La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE también acordaron excluir a varios bancos rusos del sistema SWIFT de mensajería financiera.
El documento presenta una serie de actividades para clasificar objetos en diferentes grupos como animales, zapatos, ropa, zumos, alimentos, transportes, cuerpo, frutas, deportes y bebidas. Se pide al estudiante rodear y/o tachar los dibujos que pertenecen o no a cada categoría.
El documento presenta una actividad educativa sobre clasificación de objetos. Se pide al estudiante que pinte objetos iguales o diferentes según el modelo provisto en 10 páginas, evaluando propiedades y relaciones de objetos y colecciones.
Material para reforzar la descripción de personas con apoyos visuales (pictogramas arasaac).
Empleando el tablero de Descripción de Animales de Lucía Fernández del Blog Audición y Lenguaje http://audiciontierno.blogspot.com.es/
El documento contiene repetidas secuencias de texto que describen la intención de ordenar secuencias temporales en el aula de la profesora MaCarmen Pérez en el Colegio Santa Ana.
Este documento contiene una serie de instrucciones visuales para clasificar y organizar objetos basadas en sus propiedades y relaciones. Cada instrucción presenta una imagen con varios objetos y pide al estudiante que pinte, pegue o tache los objetos que cumplen cierta condición, como estar fuera de un contenedor o ser más largos que otros.
El primer documento describe la rutina nocturna de Ana, que incluye quitarse los zapatos y la ropa, ponerse el pijama, lavarse los dientes y finalmente irse a dormir. El segundo documento cuenta la historia de María, cuya madre está preparando una bolsa para ir al hospital a dar a luz a su hermano Pablo. María luego ayuda a su madre a alimentar a Pablo. Cuando Pablo crece, juega con María. El tercer documento trata sobre un niño que se pierde en un centro comercial mientras su madre mira ropa.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE también acordaron excluir a varios bancos rusos del sistema SWIFT de mensajería financiera.
El documento presenta una serie de actividades para clasificar objetos en diferentes grupos como animales, zapatos, ropa, zumos, alimentos, transportes, cuerpo, frutas, deportes y bebidas. Se pide al estudiante rodear y/o tachar los dibujos que pertenecen o no a cada categoría.
El documento presenta una actividad educativa sobre clasificación de objetos. Se pide al estudiante que pinte objetos iguales o diferentes según el modelo provisto en 10 páginas, evaluando propiedades y relaciones de objetos y colecciones.
Material para reforzar la descripción de personas con apoyos visuales (pictogramas arasaac).
Empleando el tablero de Descripción de Animales de Lucía Fernández del Blog Audición y Lenguaje http://audiciontierno.blogspot.com.es/
El documento contiene repetidas secuencias de texto que describen la intención de ordenar secuencias temporales en el aula de la profesora MaCarmen Pérez en el Colegio Santa Ana.
Este documento contiene una serie de instrucciones visuales para clasificar y organizar objetos basadas en sus propiedades y relaciones. Cada instrucción presenta una imagen con varios objetos y pide al estudiante que pinte, pegue o tache los objetos que cumplen cierta condición, como estar fuera de un contenedor o ser más largos que otros.
El primer documento describe la rutina nocturna de Ana, que incluye quitarse los zapatos y la ropa, ponerse el pijama, lavarse los dientes y finalmente irse a dormir. El segundo documento cuenta la historia de María, cuya madre está preparando una bolsa para ir al hospital a dar a luz a su hermano Pablo. María luego ayuda a su madre a alimentar a Pablo. Cuando Pablo crece, juega con María. El tercer documento trata sobre un niño que se pierde en un centro comercial mientras su madre mira ropa.
El documento presenta una serie de pictogramas creados por Sergio Palao para ARASAAC que ilustran actividades cotidianas como dormir, comer, bañarse, jugar y cocinar. Cada serie de pictogramas muestra los pasos secuenciales para completar una tarea y está acompañada por los créditos de la autora y el autor de los pictogramas así como la licencia Creative Commons.
El documento presenta una colección de secuencias temporales de una clase en el Colegio Santa Ana impartida por MaCarmen Pérez, con el objetivo de ordenar dichas secuencias.
The document discusses organizing and ordering data on a table with 5 columns. It mentions ordering and arranging data by name and date, and stopping or ending the table.
Creacion de textos desde secuencias temporales nivel intermediomanueloyarzun
El documento describe una actividad educativa para estudiantes de primer y segundo año básico en una escuela rural de Chile. La actividad utiliza secuencias temporales de viñetas para que los estudiantes escriban historias cortas basadas en las imágenes. El objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidades como escribir oraciones completas y planificar la escritura a partir de la observación de imágenes.
