San Francisco el Grande
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La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas ofrecen esperanza de una recuperación económica en 2021, el panorama a corto plazo sigue siendo incierto dado el resurgimiento de casos en algunas partes del mundo.
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Basílica de San Francisco
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Goya y los cartones pa tapices
Este documento presenta una serie de cartones para tapices creados por Francisco de Goya entre 1775 y 1792 que representan juegos populares del siglo XVIII en España. Incluye imágenes y descripciones breves de juegos como la cometa, inflar una vejiga, niños en un carretón, soldados, columpio, balancín, gallina ciega, niño sobre un carnero, gigantillas, pelele y zancos. Finaliza invitando al lector a completar dibujos basados en estos cartones.
Pintura Abstracta
La pintura abstracta surgió alrededor de 1910 con el propósito de prescindir de elementos figurativos y concentrarse en formas y colores sin relación con la realidad. Sus características incluyen el uso de un lenguaje sin forma y libertad cromática. Entre sus principales exponentes se encuentran Wassily Kandinsky, pionero en Alemania a inicios del siglo XX, y el suizo Paul Klee, quien explicaba cómo elementos gráficos como puntos, líneas y planos podían usarse para crear arte abstracto.
Goya
El documento resume la vida y obra del pintor español Francisco de Goya y Lucientes (1746-1828). Nació en Fuendetodos y murió en Burdeos. Trabajó en la corte real española y creó famosas obras como Los Caprichos, Los Desastres de la guerra y sus Pinturas Negras. A lo largo de su carrera, Goya exploró temas políticos y sociales controvertidos en la España del siglo XVIII y principios del XIX.
Kazimir malevich lopez ramirez francisco
Kazimir Malevich fue un pintor ruso creador del suprematismo. Se dedicó a representar la naturaleza de forma objetiva y fundó una asociación de artistas. Más tarde estudió en la Escuela de Pintura, Escultura y Arquitectura de Moscú y desarrolló un estilo neoimpresionista. En 1915 presentó su obra Cuadrado Negro y fundó el movimiento suprematista, marcando un giro en la evolución del arte moderno.
Palacio real Madrid
El documento describe varias partes del Palacio Real de Madrid, incluyendo la fachada atribuida a los reyes visigodos Recaredo II y Ervigio, la escalera principal, la bóveda de la escalera, el Salón de Alabarderos y su bóveda, el Salón de Columnas y el Salón del Trono.
Catedral de-santiago-de-compostela-milespowerpoints.com
La Catedral de Santiago de Compostela data del siglo XII y es uno de los principales destinos de peregrinación en Europa durante la Edad Media. Consta de planta de cruz latina con nave central y laterales. Lo más destacado es el Pórtico de la Gloria del siglo XII, obra cumbre de la escultura románica. Aún sigue siendo un importante destino de peregrinación católica.
El arte abstracto
Este documento habla sobre el arte abstracto. Define el arte abstracto como un movimiento artístico que surgió en 1910 y que se enfoca en formas y colores sin relación con la realidad visual. Luego menciona a dos artistas abstractos cubanos, Teo Maltas y Oscar Eslava, describiendo brevemente su estilo y trayectoria artística.
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Catedral de Santiago de Compostela
Este documento resume las características principales de las fachadas de la Catedral de Santiago. La fachada oeste es de estilo barroco del siglo XVIII y fue construida para proteger el Pórtico de la Gloria original románico, mientras que las fachadas este y sur mantienen elementos románicos y barrocos. La catedral, ubicada en Santiago de Compostela, Galicia, fue construida entre 1075 y 1211 y presenta esculturas y símbolos relacionados con Santiago Apóstol y el Camino de Santiago.
