Presentación utilizada para la clase impartida en la asignatura optativa: "Comunicació, metge, societat" de 3r curso del grado de Medicina de la Universitat de Barcelona.
Curs impartit per Fundació iBit en col·laboració amb PalmaActiva dintre del projecte Dr. TIC i dirigit a persones aturades.
L'objectiu del curs és adquirir coneixements bàsics sobre en què consisteix una xarxa de contactes i, dintre d'aquesta, el lloc que ocupen les xarxes socials i la seva aplicació en l'àmbit personal i professional.
Continguts:
- Concepte de xarxa de contactes i qui la formen.
- Exemples de xarxa de contactes personals i professionals.
- Principals xarxes socials existents d'ús personal i professional.
- Exemples d'ús de les xarxes socials per establir xarxes de contactes.
Guió preparat per a entrevistar al Miquel Àngel Mayer i la Rosa Pérez amb motiu de l'event #converses al Cibernarium de Barcelona el passat 9 de febrer de 2012
Posicionament, localització i visibilitat a InternetFundació Bit
En el marc del conveni de col·laboració entre la Cambra de Comerç de Mallorca i la Fundació iBit, el passat dia 21 de juny s'impartí el curs Posicionament, localització i visibilitat a Internet l'objectiu del qual és adquirir competències sobre com millorar el posicionament web de l'empresa, com canalitzar la visibilitat i localitzar el negoci a Internet.
Sessió formativa feta per la Biblioteca de l'Escola Joan Pelegrí i adreçada als alumnes de 1r de Batxillerat de cara a l'elaboració del seu Treball de Recerca.
Presentación utilizada para la clase impartida en la asignatura optativa: "Comunicació, metge, societat" de 3r curso del grado de Medicina de la Universitat de Barcelona.
Curs impartit per Fundació iBit en col·laboració amb PalmaActiva dintre del projecte Dr. TIC i dirigit a persones aturades.
L'objectiu del curs és adquirir coneixements bàsics sobre en què consisteix una xarxa de contactes i, dintre d'aquesta, el lloc que ocupen les xarxes socials i la seva aplicació en l'àmbit personal i professional.
Continguts:
- Concepte de xarxa de contactes i qui la formen.
- Exemples de xarxa de contactes personals i professionals.
- Principals xarxes socials existents d'ús personal i professional.
- Exemples d'ús de les xarxes socials per establir xarxes de contactes.
Guió preparat per a entrevistar al Miquel Àngel Mayer i la Rosa Pérez amb motiu de l'event #converses al Cibernarium de Barcelona el passat 9 de febrer de 2012
Posicionament, localització i visibilitat a InternetFundació Bit
En el marc del conveni de col·laboració entre la Cambra de Comerç de Mallorca i la Fundació iBit, el passat dia 21 de juny s'impartí el curs Posicionament, localització i visibilitat a Internet l'objectiu del qual és adquirir competències sobre com millorar el posicionament web de l'empresa, com canalitzar la visibilitat i localitzar el negoci a Internet.
Sessió formativa feta per la Biblioteca de l'Escola Joan Pelegrí i adreçada als alumnes de 1r de Batxillerat de cara a l'elaboració del seu Treball de Recerca.
Presentació Curs Formació Continuada Societat Catalana de Pediatria. Com les noves tecnologies permeten entendre la relació metge-pacient en pediatria d'una al
Té perills el rastre que deixem a les xarxes socials?Víctor Puig
Xerrada per al cicle "Visions de la Ciència. Joves, adolescents i salut" sobre la petjada digital , la reputació personal online i precaucions en l'ús de xarxes socials per a joves i menors.
Curs sobre Open Data i Visualització de dadesMarc Garriga
Curs sobre Open Data i Visualització de dades realitzat del 13 al 16 de juliol de 2015 al Cibernàrium de Barcelona Activa.
Curs realitzat per Ignasi Alcalde i Marc Garriga.
Aquesta presentació inclou la part del curs realitzada per Marc Garriga
Comunicació i salut en mitjans socials. Ens hi posem (CAT)Mònica Moro
Presentación utilizada en la clase que dí en la Facultad de Medicina como profesora invitada de la asignatura Comunicació metge-societat en mayo de 2013
Durant una llicència d’estudis, vaig elaborar uns materials per ajudar a llegir en línia als estudiants de secundària (http://www.llegir.net/) a més d’iniciar algunes recerques d’estudi de cas. Presentaré diverses experiències d’activitats d’aula per ensenyar a llegir críticament en línia. Bloc: http://blocs.xtec.cat/elblocdelafrancina/
Les xarxes socials són ja una realitat a la societat i a la sanitat. Amb aquest tutorial es pretèn apropar twitter al personal sanitari i no sanitari per tal de donar a conéixer-lo com una nova eina de comunicació personal i professional. Sergi Gòdia
Curs Com controlar la presència de la teva empresa a les xarxes socials (part...Fundació Bit
Curs impartit amb PalmaActiva i dirigit a empresaris i emprenedors. L'objectiu és que els alumnes adquireixin competències bàsiques sobre en què consisteixen els mitjans de comunicació social, quins són els més populars avui en dia a nivell personal i professional (Facebook, Twitter o LinkedIn), quins usos fan d'ells les empreses per donar-se a conèixer i quines eines existeixen per mesurar la nostra reputació/presència.