There was once a character who loved to eat certain foods. One day they ate so much that their stomach became very large like a balloon. Their friend took them to a place where a person gave them something that cured them forever.
El documento presenta una serie de pictogramas que representan diferentes actividades como ir de compras, cocinar y jugar. Cada pictograma incluye imágenes sencillas que ilustran la acción correspondiente.
Miguel tiene una idea para una escultura y comienza a trabajar en ella con su martillo y cincel. Miguel es un escultor y termina su obra maestra muy grande y dura.
Una mujer llega a una peluquería y le pide a la peluquera que le corte el pelo. La peluquera le lava la cabeza, le corta el pelo con tijeras y se lo seca con el secador. Cuando termina, la señora le paga a la peluquera.
El documento presenta una actividad educativa que consiste en emparejar dibujos similares de objetos y colecciones. Contiene 10 pares de dibujos y solicita al estudiante que los una de acuerdo a su parecido.
El documento trata sobre las propiedades y relaciones de objetos y colecciones. Incluye instrucciones para relacionar diferentes objetos según sus propiedades como el color, forma u otros atributos.
Este documento proporciona información sobre volcanes. Explica que un volcán está compuesto de una cámara magmática, chimenea y cráter. Durante una erupción, expulsa lava, rocas volcánicas, cenizas y gases. La lava se almacena y enfría en la cámara magmática y se solidifica en roca. Existen diferentes tipos de volcanes como estratovolcán, escudo y caldera.
Hércules y sus hermanos decidieron tener una carrera para determinar quién era el más rápido. Hércules marcó una línea de salida y otra de llegada a 600 pasos de distancia para la carrera. Zeus lanzó un rayo y trueno para iniciar la carrera. Hércules resultó ser el ganador y recibió una corona de olivo como premio, estableciendo así la tradición de los Juegos Olímpicos que se celebran cada 4 años.
Albert Einstein fue uno de los científicos más importantes de la historia. Nació en Alemania en 1879 y murió en Estados Unidos en 1955. De niño no parecía muy listo, pero desarrolló una gran curiosidad por la física y las matemáticas. Escribió la teoría de la relatividad, por la cual recibió el Premio Nobel, y también inventó la teoría de que la energía en los átomos podría ser enorme, aunque luego esta teoría fue usada para crear bombas atómicas destructivas.
Los estudiantes encontraron un animal en el patio y quieren aprender más sobre él. Le piden al maestro que traiga al salón de clases al animal, libros, videos y otros materiales sobre el animal para que puedan estudiarlo y aprender sobre su tipo, hábitat y dieta.
La gallinita roja encuentra granos de trigo y decide sembrarlos, pero el perro, el gato y el ratón se niegan a ayudarla. La gallinita roja realiza sola cada etapa del proceso, desde sembrar y regar las semillas hasta cosechar, moler y hornear el pan. Cuando el pan está listo, los otros animales quieren comerlo pero la gallinita roja se lo come sola porque no la ayudaron. La próxima vez, cuando la gallinita encuentra trigo, los otros animales cooperan en cada etapa del pro
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. El objetivo es aumentar la presión sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
El documento presenta una serie de pictogramas creados por Sergio Palao para ARASAAC que ilustran actividades cotidianas como dormir, comer, bañarse, jugar y cocinar. Cada serie de pictogramas muestra los pasos secuenciales para completar una tarea y está acompañada por los créditos de la autora y el autor de los pictogramas así como la licencia Creative Commons.
El documento presenta una colección de secuencias temporales de una clase en el Colegio Santa Ana impartida por MaCarmen Pérez, con el objetivo de ordenar dichas secuencias.
The document discusses organizing and ordering data on a table with 5 columns. It mentions ordering and arranging data by name and date, and stopping or ending the table.
Creacion de textos desde secuencias temporales nivel intermediomanueloyarzun
El documento describe una actividad educativa para estudiantes de primer y segundo año básico en una escuela rural de Chile. La actividad utiliza secuencias temporales de viñetas para que los estudiantes escriban historias cortas basadas en las imágenes. El objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidades como escribir oraciones completas y planificar la escritura a partir de la observación de imágenes.
There was once a character who loved to eat certain foods. One day they ate so much that their stomach became very large like a balloon. Their friend took them to a place where a person gave them something that cured them forever.
El documento presenta una serie de pictogramas que representan diferentes actividades como ir de compras, cocinar y jugar. Cada pictograma incluye imágenes sencillas que ilustran la acción correspondiente.
