SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Peran
Peran
Sosiologi
Mukhamad
Raykhan
Nur Zaky
27
Nama
Anggota
Widya Nayla
Dwi Ramadhani 34
Peran Sosiolog
Di Bidang Kebijakan
Pemerintah Ke 2
Di Bidang Pendidikan Ke 4
Di Bidang Riset
Ke 1
Di Bidang Teknik
Ke 3
Perannya
Di Bidang Riset
Para sosiolog menaruh perhatian
besar terhadap perkembangan
ilmu yang digelutinya, maka
mereka melakukan riset ilmiah
untuk memperoleh berbagai data,
yang kemudian diolah jadi suatu
karya ilmiah, temuan tersebut
dapat digunakan dalam
menyelesaikan suatu masalah
(decision making)
melalui karya ilmiah yang dibuat,
ilmuan dapat menjernihkan
kesalahan pemahaman asumsi (
anggapan keliru ) pada
masyarakat dengan
menghadirkan kebenaran -
kebenaran, sehingga dampak
negatif atau kekeliruan
pemahaman masyarakat akan
berkurang.
Perannya
pada proses pembangunan, sosiolog berperan sebagai konsultan
kebijakan yang memberikan informasi, atau ramalan sosiologi.
Melalui ramalan sosiologi dapat diketahui kecenderungan kebijakan
sosial yang mungkin akan terjadi kedepannya. Harapannya adalah
dapat menghasilkan pengaruh atau dampak yang diinginkan, walau
tidak selalu memenuhi harapan yang disebabkan ketidak akuratan
kesimpulan atau kesalahan dalam menganalisis permasalahan
Di Bidang Kebijakan
Pemerintahan
Beberapa sosiolog terlibat dalam perencanaan dan pelaksanaan
kegiatan masyarakat. Mereka memberi saran – saran, baik dalam
penyelesaian masalah hubungan masyarakat, hubungan
antarkaryawan, masalah moral, maupun hubungan antarkelompok
dalam suatu organisasi. Dalam Kedudukan ini Ilmuan bekerja
sebagai Ilmuan Terapan ( applied Scientist ). Mereka dituntut untuk
menggunakan pengetahuannya ilmiahnya untuk mencari nilai – nilai
tertentu, seperti efisiensi kerja, efektivitas suatu program, atau
kegiatan masyarakat.
Di Bidang Teknis
seorang sosiolog harus mampu menyajikan dan
mentransfer pengetahuan yang dimilikinya kepada
orang lain atau khalayak agar ilmu tersebut semakin
berkembang dan juga bermanfaat bagi masyarakat.
syarat yang harus dimiliki oleh sosiolog adalah
bersikap netral dan objektif
Di Bidang Pendidikan
Terimakasih!!!
Jika ada yang ingin ditanyakan silahkan
ditanyakan, tapi bertanyalah secukupnya dan
sewajarnya saja

Más contenido relacionado

Similar a SOSIOLOGI PERAN PERAN DI KEHIDUPAN SEHARI HARI.pptx

Pertemuan ke 4 - masalah sosial dan isu kebijakan sosial
Pertemuan ke 4 - masalah sosial dan isu kebijakan sosialPertemuan ke 4 - masalah sosial dan isu kebijakan sosial
Pertemuan ke 4 - masalah sosial dan isu kebijakan sosial
UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
 
PPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 kumer BAB 1.ppt
PPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 kumer BAB 1.pptPPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 kumer BAB 1.ppt
PPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 kumer BAB 1.ppt
MelkiAndreas
 

Similar a SOSIOLOGI PERAN PERAN DI KEHIDUPAN SEHARI HARI.pptx (20)

Pertemuan ke 4 - masalah sosial dan isu kebijakan sosial
Pertemuan ke 4 - masalah sosial dan isu kebijakan sosialPertemuan ke 4 - masalah sosial dan isu kebijakan sosial
Pertemuan ke 4 - masalah sosial dan isu kebijakan sosial
 
