¿Qué tan viejo estas?
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Este documento intenta convencer al lector de que ya es viejo enumerando varias caricaturas, programas de televisión, juegos y otros elementos de la cultura pop de las décadas de 1980 y 1990. El autor dice que si el lector recuerda y se identifica con 5 o más de estos elementos de su niñez o adolescencia, debe aceptar que su juventud ya pasó y disfrutar de su vejez.
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Qu ,Tan Viejoest Ms
El documento hace una lista de caricaturas, juegos y programas de televisión populares de las décadas de 1980 y 1990, y pregunta si el lector los recuerda o disfrutó de ellos cuando era más joven. Luego indica que si el lector recuerda 5 o más elementos de la lista y está sonriendo al final, debe aceptar que su juventud ya pasó y disfrutar de su vejez, compartiendo el documento con otros que también se sientan viejos.
Viejos
Este documento lista numerosos programas de televisión, películas, juegos y otros elementos de la cultura pop de las décadas de 1970 a 1990. Si el lector reconoce 5 o más de estos elementos y termina sonriendo, significa que ya no es joven y debe aceptar que la juventud se fue. El documento invita al lector a disfrutar de su vejez y compartir el mensaje con otros que también sean viejos.
Nos estamos haciendo viejos
Este documento describe cómo la generación que ingresó a la universidad el año pasado ha crecido en un mundo muy diferente al de las generaciones mayores debido a los rápidos cambios tecnológicos y sociales. Enumera muchas referencias culturales populares de las décadas de 1970 a 1990 que esta nueva generación probablemente no conoce o recuerda, como programas de televisión, juegos, música y tecnología. También señala varios síntomas comunes de envejecimiento como preferir actividades más tranquilas y valorar la amist
¿Eres joven o viejo?
Este documento compara las experiencias de vida y referencias culturales de los jóvenes que se presentan a la selectividad en 1988 con las de generaciones más mayores. Señala que los primeros no tienen recuerdos de figuras políticas como Felipe González ni eventos como la caída de la Unión Soviética. También menciona cómo las nuevas tecnologías como los teléfonos móviles y ordenadores personales siempre han formado parte de su vida, a diferencia de programas de televisión y artistas que marcaron a generaciones anteriores. Finalmente, propor
Joven O Viejo
Este documento compara las experiencias de vida y referencias culturales de los jóvenes que se presentan a la selectividad en 1988 con las de los jóvenes de hoy. Detalla cómo los jóvenes de hoy no tienen recuerdos de eventos políticos y culturales importantes de las décadas de 1980 y 1990, como la caída de la Unión Soviética o los Juegos Olímpicos, y en cambio han crecido en un mundo con internet, teléfonos móviles y un solo papa. Finalmente, ofrece síntomas de que una persona se
Somos Mayores
Este documento resume cómo las personas que ingresaron a la universidad el año pasado han crecido en un mundo muy diferente al de las generaciones mayores. Enumera muchas referencias culturales populares de las décadas de 1960 a 1980 que son desconocidas para los más jóvenes, como programas de televisión, juegos, música y tecnología. Sugiere que esto es un signo de que las personas mayores se están haciendo mayores a medida que el mundo cambia rápidamente.
Mayores
Este documento describe cómo las personas nacidas en 1988 que ingresaron a la universidad el año pasado han crecido en un mundo diferente al de las generaciones mayores. Enumera numerosas referencias culturales como programas de televisión, juegos, música y tecnología que son desconocidos para los jóvenes o que han existido toda su vida. Esto ilustra cómo los mayores ahora se sienten más alejados culturalmente de la nueva generación y cómo los jóvenes viven en un mundo diferente al que conocieron cuando eran niños.
