El documento presenta una actividad para detectives donde se proponen mensajes en clave que deben ser descifrados reemplazando cada letra por la anterior en el abecedario. Diferentes grupos de detectives resuelven los acertijos y vuelven a escribir los mensajes con la siguiente letra del abecedario.
El cuento de Caperucita Roja se ambienta en el noroeste de Argentina. El lobo engaña a Caperucita y se come a su abuela, pero un pastor le tira una piedra al lobo y este huye. En la Bella Durmiente del Litoral, la bruja es una yaguareté y la princesa despierta gracias a un guerrero. Celebrar luego su boda con mate y chamaré. Pulgarcito de la Patagonia es tan pequeño como un grano de maíz pero muy valiente. Se pierde en el bosque con sus her
La organización realizó fiestas de spaghetti los años 2009, 2010 y 2011 para recaudar fondos y así poder llevar a cabo proyectos de caridad en el barrio Inta en 2012. Ahora invitan a participar en la próxima Fiesta del Spaghetti del 2012 para continuar ayudando a la comunidad.
A Cognitive Design for User Assistance 3: Integrated Learning: Building Custo...The Transformation Society
Third of the series sponsored by Adobe (for which, thanks). In this webinar, we talk about creating real integrated learning communities, to create new value that is recaptured in the product, and build customer loyalty at the same time.
Link to complete recording: http://t.co/hzXu1njm
El documento presenta una actividad para detectives donde se proponen varios mensajes encriptados mediante el cifrado por desplazamiento de letras. Diferentes grupos de detectives deben descifrar los mensajes reemplazando cada letra por la anterior en el abecedario. Luego se pide volver a escribir los mensajes usando la siguiente letra del abecedario.
The document discusses how technical communicators wear many hats beyond just documentation. It provides examples of additional roles technical communicators take on such as entomologist when debugging issues, gendarme when enforcing standards, firefighter when mediating conflicts, and evangelist when persuading others of the need for documentation. Overall, it argues that technical communicators act as the glue that holds projects together by understanding all perspectives and contributing to team cohesion.
El cuento de Caperucita Roja se ambienta en el noroeste de Argentina. El lobo engaña a Caperucita y se come a su abuela, pero un pastor le tira una piedra al lobo y este huye. En la Bella Durmiente del Litoral, la bruja es una yaguareté y la princesa despierta gracias a un guerrero. Celebrar luego su boda con mate y chamaré. Pulgarcito de la Patagonia es tan pequeño como un grano de maíz pero muy valiente. Se pierde en el bosque con sus her
La organización realizó fiestas de spaghetti los años 2009, 2010 y 2011 para recaudar fondos y así poder llevar a cabo proyectos de caridad en el barrio Inta en 2012. Ahora invitan a participar en la próxima Fiesta del Spaghetti del 2012 para continuar ayudando a la comunidad.
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El documento presenta una actividad para detectives donde se proponen varios mensajes encriptados mediante el cifrado por desplazamiento de letras. Diferentes grupos de detectives deben descifrar los mensajes reemplazando cada letra por la anterior en el abecedario. Luego se pide volver a escribir los mensajes usando la siguiente letra del abecedario.
The document discusses how technical communicators wear many hats beyond just documentation. It provides examples of additional roles technical communicators take on such as entomologist when debugging issues, gendarme when enforcing standards, firefighter when mediating conflicts, and evangelist when persuading others of the need for documentation. Overall, it argues that technical communicators act as the glue that holds projects together by understanding all perspectives and contributing to team cohesion.
Los documentos describen las reglas de dos juegos: ping pong y escondidas. Ping pong es un juego de mesa para 2 o 4 jugadores que usa paletas y una pelota, con el objetivo de hacer que la pelota pegue en la mesa del oponente. En escondidas, un jugador cuenta mientras los demás se esconden, y luego trata de encontrarlos para ganar.
