El estudiante ingresó a varias plataformas virtuales para buscar documentos sobre cómo formular una idea de proyecto llamada "Caso Arturo". Leyó los documentos y respondió algunas preguntas para subir a la plataforma y recibir una calificación. El propósito de la actividad fue guiar el planteamiento de los proyectos para que cumplan con los requisitos. El estudiante no tenía dudas después de completar la tarea.