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El documento trata sobre el uso educativo de Karla del Rosario Saucedo Ventura. En pocas palabras, el documento se refiere a una persona llamada Karla del Rosario Saucedo Ventura y su uso en un contexto educativo, pero no proporciona más detalles sobre quién es esta persona o cómo se utilizará con fines educativos.
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I torneo de carnaval 2014
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Diapositiva css
El documento repite la frase "RECORRIENDO VENEZUELA CARACAS" varias veces sin proporcionar más detalles. Habla sobre recorrer Venezuela y menciona a Caracas, pero no entrega información adicional sobre el tema.
Presentacion deportes extremos
El documento habla sobre el descenso de ríos en Zacatlán de las Manzanas, una actividad que requiere equipo de seguridad como casco, lentes, rodilleras, guantes y ropa deportiva para proteger al participante.
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El documento trata sobre el uso educativo de Karla del Rosario Saucedo Ventura. En pocas palabras, el documento se refiere a una persona llamada Karla del Rosario Saucedo Ventura y su uso en un contexto educativo, pero no proporciona más detalles sobre quién es esta persona o cómo se utilizará con fines educativos.
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Web 2
La Web 2.0 permite compartir materiales educativos en espacios virtuales donde los usuarios pueden participar como lectores y autores. Estos materiales se actualizan constantemente y permiten la colaboración entre usuarios para elaborar conocimientos de mayor profundidad. La Web 2.0 también puede usarse en el aula para que los estudiantes aprendan interactuando y seleccionando información de diversas áreas mientras colaboran y comparten sus conocimientos.
Presentacion Breve Web2
La Web 2.0 permite compartir materiales educativos de forma colaborativa entre una comunidad virtual. Esto promueve el intercambio de conocimientos entre profesores y estudiantes sobre diversas disciplinas y experiencias, y facilita la actualización y elaboración constante de nuevos materiales. Al permitir la participación activa de los usuarios en la creación y socialización de contenidos, la Web 2.0 apoya un enfoque de aprendizaje horizontal y basado en la construcción colaborativa del conocimiento.
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