Cartones Para Tapices
Francisco de Goya y Lucientes realizó más de 60 diseños entre 1774 y 1792 para la confección de tapices que adornarían los palacios de Carlos III. Los diseños incluyen escenas como El quitasol, El pelele, La boda, El cacharrero, La nevada, La gallina ciega, El columpio, La vendimia, El bebedor, Baile en el Manzanares, La maja y los embozados, La cometa, El verano, Las lavanderas, Los zancos, Las floreras, La novill
PALACIO REAL MADRID
El Palacio Real de Madrid fue construido por orden del rey Felipe V sobre las ruinas del antiguo Alcázar, destruido por un incendio en 1734. Su construcción comenzó en 1738 siguiendo los planos barrocos del arquitecto Filippo Juvara, modificados por Juan Bautista Sachetti. El último monarca en vivir de forma continua en el palacio fue Alfonso XIII, aunque Manuel Azaña, presidente de la Segunda República, también habitó allí. Actualmente se utiliza para actos oficiales del estado
Catedral de santiago de compostela
La Catedral de Santiago de Compostela fue encargada por el obispo Diego Peláez y dirigida por el Maestro Esteban entre 1075 y 1128. Es una gran catedral románica ubicada en Santiago de Compostela, España, con planta de cruz latina, tres naves, crucero y cabecera con girola y absidiolos construida en piedra. El interior cuenta con bóvedas de cañón y arista soportadas por pilares con columnas adosadas.
Paul Klee
Paul Klee nació en Suiza en 1879 y estudió arte en Múnich. Trabajó en varios materiales como óleo y acuarela, creando cuadros que a menudo aludían a la poesía, la música y los sueños. En 1911 se unió al grupo Der Blaue Reiter y en 1920 ingresó en la escuela Bauhaus, donde desarrolló su estilo caracterizado por imágenes misteriosas y zonas cromáticas. Debido a su condición política, se exilió a Berna en 1933, donde su obra adquiri
Kazimir malevich
Kazimir Malevich was a pioneering Russian artist who developed Suprematism, an abstract art movement focused on basic geometric shapes. He was born in Ukraine to Polish parents and showed artistic talent from a young age. Malevich experimented with different styles before developing Suprematism, which featured non-objective compositions of basic shapes like circles, squares, and triangles. He believed art should transcend imagery and focus on the relationships between shapes and colors. Malevich's Suprematist works like Black Square and White on White were influential in the development of abstract art in the early 20th century. He taught and promoted Suprematism until his death from cancer in 1935.
Arte abstracto
El documento describe la historia y características del arte abstracto. Comenzó en el siglo XIX con movimientos como el romanticismo e impresionismo que buscaban la independencia del arte de la representación de objetos. En el siglo XX, el cubismo, fauvismo y suprematismo fueron influyentes en el desarrollo del arte abstracto. Artistas como Kandinsky, Mondrian y Pollock crearon obras abstractas que usaban formas geométricas y colores puros para expresar emociones.
Proyecto Paul klee
Este documento presenta una serie de dibujos y frases cortas realizados por niños como parte de un proyecto escolar de 3 años en el Colegio San José de Palencia bajo la tutela de Isabel Calvo Redondo. Los dibujos y frases muestran diferentes temas como niños, una niña, peces, gatos, escarabajos, flores, la playa y un hombre que pinta cuadros de diferentes colores así como también patatas y gatos.
El arte abstracto
Este documento describe el arte abstracto y el trabajo del pintor estadounidense Jackson Pollock. Explica que el arte abstracto se enfoca en los aspectos cromáticos y de forma en lugar de imitar modelos naturales, y que surgió a principios del siglo XX como reacción al realismo. Describe que Pollock desarrolló la técnica del dripping, vertiendo y salpicando pintura directamente sobre el lienzo sin usar pinceles, y que su pintura más famosa "#5, 1948" estableció un récord de subasta al venderse en $140 mill
Los 40 Principales En Pintores Y Escultores
Este documento presenta información biográfica y obras representativas de importantes artistas del Renacimiento italiano como Leonardo da Vinci, Sandro Botticelli, Miguel Ángel, y del Renacimiento y Barroco español como El Greco, Velázquez, Goya, Zurbarán, entre otros. Describe sus principales logros y cómo influyeron en la evolución del arte posterior.
Jackson pollock power point
Jackson Pollock was an American painter born in 1912 who helped develop abstract expressionism. He started drinking at a young age and explored different styles like regionalism and surrealism before developing his signature technique of dripping and splattering paint across large canvases. Pollock's abstract paintings were influenced by his struggles with alcoholism during the Great Depression and often contained black, white, and evenly dispersed colors across the entire canvas.