Nosestamoshaciendoviejos
Este documento describe cómo las personas nacidas en 1988 que ingresaron a la universidad el año pasado han vivido en un mundo muy diferente al de las generaciones mayores. Enumera muchos eventos, programas de televisión, juegos y tecnologías que son desconocidos para los más jóvenes debido a que ocurrieron antes de que nacieran o cuando eran muy pequeños. Finalmente, señala algunos signos comunes de envejecimiento y anima a las personas mayores a apreciar las vidas que han vivido.
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El documento hace una lista de caricaturas, juegos y programas de televisión populares de las décadas de 1980 y 1990, y pregunta si el lector los recuerda o disfrutó de ellos cuando era más joven. Luego indica que si el lector recuerda 5 o más elementos de la lista y está sonriendo al final, debe aceptar que su juventud ya pasó y disfrutar de su vejez, compartiendo el documento con otros que también se sientan viejos.
Viejos
Este documento lista numerosos programas de televisión, películas, juegos y otros elementos de la cultura pop de las décadas de 1970 a 1990. Si el lector reconoce 5 o más de estos elementos y termina sonriendo, significa que ya no es joven y debe aceptar que la juventud se fue. El documento invita al lector a disfrutar de su vejez y compartir el mensaje con otros que también sean viejos.
Nos estamos haciendo viejos
Este documento describe cómo la generación que ingresó a la universidad el año pasado ha crecido en un mundo muy diferente al de las generaciones mayores debido a los rápidos cambios tecnológicos y sociales. Enumera muchas referencias culturales populares de las décadas de 1970 a 1990 que esta nueva generación probablemente no conoce o recuerda, como programas de televisión, juegos, música y tecnología. También señala varios síntomas comunes de envejecimiento como preferir actividades más tranquilas y valorar la amist
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Este documento compara las experiencias de vida y referencias culturales de los jóvenes que se presentan a la selectividad en 1988 con las de generaciones más mayores. Señala que los primeros no tienen recuerdos de figuras políticas como Felipe González ni eventos como la caída de la Unión Soviética. También menciona cómo las nuevas tecnologías como los teléfonos móviles y ordenadores personales siempre han formado parte de su vida, a diferencia de programas de televisión y artistas que marcaron a generaciones anteriores. Finalmente, propor
Joven O Viejo
Este documento compara las experiencias de vida y referencias culturales de los jóvenes que se presentan a la selectividad en 1988 con las de los jóvenes de hoy. Detalla cómo los jóvenes de hoy no tienen recuerdos de eventos políticos y culturales importantes de las décadas de 1980 y 1990, como la caída de la Unión Soviética o los Juegos Olímpicos, y en cambio han crecido en un mundo con internet, teléfonos móviles y un solo papa. Finalmente, ofrece síntomas de que una persona se
Somos Mayores
Este documento resume cómo las personas que ingresaron a la universidad el año pasado han crecido en un mundo muy diferente al de las generaciones mayores. Enumera muchas referencias culturales populares de las décadas de 1960 a 1980 que son desconocidas para los más jóvenes, como programas de televisión, juegos, música y tecnología. Sugiere que esto es un signo de que las personas mayores se están haciendo mayores a medida que el mundo cambia rápidamente.
Mayores
Este documento describe cómo las personas nacidas en 1988 que ingresaron a la universidad el año pasado han crecido en un mundo diferente al de las generaciones mayores. Enumera numerosas referencias culturales como programas de televisión, juegos, música y tecnología que son desconocidos para los jóvenes o que han existido toda su vida. Esto ilustra cómo los mayores ahora se sienten más alejados culturalmente de la nueva generación y cómo los jóvenes viven en un mundo diferente al que conocieron cuando eran niños.
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Viejos
Este documento hace una lista de programas de televisión, películas, juegos y otros elementos de la cultura pop de las décadas de 1970 a 1990, y sugiere que si el lector recuerda 5 o más de estos elementos, ya no es joven y debe aceptar que su juventud se ha ido.
Viejos
Este documento hace una lista de programas de televisión, películas, juegos y otros elementos de la cultura pop de las décadas de 1980 y 1990, y sugiere que si el lector recuerda 5 o más de estos elementos, ya no es joven y debe aceptar que su juventud ha pasado.