Los estudiantes respondieron preguntas sobre la biografía de Benito Quinquela Martín después de escucharla. Aprendieron que Benito vivió con sus padres adoptivos Manuel y Justina en el barrio de La Boca, trabajó en una carbonería después de dejar la escuela, le gustaba pintar barcos en su tiempo libre usando carbón, estudió en una escuela de arte a los 17 años y compró un regalo para su mamá con la venta de su primer cuadro.
Presentation from Adobe Day at the UA Europe 2013 conference, Manchester, UK. Presents characteristics of eLearning and mLearning, and their application to the domain of user assistance.
Este documento presenta una lista de nombres de personas divididos en tres columnas. La lista incluye 24 nombres individuales sin ninguna otra información o contexto provisto.
Varias versiones de Caperucita Roja son presentadas por diferentes grupos de estudiantes. En la mayoría de las historias, Caperucita intenta llevar comida a su abuela pero se encuentra con un lobo malo en el camino. Con la ayuda de lobos buenos y otros personajes como hadas, cazadores o sus propias habilidades, Caperucita logra escapar del lobo y llegar a salvo con su abuela.
How a call for documentation can expand to include many different activities, illustrated with work in progress - presented at Localization World, Paris - TEKOM track, 5 June 2012.
The document discusses the Talmud as possibly the first hypertext document due to its central text with contradictory content and commentaries that reference other passages and external sources. It then compares 15th century and 19th century landscapes in terms of their structure and how they represent reality. Finally, it argues that today's information environment is more fragmented and connected like the 15th century landscape. It emphasizes that technical communicators must consider communication, culture, technology, and connections in their work.
Este documento hace referencia a varias Fiestas del Spaghetti Lourdista que tuvieron lugar entre 2009 y 2012. Gracias a estas fiestas se pudieron llevar a cabo diferentes servicios comunitarios como un Playón de Chacarita en 2010 y obras en el Barrio Inta en 2012 y 2013. Para continuar con estos proyectos, se invita a participar en la próxima Fiesta del Spaghetti del 2013.
Los estudiantes respondieron preguntas sobre la biografía de Benito Quinquela Martín después de escucharla. Aprendieron que Benito fue adoptado por Manuel y Justina, vivió en el barrio de La Boca, trabajó en una carbonería después de dejar la escuela, le gustaba pintar barcos en su tiempo libre usando carbón, estudió en la Escuela de Arte a los 17 años y compró una casa para sus padres con la venta de su primer cuadro.
El cuento de Caperucita Roja se ambienta en el noroeste de Argentina. El lobo engaña a Caperucita y se come a su abuela, pero un pastor le tira una piedra al lobo y este huye. En la Bella Durmiente del Litoral, la bruja es una yaguareté y la princesa despierta gracias a un guerrero. Celebrar luego su boda con mate y chamaré. Pulgarcito de la Patagonia es tan pequeño como un grano de maíz pero muy valiente. Se pierde en el bosque con sus her
My presentation at #ConfabEU - Confab Europe - 2014. In short - it doesn't matter how great your web site or your marketing collateral are, if the product customers buy from you is not on message. Here's how to do it.
El documento conmemora el aniversario del fallecimiento del General José de San Martín ocurrido el 17 de agosto de 1850. Describe que San Martín nació en la ciudad de Yapeyú en 1778, donde sus padres se habían instalado. Más tarde la familia se trasladó a España donde San Martín realizó su carrera militar y luchó para el ejército español. Al enterarse de la Revolución de Mayo de 1810 en Argentina, pidió su retiro para unirse a la lucha por la independencia. Jug
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. El objetivo es aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su guerra contra Ucrania.
El documento contiene varios ejemplos de oraciones creadas utilizando 6 palabras que contienen las sílabas "br" y "bl". Se le pide a los estudiantes que escriban una oración con cada una de estas palabras: brazo, biblioteca, mueble, broche, sombra y cabra. Se proveen múltiples ejemplos de oraciones creadas por diferentes estudiantes utilizando estas palabras.