Psi sos intro
Psi sos introPsi sos intro
Psi sos intro
 
SOSIOLOGI_POLITIK[1] RISNO.docx
SOSIOLOGI_POLITIK[1]   RISNO.docxSOSIOLOGI_POLITIK[1]   RISNO.docx
SOSIOLOGI_POLITIK[1] RISNO.docx
 
SOSIOLOGI_POLITIK[1] RISNO.docx
SOSIOLOGI_POLITIK[1]   RISNO.docxSOSIOLOGI_POLITIK[1]   RISNO.docx
SOSIOLOGI_POLITIK[1] RISNO.docx
 
Participatory Action Research (PAR)
Participatory Action Research (PAR)Participatory Action Research (PAR)
Participatory Action Research (PAR)
 
SISTEM SOSIAL.pdf
SISTEM SOSIAL.pdfSISTEM SOSIAL.pdf
SISTEM SOSIAL.pdf
 
PPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 kumer BAB 1.ppt
PPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 kumer BAB 1.pptPPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 kumer BAB 1.ppt
PPT SMA SOSIOLOGI KELAS 10 kumer BAB 1.ppt
 
ppt pengantar Pengantar psikologi Sosial
ppt pengantar Pengantar psikologi Sosialppt pengantar Pengantar psikologi Sosial
ppt pengantar Pengantar psikologi Sosial
 
Slide Share Sosiologi pendidikan Kelompok 1: Pengertian dan Ruang Lingkup Sos...
Slide Share Sosiologi pendidikan Kelompok 1: Pengertian dan Ruang Lingkup Sos...Slide Share Sosiologi pendidikan Kelompok 1: Pengertian dan Ruang Lingkup Sos...
Slide Share Sosiologi pendidikan Kelompok 1: Pengertian dan Ruang Lingkup Sos...
 
Bab 1 Pengenalan Sekolah dan Masyarakat.pptx
Bab 1 Pengenalan Sekolah dan Masyarakat.pptxBab 1 Pengenalan Sekolah dan Masyarakat.pptx
Bab 1 Pengenalan Sekolah dan Masyarakat.pptx
 
Analisis kebijakan sosial
Analisis kebijakan sosialAnalisis kebijakan sosial
Analisis kebijakan sosial
 
Psikologi sosial.xps2. powerpoint
Psikologi sosial.xps2. powerpointPsikologi sosial.xps2. powerpoint
Psikologi sosial.xps2. powerpoint
 
Psikologi sosial
Psikologi sosialPsikologi sosial
Psikologi sosial
 
Psikologi sosial
Psikologi sosialPsikologi sosial
Psikologi sosial
 
4. Analisis Sosial.pptx
4. Analisis Sosial.pptx4. Analisis Sosial.pptx
4. Analisis Sosial.pptx
 
ANSOS
ANSOSANSOS
ANSOS
 
ANSOS
ANSOSANSOS
ANSOS
 
Pembelajaran mata kuliah_sosiologi_perta (1)
Pembelajaran mata kuliah_sosiologi_perta (1)Pembelajaran mata kuliah_sosiologi_perta (1)
Pembelajaran mata kuliah_sosiologi_perta (1)
 
Makalah sosiologi 1
Makalah sosiologi 1Makalah sosiologi 1
Makalah sosiologi 1
 
Sosiologi pertanian
Sosiologi pertanianSosiologi pertanian
Sosiologi pertanian
 

Último

OK Lembar Umpan Balik dari Kepala Sekolah_A5 FINAL 150522.docx
OK Lembar Umpan Balik dari Kepala Sekolah_A5 FINAL 150522.docxOK Lembar Umpan Balik dari Kepala Sekolah_A5 FINAL 150522.docx
OK Lembar Umpan Balik dari Kepala Sekolah_A5 FINAL 150522.docx
SusBiantoro1
 
7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx
7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx
7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx
ahmadirhamni
 
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanSoal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
ressyefrina15
 
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptx
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptxMODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptx
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptx
bubblegaming431
 

Último (20)

LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxLAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
 
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRevisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdfModul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
 