Aquellos años
El documento describe cómo los jóvenes que ingresaron a la universidad el año pasado han crecido en un mundo diferente al de las generaciones mayores, ya que no conocen muchas de las referencias culturales populares de las décadas pasadas. Enumera numerosos programas de televisión, juegos, celebridades y acontecimientos que son desconocidos para los más jóvenes. Finalmente, reconoce que comprender y sonreír ante este texto son síntomas de que nos estamos haciendo mayores.
Aquellos años
El documento describe cómo los jóvenes que ingresaron a la universidad el año pasado han crecido en un mundo diferente al de las generaciones mayores, ya que no conocen muchas de las referencias culturales populares de las décadas pasadas. Enumera numerosos programas de televisión, juegos, artistas y tecnologías que son desconocidos para los más jóvenes. Finalmente, reconoce que a medida que envejecemos, empezamos a entender estas referencias del pasado y nos damos cuenta de que hemos vivido una época marav
Mayores
Este documento resume cómo las personas que ingresaron a la universidad el año pasado han crecido en un mundo muy diferente al de las generaciones mayores. Menciona que nunca han experimentado eventos históricos como la Guerra Fría o el transbordador espacial Challenger, y no conocen muchas referencias culturales populares de las décadas de 1970 y 1980 como programas de televisión, juegos, música y películas. Concluye diciendo que esto demuestra que las personas mayores se están haciendo mayores a medida que las nuevas generaciones experimentan el
Somos Mayores
Este documento resume cómo las personas que ingresaron a la universidad el año pasado pertenecen a una generación que no conoce muchos de los programas de televisión, juegos, tecnologías y eventos históricos que marcaron a las generaciones anteriores. Enumera numerosas referencias culturales populares de las décadas de 1960 a 1980 que los jóvenes de hoy probablemente no comprendan, e indica que esto es un signo de que las personas mayores se están haciendo mayores.
Somos mayores
Este documento resume cómo las personas que ingresaron a la universidad el año pasado pertenecen a una generación que no conoce muchos de los programas de televisión, juegos, tecnologías y eventos históricos que marcaron a las generaciones anteriores. Menciona cómo esta nueva generación solo ha conocido una Alemania unida y no recuerda la Guerra Fría o el transbordador espacial Challenger, y cómo los avances tecnológicos como los CD, internet y los teléfonos celulares han existido toda su vida.
Lo que me he reído recordando el contenido de algunas diaposiitivas
Este documento describe cómo las personas que ingresaron a la universidad el año pasado pertenecen a una generación que no recuerda muchos eventos e iconos culturales de las décadas pasadas. Menciona que para ellos siempre ha existido la democracia y el SIDA, y que no conocen la época de la Guerra Fría o la explosión del transbordador espacial Challenger. También señala que no están familiarizados con programas de televisión, películas, juegos y música que eran populares en las décadas de 1970 y
Somos Mayores
Este documento resume cómo las personas que ingresaron a la universidad el año pasado han crecido en un mundo muy diferente al de las generaciones mayores. Menciona que nunca han experimentado eventos históricos como la Guerra Fría o el transbordador espacial Challenger, y que muchos avances tecnológicos como los CD, teléfonos móviles y ordenadores personales han existido toda su vida. Finalmente, sugiere que estas diferencias generacionales son un signo de que las personas mayores se están haciendo mayores.
Somos mayores1
Este documento resume cómo las personas que ingresaron a la universidad el año pasado han crecido en un mundo muy diferente al de las generaciones mayores. Menciona que nunca han experimentado eventos históricos como la Guerra Fría o el transbordador espacial Challenger, y que muchos adelantos tecnológicos como los CD, teléfonos móviles y ordenadores siempre han existido para ellos. Finalmente, sugiere que el reconocerse en este texto y querer compartirlo con otros es una señal de que nos estamos haciendo mayores.