Miguel tiene una idea para una escultura y comienza a trabajar en ella con su martillo y cincel. Miguel es un escultor y termina su obra maestra muy grande y dura.
Una mujer llega a una peluquería y le pide a la peluquera que le corte el pelo. La peluquera le lava la cabeza, le corta el pelo con tijeras y se lo seca con el secador. Cuando termina, la señora le paga a la peluquera.
El documento presenta una actividad educativa que consiste en emparejar dibujos similares de objetos y colecciones. Contiene 10 pares de dibujos y solicita al estudiante que los una de acuerdo a su parecido.
El documento trata sobre las propiedades y relaciones de objetos y colecciones. Incluye instrucciones para relacionar diferentes objetos según sus propiedades como el color, forma u otros atributos.
Este documento proporciona información sobre volcanes. Explica que un volcán está compuesto de una cámara magmática, chimenea y cráter. Durante una erupción, expulsa lava, rocas volcánicas, cenizas y gases. La lava se almacena y enfría en la cámara magmática y se solidifica en roca. Existen diferentes tipos de volcanes como estratovolcán, escudo y caldera.
Hércules y sus hermanos decidieron tener una carrera para determinar quién era el más rápido. Hércules marcó una línea de salida y otra de llegada a 600 pasos de distancia para la carrera. Zeus lanzó un rayo y trueno para iniciar la carrera. Hércules resultó ser el ganador y recibió una corona de olivo como premio, estableciendo así la tradición de los Juegos Olímpicos que se celebran cada 4 años.
Albert Einstein fue uno de los científicos más importantes de la historia. Nació en Alemania en 1879 y murió en Estados Unidos en 1955. De niño no parecía muy listo, pero desarrolló una gran curiosidad por la física y las matemáticas. Escribió la teoría de la relatividad, por la cual recibió el Premio Nobel, y también inventó la teoría de que la energía en los átomos podría ser enorme, aunque luego esta teoría fue usada para crear bombas atómicas destructivas.
Los estudiantes encontraron un animal en el patio y quieren aprender más sobre él. Le piden al maestro que traiga al salón de clases al animal, libros, videos y otros materiales sobre el animal para que puedan estudiarlo y aprender sobre su tipo, hábitat y dieta.
La gallinita roja encuentra granos de trigo y decide sembrarlos, pero el perro, el gato y el ratón se niegan a ayudarla. La gallinita roja realiza sola cada etapa del proceso, desde sembrar y regar las semillas hasta cosechar, moler y hornear el pan. Cuando el pan está listo, los otros animales quieren comerlo pero la gallinita roja se lo come sola porque no la ayudaron. La próxima vez, cuando la gallinita encuentra trigo, los otros animales cooperan en cada etapa del pro
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. El objetivo es aumentar la presión sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
El documento describe un experimento realizado por estudiantes para demostrar que el aire está en todas partes aunque no se vea. En el experimento, llamado "El papel que no se moja", se coloca un papel dentro de un vaso pequeño que luego se introduce en un vaso grande lleno de agua. A pesar de estar rodeado de agua, el papel no se moja, lo que demuestra que el aire dentro del vaso pequeño empuja el agua y no la deja entrar, evitando que el papel se moje.
El documento describe un experimento realizado por estudiantes y maestros para comprender cómo funciona el microondas. Pusieron agua en un recipiente apto para microondas y lo calentaron. Al sacar el recipiente, el agua hervía y desprendía vapor, empañando el espejo. Las maestras explicaron que el microondas calienta usando ondas muy pequeñas y que el agua pasa a estado gaseoso (vapor) cuando hierve a 100°C.
Los niños participaron en un taller sobre el agua donde aprendieron que el agua puede encontrarse en diferentes lugares como ríos, lagos y mares. Realizaron experimentos que demostraron que el agua pura es incolora aunque puede cambiar de color si se le añaden sustancias de color. Concluyeron que el agua del grifo que usan es transparente.
Este documento presenta un plano de la situación de los stands y carpas en la V Feria de las Ciencias Ibn al-Baytar que tendrá lugar en la Plaza de la Mezquita. En el plano se muestran la ubicación de los stands y carpas de los diferentes centros educativos e instituciones participantes, como el IES Cerro del Viento, CEIP Andalucía, IES Poetas Andaluces y CEIP Jacaranda. También incluye un presupuesto con el número de stands y carpas solicitados por cada centro.
La emperatriz Leizu de China ha viajado hasta aquí y les ha dejado su más preciado legado a los niños y niñas, esperando que lo cuiden con cariño y sean testigos de algo casi mágico que ocurrirá pronto, además de dejarles un regalo en un precioso cofre.