Este documento contiene varias historias cortas escritas por niños sobre una visita al zoológico. Las historias describen a los niños viendo y alimentando a los animales como elefantes, leones y jirafas, y luego jugando y regresando a casa.
Los niños se preparan para ir al zoológico vistiéndose con camperas y atándose los cordones. En el zoológico, ven y le dan de comer a un elefante. Luego van al cine y comen pochoclos antes de regresar a casa.
Este documento contiene una lista de nombres de personas. Se enumeran los nombres completos de 24 personas de forma desordenada, sin ninguna otra información o detalles proporcionados.
La vaca estudiosa es una canción de María Elena Walsh. El documento lista los nombres de 24 estudiantes divididos en 12 parejas que completaron las palabras faltantes de la canción.
El documento presenta una serie de ejercicios en los que estudiantes ordenan palabras de forma alfabética. En cada ejercicio, los estudiantes nombrados deben ordenar las palabras dadas y volver a escribirlas en orden alfabético.
Los documentos describen las reglas de dos juegos: ping pong y escondidas. Ping pong es un juego de mesa para 2 o 4 jugadores que usa paletas y una pelota, con el objetivo de hacer que la pelota pegue en la mesa del oponente. En escondidas, un jugador cuenta mientras los demás se esconden, y luego trata de encontrarlos para ganar.
Los estudiantes respondieron preguntas sobre la biografía de Benito Quinquela Martín después de escucharla. Aprendieron que Benito vivió con sus padres adoptivos Manuel y Justina en el barrio de La Boca, trabajó en una carbonería después de dejar la escuela, le gustaba pintar barcos en su tiempo libre usando carbón, estudió en una escuela de arte a los 17 años y compró un regalo para su mamá con la venta de su primer cuadro.
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Este documento presenta una lista de nombres de personas divididos en tres columnas. La lista incluye 24 nombres individuales sin ninguna otra información o contexto provisto.
Varias versiones de Caperucita Roja son presentadas por diferentes grupos de estudiantes. En la mayoría de las historias, Caperucita intenta llevar comida a su abuela pero se encuentra con un lobo malo en el camino. Con la ayuda de lobos buenos y otros personajes como hadas, cazadores o sus propias habilidades, Caperucita logra escapar del lobo y llegar a salvo con su abuela.
How a call for documentation can expand to include many different activities, illustrated with work in progress - presented at Localization World, Paris - TEKOM track, 5 June 2012.
The document discusses the Talmud as possibly the first hypertext document due to its central text with contradictory content and commentaries that reference other passages and external sources. It then compares 15th century and 19th century landscapes in terms of their structure and how they represent reality. Finally, it argues that today's information environment is more fragmented and connected like the 15th century landscape. It emphasizes that technical communicators must consider communication, culture, technology, and connections in their work.
Este documento hace referencia a varias Fiestas del Spaghetti Lourdista que tuvieron lugar entre 2009 y 2012. Gracias a estas fiestas se pudieron llevar a cabo diferentes servicios comunitarios como un Playón de Chacarita en 2010 y obras en el Barrio Inta en 2012 y 2013. Para continuar con estos proyectos, se invita a participar en la próxima Fiesta del Spaghetti del 2013.
Los estudiantes respondieron preguntas sobre la biografía de Benito Quinquela Martín después de escucharla. Aprendieron que Benito fue adoptado por Manuel y Justina, vivió en el barrio de La Boca, trabajó en una carbonería después de dejar la escuela, le gustaba pintar barcos en su tiempo libre usando carbón, estudió en la Escuela de Arte a los 17 años y compró una casa para sus padres con la venta de su primer cuadro.