Somos Mayores
Este documento describe cómo las personas que ingresaron a la universidad el año pasado pertenecen a una generación que no recuerda muchos eventos e iconos culturales de las décadas pasadas. Menciona que para ellos siempre ha existido la democracia y el SIDA, y que no conocen una Alemania dividida ni recuerdan la explosión del transbordador espacial Challenger. También señala varios programas de televisión, juguetes, películas y figuras culturales populares en las décadas de 1970 y 1980 que esta nueva gener
Somos Mayores
Una presentación para todos los públicos, pero en especial para aquellos que hace poco llegamos a los 40 (y pico)
Somos Mayores
Este documento resume cómo las personas que ingresaron a la universidad el año pasado pertenecen a una generación que no conoce muchos de los programas de televisión, juegos, tecnologías y eventos históricos que marcaron a las generaciones anteriores. Enumera numerosas referencias culturales populares de las décadas de 1960 a 1980 que los jóvenes de hoy probablemente no comprendan, e indica que esto es un signo de que las personas mayores se están haciendo mayores.
Somos Mayores
Este documento resume cómo las personas que ingresaron a la universidad el año pasado pertenecen a una generación que no conoce muchos de los programas de televisión, juegos, tecnologías y eventos históricos que marcaron a las generaciones anteriores. Menciona cómo para ellos siempre ha habido democracia y ciertas enfermedades, y no recuerdan eventos como la caída del Muro de Berlín o el transbordador Challenger. Finalmente, alienta a no preocuparse por envejecer y a seguir disfrut
Somos Mayores
Este documento resume cómo las personas que ingresaron a la universidad el año pasado han crecido en un mundo muy diferente al de las generaciones mayores. Mencionan que para ellos siempre ha habido democracia y no recuerdan eventos como la caída del Muro de Berlín. También describen cómo los avances tecnológicos como los CD, internet y los teléfonos celulares han sido parte de su vida cotidiana desde pequeños. Finalmente, señalan algunos programas de televisión y figuras culturales que los jóvenes probablemente no conozcan
Somos Mayores
Este documento describe cómo las personas que ingresaron a la universidad el año pasado pertenecen a una generación que no recuerda muchos eventos e iconos culturales de las décadas pasadas. Menciona que para ellos siempre ha habido democracia y que no conocen una Alemania dividida o el transbordador espacial Challenger. También señala que los avances tecnológicos como los CD, internet y los teléfonos celulares han existido toda su vida y que no están familiarizados con programas y personajes de la televisión del pasado.
Mayores
Este documento resume cómo las personas que ingresaron a la universidad el año pasado han crecido en un mundo muy diferente al de las generaciones mayores. Mencionan que nunca han experimentado eventos históricos como la Guerra Fría o el despegue del transbordador espacial Challenger, y que han crecido en un mundo con nuevas tecnologías como los teléfonos móviles y los ordenadores personales. Finalmente, sugiere que estas diferencias generacionales son un signo de que las personas mayores se están haciendo mayores.
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Principio 90 10
Un principio que al entenderlo y aplicarlo genera grande impacto en la vida de cualquier persona.
Una vieja verdad dicha de otra forma.
Gracias Ricardo por compartirlo.
New Work Habits For A Radically Changing World
The document provides 13 ground rules for managing one's job during times of radical change in the workplace. It summarizes that the world of work is changing rapidly due to globalization, new technologies, and increased competition. To succeed, workers must adapt by becoming quick-change artists, committing fully to their work, accepting ambiguity, and continually upgrading their skills. The rules emphasize taking responsibility for outcomes, adding value as a service provider, and embracing change. Overall, the rules advise workers to take charge of their own career success in a work environment being rapidly transformed.
