Selección de carrera
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El documento habla sobre la selección de una carrera y modalidad en un programa. Recomienda asegurarse de seleccionar el programa correcto.
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(e)Portfolio
Präsentation zum Thema (e)Portfolio von Stephan Münte-Goussar (Universität Flensburg) zur Wintertagung des Projektes Mefobi@n (AfL Frankfurt) 2012
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Presentación investigación acción
La investigación-acción fue propuesta por Kurt Lewin en 1946 para vincular la ciencia social experimental con programas de acción social que aborden problemas sociales. Tiene como objetivo transformar la realidad mediante el tratamiento simultáneo del conocimiento y el cambio social, uniendo la teoría y la práctica de manera flexible y participativa a través de métodos como la observación, entrevistas y estudios de casos. Se planifica en cuatro pasos: reflexión inicial, planificación, implementación del plan con observación, y reflexión.
Teoria del derecho publico de los contratos estatales inocencio melendez julio
Teoria del derecho publico de los contratos estatales inocencio melendez julioINOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
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Contra quienes competiran2
Este documento describe un nuevo sistema educativo piloto en Japón llamado "Cambio Valiente" que enseña a los estudiantes a ser "ciudadanos del mundo" en lugar de japoneses. El programa de 12 años se centra en las matemáticas comerciales, la lectura, el civismo, la computación y 4 idiomas/culturas. Los estudiantes aprenden 4 idiomas, culturas, alfabetos y religiones. El autor advierte que estos estudiantes japoneses competirán con los hijos y nietos latinoamericanos, quienes pas
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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- 3. En PROGRAMA seleccionarán la carrera deseada y la modalidad…
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