informacion, energia,
dinero y materiales en las diferentes actividades de la cadena de abastecimiento?
2.2 Justificación
La sistematización de las operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento, e implementación de las
diferentes herramientas tecnológicas brindan respuesta a la necesidades del sector productivo de la region ,
desarrollando alternativas que promueven la competividad del sector empresarial
2.3 Objetivo general
Aplicar procedimientos en el desarrollo de las operacione logsiicas apoyado en los avances de la sitemaftizacion y
tecnificacion de las operaciones logisticas relacionadas con el flujo de informacion, energia, dinero y materiales en
las diferentes actividades de la cadena de abastecimiento, procedimientos.
2.4 Objetivos específicos:
1. Analizar el contexto de la logística en el desarrollo económico de la región y los avances de la tecnología
relacionada con los procesos logísticos de la cadena de abastecimiento.
2. Definir las alternativas de sistematización de los procesos logísticos.
3. Implementar las estategais de sistematizacion de las diferentes operaciones logisticas en la cadena de
abastecimiento..
4. Elaborar informes relacionados con la sistematización de los procesos logísticos en la cadena de
abastecimiento.
2.5 Alcance
2.5.1 Beneficiarios 30 aprendices del programa Técnico en Desarrollo de Operaciones Logísticas en La Cadena
del proyecto de Abastecimiento para la Integracion con la Media Tecnica.
2.5.2 Impacto Social: Aprendices formados con capacidad de insertarse en el mundo
laboral global
Económico: Creación de Unidades de negocio, como parte de su proyecto de
vida.
Ambiental: Afecta la disposicion y uso adecuado de los recursos naturales
2. Tecnológico: Desarrollar procesos que ajusten a las tendencias actuales de la
logistica a nivel mundial.
Mejoramiento del la productividad y competitividad de las empresas
del sector.
2.5.3 Restricciones o riesgos asociados:
Restricciones asociadas con la legislacion. Ambiental
Recursos financieros suficientes
2.5.4. Productos o resultados del proyecto:
1. Diagnostico de las tendencias tecnológicas para el desarrollo de las operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento a nivel regional.
2. Elaboracion de propuestas de sistematización de los procesos logísticos en la cadena de abastecimiento regionales
3. Informe sobre el resultado del proceso de implementación de la propuesta aplicada.
4. Presentación de documento técnico sobre la evaluación de la ejecución del proyecto desarrollado.
2.6 Innovación/Gestión Tecnológica
El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? S/N SI
El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? S/N SI
El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? S/N SI
Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? S/N SI
Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? SI
2.7 Valoración Productiva
Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? S/N
si
Viabilidad de proyecto para plan de negocio S/N
MEDIA
3. Planeación
3.1 FASES DEL 3.2 ACTIVIDADES DEL 3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del 3.4 COMPETENCIA ASOCIADA (a
PROYECTO PROYECTO: programa de formación) partir del programa de formación)
24020150010 Reconocer el rol de los participantes 240201500 Promover la interacción
Contextualización de la en el proceso formativo, el papel de los ambientes idónea consigo mismo, con los demás
tecnología aplicada a los de aprendizaje y la metodología de formación, de y con la naturaleza en los contextos
procesos logísticos, acuerdo con la dinámica organizacional del SENA laboral y social
relacionados con los
flujos de materiales,
información, costos y de
energía en la cadena de
abastecimiento asociado
a los diferentes sectores
económicos regionales.
Contextualizar el 24020150011. Asumir los deberes y derechos con 240201500 Promover la interacción
proceso formativo con su base en las leyes y la normativa institucional en el idónea consigo mismo, con los demás
proyecto de vida de marco de su proyecto de vida. y con la naturaleza en los contextos
acuerdo con el contexto laboral y social
social y productivo. 24020150012. Gestionar la información de 240201500 Promover la interacción
acuerdo con los procedimientos establecidos y idónea consigo mismo, con los demás
con las tecnologías de la información y la y con la naturaleza en los contextos
comunicación disponibles. laboral y social
24020150013. Identificar las oportunidades que el 240201500 Promover la interacción
Sena ofrece en el marco de la formación idónea consigo mismo, con los demás
profesional de acuerdo con el contexto nacional e y con la naturaleza en los contextos
internacional. laboral y social
24020150014. Concertar alternativas y acciones 240201500 Promover la interacción
de formación para el desarrollo de las idónea consigo mismo, con los demás
competencias del programa formación, con base y con la naturaleza en los contextos
en la política institucional. laboral y social
24020150105 Encontrar vocabulario y
expresiones de inglés técnico en 240201501 Comprender textos en
anuncios, folletos, páginas web, etc. inglés en forma escrita y auditiva
21010101301. Alistar los instrumentos para la 210101013. Procesar la información
recolección de la información de acuerdo con los de acuerdo a las requisiciones y
Caracterizar los parámetros establecidos por la empresa parámetros establecidos
procesos logísticos en 21010101302. Clasificar la información 210101013. Procesar la información
Colombia y los soportes recolectada de las requisiciones de las áreas o de acuerdo a las requisiciones y
tecnológicos empleados unidades de negocio de acuerdo con los procesos parámetros establecidos por la
en la cadena de logísticos de la empresa. empresa.