Jackson Pollock
Jackson Pollock fue un pintor estadounidense nacido en 1912 que se mudó a Nueva York en 1929 para estudiar arte. Se le asocia con el surrealismo y el expresionismo abstracto. Desarrolló la técnica del dripping que consistía en dejar caer o chorrear la pintura directamente sobre el lienzo desde recipientes o palos. Sus pinturas más famosas incluyen Number 5, 1948 y Number 4, 1950.
Cubismo
El cubismo fue un movimiento artístico desarrollado por Georges Braque y Pablo Picasso a partir de 1907 que buscaba alejarse de la representación naturalista plasmando un objeto desde múltiples ángulos en una superficie plana. Rechazaban la perspectiva tradicional influenciados por Cézanne y el arte africano, representando las formas a través de geometrías simples. Dentro del cubismo se distinguen dos etapas, el cubismo analítico y el sintético.
Paul klee
Conocer a Paul Klee: biografía y sus obras, así como intentar imitar su forma de pintar. Todo ello moviendonos en el mundo de educación Primaria.
Presentación paul klee
Paul Klee fue un pintor suizo nacido en 1875 que desarrolló su carrera en Alemania. Se formó en la academia de Bellas Artes de Munich y perteneció a la corriente del expresionismo. Sus cuadros a menudo aludían a la poesía, la música y los sueños e incluso palabras o notas musicales. Tuvo interés por el fauvismo y el cubismo. Algunas de sus obras más importantes fueron Senecio, Globo rojo e Insula Dulcamara.
CUBISMO.
Presentación con información y algunos ejemplos de la pintura Cubista en España realizada por cuatro alumnas de 4º de la ESO del IES Alpajés de Aranjez, Madrid.
PALACIO REAL
Este palacio barroco del siglo XVIII en Madrid es la residencia oficial del rey de España. Fue construido en el siglo XVIII para reemplazar al antiguo Alcázar de Madrid luego de un incendio, y ha sido ampliado y modificado por varios monarcas a lo largo de los años. El palacio alberga importantes salas como el Salón de los Alabarderos, la Sala del Trono y la capilla real.
Abstracción ppt (1)
El documento describe la corriente artística de la abstracción, que surgió en contraposición al arte figurativo y dio un papel preponderante a la forma y el color. Se caracteriza por prescindir de la representación de objetos o figuras y utilizar un lenguaje visual autónomo compuesto de líneas y colores. Algunos de los principales exponentes fueron Kandinsky, Klee, Van Doesburg y Pollock.
Arte abstracto
Presentación utilizada para trabajar en 6°grado el arte abstracto y sus principales representantes y obras destacadas.
Tema 07 Arte Romanico. La Escultura De Silos. La Duda De Santo TomáS
El documento describe y analiza un relieve escultórico ubicado en el claustro del Monasterio de Santo Tomás de Silos en Burgos. El relieve representa la incredulidad de Santo Tomás y muestra a Jesús mostrando sus heridas a los apóstoles. Se analizan aspectos formales como la composición, técnica y estilo, así como su función religiosa en el monasterio como elemento educativo para los monjes. El claustro data del siglo XI y contiene varios relieves que narran escenas bíblicas.
Presentación Proyecto libreta Creativo Doodle Rosa (1).pdf
PLANTILLA DE PRESENTACION PARA MULTIUSOSS CANVA , ESTO LO HIZE CON EL FIN DE DESCARGAR UN DOCUMENTO GRATIS JAJAJAJAJA , AL FIN ES MUY BUENA LA PLANTILLA , SI QUIEREN USENLA , LA DESCARGUE DESDE CANVA , CANVA LO MEJOR DE LO MEJOR
EN DIN HAGANLO BIEM
Aquí tienes una descripción al azar de 500 palabras:
En el vasto horizonte del cosmos, donde las estrellas parpadean como joyas incrustadas en el manto celestial, se encuentra un universo lleno de misterios y maravillas. Desde los confines de las galaxias distantes hasta los rincones más oscuros de la imaginación humana, la exploración del cosmos nos lleva a un viaje sin fin de descubrimiento y asombro.
