Este documento describe 19 retos cooperativos diferentes que involucran tareas como atravesar obstáculos, transportar objetos, construir estructuras y mantener el equilibrio como equipo. Cada reto tiene un objetivo específico y reglas que el equipo debe seguir para completar con éxito la prueba.
Get moving: An overview of physics in DOTS – Unite Copenhagen 2019Unity Technologies
An overview of the physics systems and workflows powering our Data-Oriented Technology Stack (DOTS). See the design considerations underlying Unity Physics, how its use cases differ from those of Havok Physics, and how both offerings express concepts familiar to users of our classic GameObject-based physics.
At Unite Copenhagen, Adam covered content authoring workflows for DOTS physics, as well as the basics of the DOTS physics architecture and game code layer in order to help attendees achieve the best performance in their DOTS-based projects.
Speaker: Adam Mechtley – Unity Technologies
Watch the session on YouTube: https://youtu.be/tI9QfqQ9ATA
Get moving: An overview of physics in DOTS – Unite Copenhagen 2019Unity Technologies
An overview of the physics systems and workflows powering our Data-Oriented Technology Stack (DOTS). See the design considerations underlying Unity Physics, how its use cases differ from those of Havok Physics, and how both offerings express concepts familiar to users of our classic GameObject-based physics.
At Unite Copenhagen, Adam covered content authoring workflows for DOTS physics, as well as the basics of the DOTS physics architecture and game code layer in order to help attendees achieve the best performance in their DOTS-based projects.
Speaker: Adam Mechtley – Unity Technologies
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MATERIAL PER IMPRIMIR PENSAT PER CICLE INICIAL DE PRIMÀRIA
Hi ha més material a la web: https://sites.google.com/site/activitatsperprimerdeprimaria/matemat
Este documento contiene una lista de palabras en catalán y sus representaciones gráficas utilizando letras mayúsculas. Cada entrada incluye una letra que representa la palabra seguida de su ortografía en letras mayúsculas. Las palabras incluyen nombres de animales, objetos y conceptos.
El documento habla sobre un parque llamado Karpin. Menciona que los animales del parque provienen de granjas y faunas autóctonas. También indica los días de cierre del parque y que en invierno abre menos horas, posiblemente debido al clima.
El documento lista los verbos en infinitivo y sus formas pasadas, presentes y futuras en español. Muestra cómo se conjugan los verbos caminar, escribir, nadar, comer, hablar, correr, beber, vivir, leer, unir, limpiar y reunir en los tiempos pasado, presente y futuro.
El documento presenta una serie de preguntas sobre la ciudad de Santander y su alcalde Iñigo de la Serna. Las preguntas incluyen solicitar detalles sobre calles específicas en el mapa de Santander, identificar el tipo de paisaje de la ciudad, determinar si Santander es una ciudad o pueblo y dar razones, y calcular cuántos años lleva Iñigo de la Serna como alcalde basado en la fecha en que asumió el cargo. También pide ideas para un programa electoral hipotético como alcalde.
El documento lista los nombres de varios pueblos de Cantabria, incluyendo Santander, Torrelavega, San Vicente de la Barquera, Potes, Santillana del Mar, Reinosa, Soba y Castro Urdiales. Luego instruye a los lectores a reunirse en equipos para seleccionar el pueblo en el que les gustaría establecer su residencia y trabajo, y construir una vivienda.
Este documento presenta el calendario escolar del mes de marzo, incluyendo fechas para controles de lenguaje, matemáticas y ciencias. También propone fechas para posibles evaluaciones trimestrales y entrega de boletines. Además, sugiere reuniones para organizar las siguientes semanas y concretar los criterios de evaluación, como una nota cuantitativa basada en los exámenes y tareas entregadas.
Este documento es el orden del día de una reunión de padres en la escuela primaria CEIP "FuenteCillas". Los puntos principales incluyen una discusión sobre el rendimiento académico y objetivos del grupo, planes para trabajos colaborativos y evaluaciones, y oportunidades para que los estudiantes participen en concursos. También se proporciona información sobre las fechas límite y horarios para colaborar en un proyecto sobre trabajos.
Este documento es el orden del día de una reunión de padres en la escuela primaria CEIP "FuenteCillas". Los puntos principales incluyen una discusión sobre el rendimiento académico y objetivos del grupo, planes para trabajos colaborativos y evaluaciones, y oportunidades para que los estudiantes participen en concursos. También se proporciona información sobre el calendario escolar y las competencias que se están desarrollando.