El cuento de Caperucita Roja se ambienta en el noroeste de Argentina. El lobo engaña a Caperucita y se come a su abuela, pero un pastor le tira una piedra al lobo y este huye. En la Bella Durmiente del Litoral, la bruja es una yaguareté y la princesa despierta gracias a un guerrero. Celebrar luego su boda con mate y chamaré. Pulgarcito de la Patagonia es tan pequeño como un grano de maíz pero muy valiente. Se pierde en el bosque con sus her
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El documento conmemora el aniversario del fallecimiento del General José de San Martín ocurrido el 17 de agosto de 1850. Describe que San Martín nació en la ciudad de Yapeyú en 1778, donde sus padres se habían instalado. Más tarde la familia se trasladó a España donde San Martín realizó su carrera militar y luchó para el ejército español. Al enterarse de la Revolución de Mayo de 1810 en Argentina, pidió su retiro para unirse a la lucha por la independencia. Jug
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. El objetivo es aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su guerra contra Ucrania.
El documento contiene varios ejemplos de oraciones creadas utilizando 6 palabras que contienen las sílabas "br" y "bl". Se le pide a los estudiantes que escriban una oración con cada una de estas palabras: brazo, biblioteca, mueble, broche, sombra y cabra. Se proveen múltiples ejemplos de oraciones creadas por diferentes estudiantes utilizando estas palabras.
Este documento contiene varias historias cortas escritas por niños sobre una visita al zoológico. Las historias describen a los niños viendo y alimentando a los animales como elefantes, leones y jirafas, y luego jugando y regresando a casa.
Los niños se preparan para ir al zoológico vistiéndose con camperas y atándose los cordones. En el zoológico, ven y le dan de comer a un elefante. Luego van al cine y comen pochoclos antes de regresar a casa.
Este documento contiene una lista de nombres de personas. Se enumeran los nombres completos de 24 personas de forma desordenada, sin ninguna otra información o detalles proporcionados.
La vaca estudiosa es una canción de María Elena Walsh. El documento lista los nombres de 24 estudiantes divididos en 12 parejas que completaron las palabras faltantes de la canción.
El documento presenta una serie de ejercicios en los que estudiantes ordenan palabras de forma alfabética. En cada ejercicio, los estudiantes nombrados deben ordenar las palabras dadas y volver a escribirlas en orden alfabético.
El documento presenta dos listas de palabras ordenadas alfabéticamente. La primera lista contiene 15 palabras que fueron ordenadas alfabéticamente. Luego se presenta una segunda lista con 17 palabras que también fueron ordenadas alfabéticamente.
Los estudiantes observan dos versiones de un cuadro de Antonio Berni y describen 7 diferencias entre ellas. En general, las diferencias incluyen detalles como el color del zapato de una bailarina, la presencia o ausencia de una nube, botellas u otros objetos, y detalles en la cortina o máquina de coser. Cada grupo de estudiantes identifica las 7 diferencias y las enumera en oraciones cortas.
Los estudiantes observaron dos cuadros de Berni, uno original y otro con 7 modificaciones, y tuvieron que encontrar las diferencias. Múltiples grupos identificaron las 7 diferencias entre los cuadros y las escribieron, incluyendo cambios en los colores de objetos como botellas y zapatos, posiciones de nubes y objetos ocultos o faltantes.
La lectura en la enseñanza de la historiabloglourdes
Este documento discute la importancia de la lectura en la enseñanza de la historia y el trabajo intelectual de los estudiantes. Explica que la lectura requiere que los estudiantes formulen hipótesis, hagan inferencias y establezcan relaciones entre la información del texto y sus conocimientos previos. También destaca que las instrucciones de lectura del maestro influyen en el propósito de lectura de los estudiantes y en el tipo de trabajo intelectual que despliegan. Finalmente, propone que la interpretación colectiva de textos
Este documento cuenta la historia de Caperucita Roja, una niña que vive en Pehuajó. Su mamá le prepara una canasta con frutas y flores rojas para llevarle a su abuela, que vive del otro lado del bosque. Caperucita Roja parte con la canasta hacia la casa de su abuela.