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Aquellos años
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Este documento resume cómo las personas que ingresaron a la universidad el año pasado pertenecen a una generación que no conoce muchos de los programas de televisión, juegos, tecnologías y eventos históricos que marcaron a las generaciones anteriores. Menciona cómo esta nueva generación solo ha conocido una Alemania unida y no recuerda la Guerra Fría o el transbordador espacial Challenger, y cómo los avances tecnológicos como los CD, internet y los teléfonos celulares han existido toda su vida.
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Este documento resume cómo las personas que ingresaron a la universidad el año pasado han crecido en un mundo muy diferente al de las generaciones mayores. Menciona que nunca han experimentado eventos históricos como la Guerra Fría o el transbordador espacial Challenger, y que muchos adelantos tecnológicos como los CD, teléfonos móviles y ordenadores siempre han existido para ellos. Finalmente, sugiere que el reconocerse en este texto y querer compartirlo con otros es una señal de que nos estamos haciendo mayores.
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Mayores
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Mayores
Este documento resume cómo las personas que ingresaron a la universidad el año pasado han crecido en un mundo muy diferente al de las generaciones mayores. Enumera muchas referencias culturales populares de las décadas de 1960 a 1980 que son desconocidas para los más jóvenes, como programas de televisión, juegos, música y tecnología. Sugiere que esto es un signo de que las personas mayores se están haciendo mayores a medida que el mundo cambia rápidamente.
Mayores
Este documento resume cómo las personas que ingresaron a la universidad el año pasado han crecido en un mundo muy diferente al de las generaciones mayores. Menciona que nunca han experimentado eventos históricos como la Guerra Fría o el transbordador espacial Challenger, y que muchos avances tecnológicos como los CD, teléfonos móviles y ordenadores personales han existido toda su vida. Finalmente, sugiere que estas diferencias generacionales son un signo de que las personas mayores se están haciendo mayores.
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Más de Edgar Navarro
Principio 90 10
Un principio que al entenderlo y aplicarlo genera grande impacto en la vida de cualquier persona.
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Gracias Ricardo por compartirlo.
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The document provides 13 ground rules for managing one's job during times of radical change in the workplace. It summarizes that the world of work is changing rapidly due to globalization, new technologies, and increased competition. To succeed, workers must adapt by becoming quick-change artists, committing fully to their work, accepting ambiguity, and continually upgrading their skills. The rules emphasize taking responsibility for outcomes, adding value as a service provider, and embracing change. Overall, the rules advise workers to take charge of their own career success in a work environment being rapidly transformed.
Cada día la vida comienza
El documento habla sobre el milagro de la vida que se renueva cada mañana, y cómo Dios responde a las oraciones de las personas con un "sí", "aún no" o "tengo algo mejor para ti". Luego incluye una oración para pedirle a Dios que bendiga a amigos, familiares y quien reciba el mensaje, así como una oración de agradecimiento por las bendiciones recibidas.
Milagros
El documento habla sobre una carta milagrosa que promete buena suerte a quien la reciba y la comparta con otros. Dice que el original se encuentra en Inglaterra y ha dado la vuelta al mundo nueve veces, y que quien la reciba recibirá un golpe de suerte dentro de los próximos cuatro días si la comparte con 20 personas. También cuenta algunas historias de personas que supuestamente recibieron suerte o problemas dependiendo de si compartieron o no la carta. Finalmente pide no ignorar la carta y compartirla para ver que funciona
Decorazon
Un momento para orar, es lo mejor. Un saludo para ti.
Ahh y gracias Janeth por enviarlo. Y que Dios te bendiga.
Rosas Blancas
El documento presenta diferentes perspectivas sobre lo que significa la felicidad para diferentes personas. Para algunos es dinero, cerveza y ropa, mientras que para otros es éxito profesional o eventos importantes. Sin embargo, para el autor la verdadera felicidad consiste en vivir en paz con uno mismo y rodeado de amor, familia y buenas acciones sin arrepentimientos.