abastecimiento en los
diferentes sectores
económicos de cada una
de las regiones.
3. Caracterizar los
procesos logísticos en
Colombia y los soportes
tecnológicos empleados
en la cadena de
abastecimiento en los
24020150009 Desarrollar permanentemente las 240201500 Promover la interacción
diferentes sectores
habilidades psicomotrices y de pensamiento en la idónea consigo mismo, con los demás
económicos de cada una
ejecución de los procesos de aprendizaje. y con la naturaleza en los contextos
de las regiones.
laboral y social
Elaboración de las 240201500 Promover la interacción
propuestas para la idónea consigo mismo, con los demás
implementación 24020150004 Redimensionar permanentemente y con la naturaleza en los contextos
tecnológica en la su Proyecto de Vida de acuerdo con las laboral y social
sistematización de los circunstancias del contexto y con visión
procesos logísticos prospectiva.
aplicados a la cadena de
abastecimiento.
24020150104 Encontrar información 240201501 Comprender textos en
específica y predecible en escritos inglés en forma escrita y auditiva
sencillos y cotidianos
24020150006 Asumir responsablemente los 240201500 Promover la interacción
criterios de preservación y conservación del Medio idónea consigo mismo, con los demás
Ambiente y de Desarrollo Sostenible, en el y con la naturaleza en los contextos
Definir y determinar las ejercicio de su desempeño laboral y social. laboral y social
operaciones logísticas , 21010101001. Seleccionar los empaques y 210101010 Prepara la carga de
requerimientos y embalajes de acuerdo con la naturaleza de la acuerdo con su naturaleza medio de
soportes tecnológicos en carga y los procesos logísticos. transporte y destino.
los diferentes sectores 21010103201. Alistar los recursos necesarios para 210101032 Almacenar los objetos
económicos de las el almacenamiento de los objetos de acuerdo con aplicando las técnicas y normas de
operaciones que la normatividad de higiene y seguridad industrial. seguridad e higiene establecidas.
componen la cadena de
abastecimiento 21010100901. Alistar materiales de apoyo y 210101009 Efectuar los recibos y
recursos necesarios para el recibo y despacho de despachos de los objetos según
objetos de acuerdo con los protocolos requisiciones y documentos que
empresariales soportan la actividad.
21010101101. Preparar los equipos, materiales de 210101011 Realizar el cargue y
apoyo requeridos para los procesos de cargue y descargue de los objetos según
descargue de los objetos de acuerdo con las normas y técnicas establecidas por la
normas técnicas establecidas por la organización organización.
21010102201. Identificar los recursos necesarios 210101022 Movilizar la carga según
para el desarrollo de operaciones logística de plan de rutas y normas de seguridad.
transporte de carga d acuerdo con los protocolos
de la empresa.
21010101201. Seleccionar los equipos y medios 210101012 Manejar los equipos y
de transporte según el plan de operaciones. medios de transporte según normas y
plan de operación.
Aplicación de las 24020150001 Interactuar en los contextos 240201500 Promover la interacción
tecnologías en el Productivos y Sociales en función de los idónea consigo mismo, con los demás
desarrollo de los Principios y Valores Universales. y con la naturaleza en los contextos
procesos logísticos de la laboral y social
cadena de
abastecimiento.
24020150005 Desarrollar procesos comunicativos 240201500 Promover la interacción
eficaces y asertivos dentro de criterios de idónea consigo mismo, con los demás
racionalidad que posibiliten la convivencia, el y con la naturaleza en los contextos
establecimiento de acuerdos, la construcción laboral y social
colectiva del conocimiento y la resolución de
problemas de carácter productivo y social.