La historia cuenta las aventuras de Caperucita Amarilla, una niña que usa una caperuza amarilla. Su mamá le pide que lleve provisiones a la casa de su abuela en la luna. En el camino se encuentra con un extraterrestre que intenta engañarla haciéndose pasar por su abuela. Con su ingenio, Caperucita logra escapar sana y salva.
Los estudiantes reflexionaron sobre los derechos de los niños después de escuchar la canción "Yo quiero" de Rubén Rada. Cada pareja eligió los tres derechos más importantes para ellos y explicó por qué los eligieron, incluyendo el derecho a la educación, a tener un nombre, a ser cuidados y a tener un lugar para vivir.
The document provides rules for playing the hiding game "la escondida" in Spanish. It states that the game involves one person counting to 20 while others hide, then the counter tries to find the hiders who try to safely make it back to the counting spot without being seen. It also notes that an alternative is for the last hider to call out "safe!" to save all other players from being caught.
2. ¡¡¡COMO DETECTIVES!!! NOMBRES: Belen y Santiago PARA DESCUBRIR EL MENSAJE DEBERÁS REEMPLAZAR CADA LETRA POR LA ANTERIOR DEL ABECEDARI 1) DVJEBS MB DPNQVUBEPSB cuidar la computadora 2) ÑP DPNFS ÑJ CFCFS FÑ DMBTF no comer ni beber en clase 3) QSFTUBS BUFÑDJPÑ prestar atencion en clase 4) DPNQBSUJS MB DPNQV DPÑ NJ DPNQBOFSP compartir la compu com mi compañero
3. ¡¡¡COMO DETECTIVES!!! NOMBRES: Franco Martinez Alejo Costa PARA DESCUBRIR EL MENSAJE DEBERÁS REEMPLAZAR CADA LETRA POR LA ANTERIOR DEL ABECEDARIO: 1) DVJEBS MB DPNQVUBEPSB CUIDAR LOS UTILES 2) ÑP DPNFS ÑJ CFCFS FÑ DMBTF NO COMER NI BEBER EN CLASES 3) QSFTUBS BUFÑDJPÑ PRESTAR ATENCION 4) DPNQBSUJS MB DPNQV DPÑ NJ DPNQBOFSP COMPARTIR LA KOMPUTADORA AHORA ESCRIBÍ NUEVAMENTE LOS CUATRO MENSAJES CON LA LETRA QUE SIGUE EN EL ABECEDARIO: 1 DVJEBS MB DPNQVUBEPSB 2 ÑP DPNFS ÑJ CFCFS FÑ
4. ¡¡¡COMO DETECTIVES!!! NOMBRES: MORA Y LUCA PARA DESCUBRIR EL MENSAJE DEBERÁS REEMPLAZAR CADA LETRA POR LA ANTERIOR DEL ABECEDARIO: 1) D VJEBS MB DPNQVUBEPSB CUIDAR LA COMPUTADORA 2) ÑP DPNFS ÑJ CFCFS FÑ DMBTF NO COMER NI BEBER EN CLASE 3) QSFTUBS BUFÑDJPÑ PRESTAR ATENCION 4) DPNQBSUJS MB DPNQV DPÑ NJ DPNQBOFSP COMPARTR LA COMPU CON MI COMPANIERO AHORA ESCRIBÍ NUEVAMENTE LOS CUATRO MENSAJES CON LA LETRA QUE SIGUE EN EL ABECEDARIO: 1 EWKFCT NC EQÑRWVCFQTC 2 OQ EQÑK BGB