El documento habla sobre varios temas como un perro, una casa azul, Pedro, una vaca corriendo y comiendo, y varias palabras sueltas como cuchara, clavel amarillo, árbol, París y fuerte.
MATERIAL PER IMPRIMIR PENSAT PER CICLE INICIAL DE PRIMÀRIA
Hi ha més material a la web: https://sites.google.com/site/activitatsperprimerdeprimaria/matemat
Este documento contiene una lista de palabras en catalán y sus representaciones gráficas utilizando letras mayúsculas. Cada entrada incluye una letra que representa la palabra seguida de su ortografía en letras mayúsculas. Las palabras incluyen nombres de animales, objetos y conceptos.
El documento habla sobre un parque llamado Karpin. Menciona que los animales del parque provienen de granjas y faunas autóctonas. También indica los días de cierre del parque y que en invierno abre menos horas, posiblemente debido al clima.
El documento lista los verbos en infinitivo y sus formas pasadas, presentes y futuras en español. Muestra cómo se conjugan los verbos caminar, escribir, nadar, comer, hablar, correr, beber, vivir, leer, unir, limpiar y reunir en los tiempos pasado, presente y futuro.
El documento presenta una serie de preguntas sobre la ciudad de Santander y su alcalde Iñigo de la Serna. Las preguntas incluyen solicitar detalles sobre calles específicas en el mapa de Santander, identificar el tipo de paisaje de la ciudad, determinar si Santander es una ciudad o pueblo y dar razones, y calcular cuántos años lleva Iñigo de la Serna como alcalde basado en la fecha en que asumió el cargo. También pide ideas para un programa electoral hipotético como alcalde.
El documento lista los nombres de varios pueblos de Cantabria, incluyendo Santander, Torrelavega, San Vicente de la Barquera, Potes, Santillana del Mar, Reinosa, Soba y Castro Urdiales. Luego instruye a los lectores a reunirse en equipos para seleccionar el pueblo en el que les gustaría establecer su residencia y trabajo, y construir una vivienda.
Este documento presenta el calendario escolar del mes de marzo, incluyendo fechas para controles de lenguaje, matemáticas y ciencias. También propone fechas para posibles evaluaciones trimestrales y entrega de boletines. Además, sugiere reuniones para organizar las siguientes semanas y concretar los criterios de evaluación, como una nota cuantitativa basada en los exámenes y tareas entregadas.
Este documento es el orden del día de una reunión de padres en la escuela primaria CEIP "FuenteCillas". Los puntos principales incluyen una discusión sobre el rendimiento académico y objetivos del grupo, planes para trabajos colaborativos y evaluaciones, y oportunidades para que los estudiantes participen en concursos. También se proporciona información sobre las fechas límite y horarios para colaborar en un proyecto sobre trabajos.
Este documento es el orden del día de una reunión de padres en la escuela primaria CEIP "FuenteCillas". Los puntos principales incluyen una discusión sobre el rendimiento académico y objetivos del grupo, planes para trabajos colaborativos y evaluaciones, y oportunidades para que los estudiantes participen en concursos. También se proporciona información sobre el calendario escolar y las competencias que se están desarrollando.
El documento habla sobre varios temas como un perro, una casa azul, Pedro, una vaca corriendo y comiendo, y varias palabras sueltas como cuchara, clavel amarillo, árbol, París y fuerte.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. Algunos países de la UE aún dependen en gran medida del petróleo ruso y buscarán exenciones temporales al embargo.
Este documento contiene una serie de frases cortas y expresiones coloquiales que parecen referirse a actividades divertidas como trabajar, ver una película, jugar a la rayuela o esperar para saltar, así como alogios a personas y animales.
Este documento contiene una serie de frases cortas y expresiones coloquiales que parecen describir una reunión social entre amigos donde comparten actividades divertidas como ver una película, jugar a juegos y admirar la belleza de un perro, mientras esperan ansiosamente su turno para participar.
Este documento contiene breves frases y comentarios sobre actividades divertidas como jugar con un perro, ver una película y jugar a la rayuela, así como elogios a amigos.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. El objetivo es aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Los líderes de la UE debatirán el paquete de sanciones durante una cumbre especial a finales de mayo con el objetivo de aprobar las medidas.