Cada oveja con su pareja
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso en la UE a finales de este año. Algunos estados miembros aún dependen en gran medida del petróleo ruso y se les ha concedido una exención, pero se espera que todo el petróleo ruso quede prohibido para fines de 2023.
Te deseo lo suficiente..
La madre se estaba despidiendo de su hija en el aeropuerto sabiendo que sería la última vez que se verían debido a su avanzada edad. Le deseó a su hija "lo suficiente" de las cosas buenas y malas de la vida para que pudiera apreciar plenamente cada momento. La madre explicó que esta frase significa desear que alguien tenga solo lo necesario de lo bueno en la vida para vivir feliz. Luego recitó varios deseos específicos relacionados con tener suficiente de cosas como el sol, la lluvia, la fel
Diez Preguntas
El documento lista 10 cosas que Dios no preguntará sobre la vida material de una persona, como el auto o la casa que tenía. En su lugar, Dios preguntará sobre cómo ayudó a los demás, trató a sus vecinos, y compartió el mensaje de Dios. La lista sugiere que Dios juzgará a las personas basado en cómo trataron a otros durante su vida, no por sus posesiones materiales o estatus social.
Un mensaje de Jesus
Jesús se presenta al lector y dice que siempre está a su lado, alterando su itinerario y horarios para evitar accidentes. Dice que le habla en inspiraciones y le causa arrepentimientos para alejarlo de peligros. Llora cuando el lector se empeña en hacer lo contrario y vela por su salud. Le guía por calles oscuras aunque el lector se sienta solo. Le pide no asumirse como víctima y tener fe en resolver problemas con su ayuda. Recuerda que murió en la cruz para perdonar
El Paquete de Galletas
Una mujer esperaba su vuelo en el aeropuerto y se compró un libro y galletas. Un hombre a su lado también tomó galletas cada vez que ella lo hacía, enfadándola. Cuando solo quedaba una galleta, él la partió a la mitad y le ofreció. Ella enfadada se fue, pero descubrió que sus galletas estaban intactas en su bolso, dándose cuenta que se había equivocado al pensar que compartió con el hombre.
Una publicidad que fue censurada
Ciertamente, nos olvidamos de las proporciones. Un buen mensaje, enviado por mi amiga Alba, y felicitaciones a los publicistas de esta campaña.
Las cuatro esposas
El rey tenía cuatro esposas a las que amaba en diferente medida. Cuando se estaba muriendo, le preguntó a cada una si lo acompañaría después de muerto, pero todas se negaron excepto su primera esposa, a quien había ignorado. Esto le enseñó que lo único que lo acompañará después de la muerte es su alma, por lo que debemos cuidarla y fortalecerla.
Mensaje para colombianos
Esto me llegó por correo, alguién se inspiró colocando ciertos conceptos para reflexionar, así que acá está.
Enviado por Sandra Velez.. original de Angela Maria Florez según el correo
La amenaza amarilla
El porqué los chinos son peligrosos y lo que podemos hacer para ser tan competitivos como ellos.
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Dios te dice
El documento resume las respuestas que Dios ofrece a las dudas y preocupaciones comunes de las personas. Cuando alguien dice que no puede resolver algo, que es imposible, que se siente solo o cansado, o que no merece perdón, Dios responde ofreciendo guía, fuerza, compañía, descanso y perdón. El documento también indica que Jesucristo es el camino a Dios y que la Biblia contiene todo lo que Dios quiere decirnos.
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Escultor - Ron Mueck
Ron Mueck es un escultor australiano reconocido por su hiperrealismo. Algunas de sus esculturas más famosas incluyen Mujer embarazada de 2.52 metros de altura, Madre e hijo que captura el momento del parto, y Niño de 4.9 metros que muestra detalles como uñas y venas. Mueck utiliza materiales como fibra de vidrio para lograr un alto grado de realismo en sus esculturas a gran escala que representan el cuerpo humano y temas como la maternidad, la vejez y
Imagina
Un excelente y un bello mensaje apropiado para todos y para todos los días.
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