5. ¡¡¡COMO DETECTIVES!!! NOMBRES:Lourdes Tomas PARA DESCUBRIR EL MENSAJE DEBERÁS REEMPLAZAR CADA LETRA POR LA ANTERIOR DEL ABECEDARIO: 1) DVJEBS MB DPNQVUBEPSB Cuidar la Computadora 2) ÑP DPNFS ÑJ CFCFS FÑ DMBTF No comer ni beber en clase 3) QSFTUBS BUFÑDJPÑ prestar atencion 4) DPNQBSUJS MB DPNQV DPÑ NJ DPNQBOFSP compartir la compu con mi compañero AHORA ESCRIBÍ NUEVAMENTE LOS CUATRO MENSAJES CON LA LETRA QUE SIGUE EN EL ABECEDARIO EWKFCT NC EQÑRWVCFQTC OQ EQÑGT OK DGDGT GO ENC
6. ¡¡¡COMO DETECTIVES!!! NOMBRES: Mariano Y Suyai PARA DESCUBRIR EL MENSAJE DEBERÁS REEMPLAZAR CADA LETRA POR LA ANTERIOR DEL ABECEDARIO: 1) DVJEBS MB DPNQVUBEPSB cuidar la computadora 2) ÑP DPNFS ÑJ CFCFS FÑ DMBTF no comer ni beber en clase 3) QSFTUBS BUFÑDJPÑ prestar atencion 4) DPNQBSUJS MB DPNQV DPÑ NJ DPNQBOFSP compartir la computadora mi compañeros AHORA ESCRIBÍ NUEVAMENTE LOS CUATRO MENSAJES CON LA LETRA QUE SIGUE EN EL ABECEDARIO: EWKFCT NC EQÑRWVCFQTC OQ EOÑGT ÑK DGDGT G
7. ¡¡¡COMO DETECTIVES!!! NOMBRES: Iara Y MARCO PARA DESCUBRIR EL MENSAJE DEBERÁS REEMPLAZAR CADA LETRA POR LA ANTERIOR DEL ABECEDARIO: 1) DVJEBS MB DPNQVUBEPSB cuidar la computadora 2) ÑP DPNFS ÑJ CFCFS FÑ DMBTF no comer ni beber en clase 3) QSFTUBS BUFÑDJPÑ prestar atencion 4) DPNQBSUJS MB DPNQV DPÑ NJ DPNQBOFSP compartir la comida con compañero
8. ¡¡¡COMO DETECTIVES!!! NOMBRES: Carolina Sobbrero Alejo Herrera PARA DESCUBRIR EL MENSAJE DEBERÁS REEMPLAZAR CADA LETRA POR LA ANTERIOR DEL ABECEDARIO: 1) DVJEBS MB DPNQVUBEPSB cuidado la computadora 2) ÑP DPNFS ÑJ CFCFS FÑ DMBTF no comer ni beber en clase 3) QSFTUBS BUFÑDJPÑ prestar atencion 4) DPNQBSUJS MB DPNQV DPÑ NJ DPNQBOFSP compartir la comida con mi compañero AHORA ESCRIBÍ NUEVAMENTE LOS CUATRO MENSAJES CON LA LETRA QUE SIGUE EN EL ABECEDARIO: ewkfct nsthijkrñop
9. ¡¡¡COMO DETECTIVES!!! NOMBRES: Agustina.v y Francisco PARA DESCUBRIR EL MENSAJE DEBERÁS REEMPLAZAR CADA LETRA POR LA ANTERIOR DEL ABECEDARIO: 1) DVJEBS MB DPNQVUBEPSB cuidar la computadora 2) ÑP DPNFS ÑJ CFCFS FÑ DMBTF no comer ni beber en clase 3) QSFTUBS BUFÑDJPÑ prestar atencion 4) DPNQBSUJS MB DPNQV DPÑ NJ DPNQBOFSP compatir la comida con mi compañero AHORA ESCRIBÍ NUEVAMENTE LOS CUATRO MENSAJES CON LA LETRA QUE SIGUE EN EL ABECEDARIO: ewkfct nc cqñruafqtc nq eqñgt oi bgbgt go encug