24020150103 Leer textos muy breves y 240201501 Comprender textos en
sencillos en inglés general y técnico.. inglés en forma escrita y auditiva
24020150101 Comprender frases y
vocabulario habitual sobre temas de 240201501 Comprender textos en
interés personal y temas técnicos. inglés en forma escrita y auditiva
24020150102 Comprender la idea
principal en avisos y mensajes breves, 240201501 Comprender textos en
claros y sencillos en inglés técnico inglés en forma escrita y auditiva
21010101202 Verificar los equipos y medios de 210101012 Manejar los equipos y
transporte de acuerdo con las normas básicas de medios de transporte según normas y
plan de operación.
mantenimiento, normas de seguridad e higiene,
documentación, permisos legales, dotación y
capacidad del medio.
4. 21010101002 Colocar las unidades en el empaque 210101010 Prepara la carga de
mediante las diferentes técnicas y métodos a acuerdo con su naturaleza medio de
través de equipos y tecnologías teniendo en transporte y destino.
cuenta las características, naturaleza de la
mercancía y normas de seguridad e higiene
24020150007 Generar hábitos saludables en su 240201500 Promover la interacción
estilo de vida para garantizar la prevención de idónea consigo mismo, con los demás
riesgos ocupacionales de acuerdo con el y con la naturaleza en los contextos
diagnóstico de su condición física individual y la laboral y social
naturaleza y complejidad de su desempeño
laboral.
21010101003. Agrupar envases primarios o 210101010 Prepara la carga de
secundarios para el transporte o distribución acuerdo con su naturaleza medio de
comercial de acuerdo a los métodos o técnicas transporte y destino.
establecidas y normas señalados por la empresa
y organismos internacionales.
21010101004. Identificar los productos a través de 210101010 Prepara la carga de
impresión directo, rótulos adhesivos, stickers o acuerdo con su naturaleza medio de
caligrafía manual en el proceso de rotulado y transporte y destino
marcado, en lugar asignado, apoyados con
tecnologías y las normas ISO.
24020150008 Aplicar técnicas de cultura física 240201500 Promover la interacción
para el mejoramiento de su expresión corporal, idónea consigo mismo, con los demás
desempeño laboral según la naturaleza y y con la naturaleza en los contextos
complejidad del área ocupacional. laboral y social
Desarrollar las diferentes 21010103202. Organizar los objetos en los 210101032 Almacenar los objetos
operaciones de los espacios, posiciones y localizaciones dentro del aplicando las técnicas y normas de
procesos logísticos proceso de ubicación teniendo en cuenta la seguridad e higiene establecidas.
dentro de la naturaleza, normas de seguridad e higiene.
organización. 21010100902. Controlar las entradas y salidas de 210101009 Efectuar los recibos y
los objetos a través de técnicas de verificación despachos de los objetos según
apoyados con equipos y tecnologías de la requisiciones y documentos que
información en el desarrollo del proceso de recibo soportan la actividad.
y despacho
21010103203. Mantener los objetos almacenados 210101032 Almacenar los objetos
y en tránsito de acuerdo con normas y política de aplicando las técnicas y normas de
la empresa seguridad e higiene establecidas.
21010100904 Preparar los pedidos aplicando los 210101009 Efectuar los recibos y
diferentes métodos de extracción con el fin de dar despachos de los objetos según
respuesta en los tiempos establecidos y requisiciones y documentos que
soportan la actividad.
solicitudes de los clientes.
24020150106 Comunicarse en tareas sencillas y
habituales que requieren un intercambio simple y 240201501 Comprender textos en
directo de información cotidiana y técnica inglés en forma escrita y auditiva
21010101005. Agrupar la carga en una unidad de 210101010 Prepara la carga de
acuerdo a las técnicas, métodos establecidos y acuerdo con su naturaleza medio de
normas internacionales transporte y destino.
21010102203. Hacer uso de las medidas de 210101022 Movilizar la carga según
seguridad en el proceso de transporte de la carga plan de rutas y normas de seguridad.
de acuerdo con las normas de higiene, normas
internacionales y las políticas de distribución.
21010101203. Utilizar los equipos para los 210101012 Manejar los equipos y
procesos de movimiento de la carga teniendo en medios de transporte según normas y
cuenta el manual del fabricante, las normas de plan de operación.
seguridad, señalizaciones, zonas acordes a los
volúmenes y tipos de carga.