Presentació Curs Formació Continuada Societat Catalana de Pediatria. Com les noves tecnologies permeten entendre la relació metge-pacient en pediatria d'una al
Té perills el rastre que deixem a les xarxes socials?Víctor Puig
Xerrada per al cicle "Visions de la Ciència. Joves, adolescents i salut" sobre la petjada digital , la reputació personal online i precaucions en l'ús de xarxes socials per a joves i menors.
Curs sobre Open Data i Visualització de dadesMarc Garriga
Curs sobre Open Data i Visualització de dades realitzat del 13 al 16 de juliol de 2015 al Cibernàrium de Barcelona Activa.
Curs realitzat per Ignasi Alcalde i Marc Garriga.
Aquesta presentació inclou la part del curs realitzada per Marc Garriga
Comunicació i salut en mitjans socials. Ens hi posem (CAT)Mònica Moro
Presentación utilizada en la clase que dí en la Facultad de Medicina como profesora invitada de la asignatura Comunicació metge-societat en mayo de 2013
Durant una llicència d’estudis, vaig elaborar uns materials per ajudar a llegir en línia als estudiants de secundària (http://www.llegir.net/) a més d’iniciar algunes recerques d’estudi de cas. Presentaré diverses experiències d’activitats d’aula per ensenyar a llegir críticament en línia. Bloc: http://blocs.xtec.cat/elblocdelafrancina/
Les xarxes socials són ja una realitat a la societat i a la sanitat. Amb aquest tutorial es pretèn apropar twitter al personal sanitari i no sanitari per tal de donar a conéixer-lo com una nova eina de comunicació personal i professional. Sergi Gòdia
Curs Com controlar la presència de la teva empresa a les xarxes socials (part...Fundació Bit
Curs impartit amb PalmaActiva i dirigit a empresaris i emprenedors. L'objectiu és que els alumnes adquireixin competències bàsiques sobre en què consisteixen els mitjans de comunicació social, quins són els més populars avui en dia a nivell personal i professional (Facebook, Twitter o LinkedIn), quins usos fan d'ells les empreses per donar-se a conèixer i quines eines existeixen per mesurar la nostra reputació/presència.
Rinitis al·lèrgica a l'edat pediàtrica. És la malaltia crònica més freqüent a l'edat pediàtrica. Prevalença, factors de risc, etiologia, diagnòstic i tractament.
Anquiloglòssia: diagnòstic, tractament i implicacions. 2024Pediatriadeponent
Repàs a les diverses eines per a valorar l'anquiloglòssia en el context de la dificultat per l'alletament matern. Tractament quirúrgic. Anquiloglòssia, parla i malposició dental.
Malalties minoritàries. Què n'ha de saber el pediatre/a?Pediatriadeponent
Definició de malaltia rara/minoritària. Recursos per a professionals, famílies. Centres de recerca.
https://pedretina.org/ i https://stargardtgo.blogspot.com/
Hiperbilirubinèmia neonatal: novetats en l'abordatge. 2023Pediatriadeponent
Fisiopatologia de la hiperbilirubinèmia en el període neonatal. Icterícia. Risc d'encefalopatia bilirubínica i kernicterus. Mesura de la bilirubina. Noves indicacions de tractament segons edat gestacional i dies de vida.
Introducció al concepte de Cures Centrades en el Desenvolupament i la Família (CCDF) en l'atenció al nadó prematur. Estrés i desenvolupament neurosensorial, el paper de la família com a cuidadora del nadó.
NIDCAP: cura del nadó d'una manera més individualitzada i a través de l'observació. Teoria Sinactiva.
Alimentació saludable. Estil de vida saludable vs dieta.
Canvi d'hàbits. Model mare/pare. Establiment de límits. Reforçaments. Gestió de conflictes. Alternatives als càstigs. El perill psicològic de les dietes.
2. ● Cada dia consultem internet per a cercar informació actualitzada
sobre patologia pediàtrica.
● No tan sols actualitzacions sinó també protocols vigents.
● Disposar de llocs on cercar informació fiable i actual és bàsic per a
poder donar la millor atenció i respostes a la població que atenem.
Recursos a la xarxa i covid19
3. ● Hi ha molts sites amb fonts d’informació que ofereixen aquest
“servei”.
● Molts cops no assoleixen les nostres expectatives (incompletes, no
totes les especialitats, poca actualització, …)
● Un bon recurs és consultar les pàgines web “oficials” de les
societats de pediatria i els llocs web “oficials” de les institucions.
Recursos a la xarxa i covid19
4. ● L’accés a les publicacions científiques també s’ha democratitzat i és
fàcil accedir-hi. Tot i que moltes d’aquestes publicacions poden no
ser encara aplicades com a protocols vigents.
● Tot i disposar de les eines TIC per a poder navegar i accedir a
infinitat de punts d’informació, no tenim una formació específica de
com optimitzar una cerca dirigida.
Recursos a la xarxa i covid19
7. ● És el primer lloc on solem fer cerca d’algun tema.
● Fins i tot abans de consultar els llocs on habitualment cerquem
informació.
● “fes un google a veure què surt?” “cerca alguna imatge a google?”
Recursos a la xarxa i covid19