10. ¡¡¡COMO DETECTIVES!!! NOMBRES: Agustin y Agustina Rodriguez PARA DESCUBRIR EL MENSAJE DEBERÁS REEMPLAZAR CADA LETRA POR LA ANTERIOR DEL ABECEDARIO: 1) DVJEBS MB DPNQVUBEPSB cuidar la computadora 2) ÑP DPNFS ÑJ CFCFS FÑ DMBTF no comer ni beber en clase 3) QSFTUBS BUFÑDJPÑ prestar atencion 4) DPNQBSUJS MB DPNQV DPÑ NJ DPNQBOFSP compartir la compu con mi compañero AHORA ESCRIBÍ NUEVAMENTE LOS CUATRO MENSAJES CON LA LETRA QUE SIGUE EN EL ABECEDARIO: ewkfct mb dpnqvubepsb ñp dpnfs ñj cfcfs fñ bmbtf qsftubs bufñdjpñ dpnqbsujs mb dpnqv dpñ nj dpnqbofsp
11. ¡¡¡COMO DETECTIVES!!! NOMBRES: Joaquin y Milagros PARA DESCUBRIR EL MENSAJE DEBERÁS REEMPLAZAR CADA LETRA POR LA ANTERIOR DEL ABECEDARIO: 1) DVJEBS MB DPNQVUBEPSB cuidar la computadora 2) DPNFS ÑJ CFCFS FÑ DMBTF no comer ni beber en clase 3) QSFTUBS BUFÑDJPÑ prestar atencion 4) DPNQBSUJS MB DPNQV DPÑ NJ DPNQBOFSP compartir la compu con mi compañero AHORA ESCRIBÍ NUEVAMENTE LOS CUATRO MENSAJES CON LA LETRA QUE SIGUE EN EL ABECEDARIO: ewkfct mb dqñrwvcfqtc oqñgt ok dgdgt go encug rtguvct cvgoekqo eqñrctvkt nc eqñrw eqo ñk eqñrcpgtq
12. ¡¡¡COMO DETECTIVES!!! NOMBRES: MATEO PARA DESCUBRIR EL MENSAJE DEBERÁS REEMPLAZAR CADA LETRA POR LA ANTERIOR DEL ABECEDARIO: 1) DVJEBS MB DPNQVUBEPSB CUIDAR LA CONPUTADORA 2) ÑP DPNFS ÑJ CFCFS FÑ DMBTF NO COMER NI BEBER EN CRASE 3) QSFTUBS BUFÑDJPÑ PRESTAR ATENCION 4) DPNQBSUJS MB DPNQV DPÑ NJ DPNQBOFSP COMPARTIR LA CONPU
13. ¡¡¡COMO DETECTIVES!!! NOMBRES: Julia y Luciana PARA DESCUBRIR EL MENSAJE DEBERÁS REEMPLAZAR CADA LETRA POR LA ANTERIOR DEL ABECEDARIO: 1) DVJEBS MB DPNQVUBEPSB Cuidar la computadora 2) ÑP DPNFS ÑJ CFCFS FÑ DMBTF no comer ni beber en clase 3) QSFTUBS BUFÑDJPÑ prestar atencion 4) DPNQBSUJS MB DPNQV DPÑ NJ DPNQBOFSP compartir la compu con mi compañeros
14. ¡¡¡COMO DETECTIVES!!! NOMBRES: LUCAS Y SABRINA PARA DESCUBRIR EL MENSAJE DEBERÁS REEMPLAZAR CADA LETRA POR LA ANTERIOR DEL ABECEDARIO: 1 ) DVJEBS MB DPNQVUBEPSB CUIDAR LA COMPUTADORA 2) ÑP DPNFS ÑJ CFCFS FÑ DMBTF NO COMER NI BEBER EN CLASE 3) QSFTUBS BUFÑDJPÑ PRESTAR ATENCION 4) DPNQBSUJS MB DPNQV DPÑ NJ DPNQBOFSP COMPARTIR LA COMPU CON MI COMPAÑERO AHORA ESCRIBÍ NUEVAMENTE LOS CUATRO MENSAJES CON LA LETRA QUE SIGUE EN EL ABECE DARIO EWKFCT NC EQÑRWVCFQTC OQ EQÑGT OK DGDGT GO ENC