En este vasto universo, la Tierra, nuestro hogar, brilla como una esfera azul brillante suspendida en la inmensidad del espacio. Un mundo de una belleza incomparable, donde los océanos danzan con la luz del sol y los continentes están adornados con una diversidad de paisajes y formas de vida.
Los océanos, vastos y profundos, albergan una inmensa variedad de criaturas marinas, desde las criaturas más pequeñas e imperceptibles hasta los gigantes majestuosos de las profundidades. Los arrecifes de coral, con sus colores vibrantes y formas caprichosas, son como ciudades submarinas llenas de vida y actividad.
En tierra firme, los paisajes varían desde las vastas llanuras hasta las imponentes montañas, desde los densos bosques tropicales hasta los áridos desiertos. Cada rincón de la Tierra está habitado por una diversidad de formas de vida, desde las diminutas bacterias hasta los majestuosos elefantes y los ágiles leopardos.
Pero la belleza de la Tierra también está marcada por la fragilidad de su ecosistema. El cambio climático, la deforestación y la contaminación amenazan con perturbar el delicado equilibrio de la naturaleza, poniendo en peligro la vida en el planeta. Es responsabilidad de cada uno de nosotros proteger y preservar este precioso hogar que compartimos.
Mientras exploramos las maravillas de la Tierra, también miramos hacia el cielo en busca de respuestas a las preguntas más profundas sobre el universo. Desde los telescopios terrestres hasta los satélites en órbita, la humanidad ha desplegado una red de ojos en el cielo para desentrañar los secretos del cosmos.
Las estrellas, como faros en la oscuridad, nos guían a través del vasto océano cósmico, mientras que los planetas y las lunas nos ofrecen destellos de mundos distantes y paisajes extraterrestres. En los confines del sistema solar y más allá, los científicos buscan signos de vida más allá de la Tierra, preguntándose si estamos solos en el universo.
Pero incluso mientras miramos hacia las estrellas en busca de respuestas, recordamos que nuestro hogar, la Tierra, es un oasis de vida en un vasto y desolado desierto cósmico. Es aquí, en este pequeño rincón del universo, donde encontramos la belleza, la diversidad y la maravilla que nos inspiran a explorar y descubrir más sobre el mundo que nos rode
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Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024
Número 1 del fanzine de creación Enganchados.
Escrito e ideado por Miguel G. Ventayol.
Poemas, textos breves, narrativa y crítica literaria.
He escrito el primer fanzine para este verano de 2024, con la intención de que tenga continuidad en el tiempo.
Con una serie de poemas surgidos de diversas plantillas de CANVA, porque me pareció divertido trabajar sobre esas imágenes; así como poemas y algunos textos.
Algunos de ellos de experiencias personales, otros inventados.
Recuerdos de discos como el de Supersubmarina, Eels o Los Planetas
ÍNDICE
copiar. página 4
una cala frente al mar. página 5
una plaza en verano. página 6
tierra. página 7
échate unas risas, primo. página 8
palabras son solo palabras, a fin de cuentas. página 9
gírate. página 10
enganchados. páginas 11-13
luis, celine y la chica de ojos Bowie. páginas 14-15
crítica literaria. páginas 16-18
párate y mira. página 19
aniversario de super 8. página 20-22
échate unas risas, primo 2. página 23
FIN. página 24
presentaciondenotasdepapeljuvenilrosado202406152319030000-240616042154-f172c8...
presentaciondenotasdepapeljuvenilrosado202406152319030000-240616042154-f172c8...Grados Solórzano Tania Apellidos
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* Realizar la actividad de agrupar con objetos concretos
(cuadernos, lápices, borradores, etc.).
M: ¿Qué estoy haciendo con estos objetos?
RP: Agrupando, juntando, uniendo, etc.
* Indicar que hagan agrupaciones con las tapas (frijoles) en
su pupitre.
2. Comentan la situación del
problema. [A]
M: ¿Qué hicieron?
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