21010101102. Ubicar los tipos de carga en los 210101011 Realizar el cargue y
medios de transporte en el proceso de cargue descargue de los objetos según
según las técnicas de distribución, centro de normas y técnicas establecidas por la
gravedad, normas de seguridad e higiene. organización.
21010101204. Conducir los medios de transporte 210101012 Manejar los equipos y
siguiendo las instrucciones del fabricante, normas medios de transporte según normas y
de tránsito nacionales e internacionales, tiempos plan de operación.
establecidos, rutas, plan de navegación.
21010102202. Realizar la recolección y entrega 210101022 Movilizar la carga según
de mercancías en las rutas y tiempos plan de rutas y normas de seguridad.
establecidos, cumpliendo con los niveles de
servicio establecido y con las políticas de
distribución.
21010101103. Bajar la carga de los medios de 210101011 Realizar el cargue y
transporte aplicando las técnicas de manipulación descargue de los objetos según
y seguridad e higiene, teniendo en cuenta el plan normas y técnicas establecidas por la
de entrega y los documentos y el servicio organización
acordado entre los clientes.
5. 21010101006. Sacar la mercancía de una unidad 210101010 Prepara la carga de
de carga de acuerdo a las técnicas y métodos acuerdo con su naturaleza medio de
establecidos y normas internacionales. transporte y destino.
21010100903. Devolver los objetos que no 210101009 Efectuar los recibos y
cumplan con los requisitos y las buenas prácticas despachos de los objetos según
de manufactura a través de los procedimientos requisiciones y documentos que
establecidos apoyados con herramientas de soportan la actividad.
comunicación, las políticas y estrategias de recibo
y despacho.
21010103204. Efectuar el conteo físico de los 210101032 Almacenar los objetos
inventarios de acuerdo con las normas de aplicando las técnicas y normas de
seguridad e higiene y protocolos administrativos seguridad e higiene establecidas.
de la empresa.
21010102204. Revisar las operaciones logísticas 210101022 Movilizar la carga según
relacionadas con la movilización de la carga de plan de rutas y normas de seguridad.
acuerdo con las políticas de la empresa.
Preparar la información
relacionada con los 21010101303. Realizar la consolidación de la 210101013. Procesar la información
procesos logísticos información según los diferentes procesos de acuerdo a las requisiciones y
logísticos, los indicadores y presupuestos parámetros establecidos por la
establecidos por la organización. empresa
21010101304. Presentar informes del 210101013. Procesar la información
comportamiento de los procesos logísticos para la de acuerdo a las requisiciones y
toma de decisiones teniendo en cuenta las formas parámetros establecidos por la
de presentación, los tipos de informes e empresa.
instrumentos establecidos por la organización.
Valoración del impacto 24020150107 Realizar intercambios
Proponer la
tecnológico en el sociales y prácticos muy breves, con un
sistematización de los
desarrollo de las 240201501 Comprender textos en
operaciones logísticas
procesos logísticos de la vocabulario suficiente para hacer una inglés en forma escrita y auditiva
cadena de exposición o mantener una conversación
en la cadena de
abastecimiento.
abastecimiento. sencilla sobre temas técnicos.
21010101104. Verificar la calidad de las 210101011 Realizar el cargue y
instalaciones y de la preparaciones una vez descargue de los objetos según
realizadas las operaciones de cargue y descargue normas y técnicas establecidas por la
de los objetos de acuerdo con la política de la organización.
organización.
24020150003 Generar procesos autónomos y de 240201500 Promover la interacción
trabajo colaborativo permanentes,fortaleciendo el idónea consigo mismo, con los demás
Evaluar las propuestas
equilibrio de los componentes racionales y y con la naturaleza en los contextos
de las diferentes
emocionales orientados hacia el Desarrollo laboral y social
alterativas utilizadas en
Humano Integral.
la sistematización de los
procesos logísticos en la 24020150002 Asumir actitudes críticas , 240201500 Promover la interacción
cadena de argumentativas y propositivas en función de la idónea consigo mismo, con los demás
abastecimiento. resolución de problemas de carácter productivo y y con la naturaleza en los contextos
social. laboral y social
APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS REALES
DEL SECTOR PRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS,
HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LAS RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA
COMPETENCIAS DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN PRACTICA
ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS DE
AUTOGESTIÓN