OK Lembar Umpan Balik dari Kepala Sekolah_A5 FINAL 150522.docx
OK Lembar Umpan Balik dari Kepala Sekolah_A5 FINAL 150522.docxOK Lembar Umpan Balik dari Kepala Sekolah_A5 FINAL 150522.docx
OK Lembar Umpan Balik dari Kepala Sekolah_A5 FINAL 150522.docx
 
Master 2_Modul 4_Percakapan Coaching.pdf
Master 2_Modul 4_Percakapan Coaching.pdfMaster 2_Modul 4_Percakapan Coaching.pdf
Master 2_Modul 4_Percakapan Coaching.pdf
 
TINGKATAN 4 : 1.1 PENGENALAN SAINS SUKAN .ppt
TINGKATAN 4 : 1.1 PENGENALAN SAINS SUKAN .pptTINGKATAN 4 : 1.1 PENGENALAN SAINS SUKAN .ppt
TINGKATAN 4 : 1.1 PENGENALAN SAINS SUKAN .ppt
 
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
 
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdftugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
 
7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx
7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx
7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docxLAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
 
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
 
SOALAN UJIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 SEKOLAH RENDAH
SOALAN UJIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 SEKOLAH RENDAHSOALAN UJIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 SEKOLAH RENDAH
SOALAN UJIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 SEKOLAH RENDAH
 
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfAksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
 
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanSoal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptxSolusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
 
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptx
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptxMODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptx
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptx
 
Materi IPA kelas 7 tentang konsep Tata Surya
Materi IPA kelas 7 tentang konsep Tata SuryaMateri IPA kelas 7 tentang konsep Tata Surya
Materi IPA kelas 7 tentang konsep Tata Surya
 

SOSIOLOGI PERAN PERAN DI KEHIDUPAN SEHARI HARI.pptx

  • 3. Peran Sosiolog Di Bidang Kebijakan Pemerintah Ke 2 Di Bidang Pendidikan Ke 4 Di Bidang Riset Ke 1 Di Bidang Teknik Ke 3 Perannya
  • 4. Di Bidang Riset Para sosiolog menaruh perhatian besar terhadap perkembangan ilmu yang digelutinya, maka mereka melakukan riset ilmiah untuk memperoleh berbagai data, yang kemudian diolah jadi suatu karya ilmiah, temuan tersebut dapat digunakan dalam menyelesaikan suatu masalah (decision making) melalui karya ilmiah yang dibuat, ilmuan dapat menjernihkan kesalahan pemahaman asumsi ( anggapan keliru ) pada masyarakat dengan menghadirkan kebenaran - kebenaran, sehingga dampak negatif atau kekeliruan pemahaman masyarakat akan berkurang. Perannya
  • 5. pada proses pembangunan, sosiolog berperan sebagai konsultan kebijakan yang memberikan informasi, atau ramalan sosiologi. Melalui ramalan sosiologi dapat diketahui kecenderungan kebijakan sosial yang mungkin akan terjadi kedepannya. Harapannya adalah dapat menghasilkan pengaruh atau dampak yang diinginkan, walau tidak selalu memenuhi harapan yang disebabkan ketidak akuratan kesimpulan atau kesalahan dalam menganalisis permasalahan Di Bidang Kebijakan Pemerintahan
  • 6. Beberapa sosiolog terlibat dalam perencanaan dan pelaksanaan kegiatan masyarakat. Mereka memberi saran – saran, baik dalam penyelesaian masalah hubungan masyarakat, hubungan antarkaryawan, masalah moral, maupun hubungan antarkelompok dalam suatu organisasi. Dalam Kedudukan ini Ilmuan bekerja sebagai Ilmuan Terapan ( applied Scientist ). Mereka dituntut untuk menggunakan pengetahuannya ilmiahnya untuk mencari nilai – nilai tertentu, seperti efisiensi kerja, efektivitas suatu program, atau kegiatan masyarakat. Di Bidang Teknis
  • 7. seorang sosiolog harus mampu menyajikan dan mentransfer pengetahuan yang dimilikinya kepada orang lain atau khalayak agar ilmu tersebut semakin berkembang dan juga bermanfaat bagi masyarakat. syarat yang harus dimiliki oleh sosiolog adalah bersikap netral dan objektif Di Bidang Pendidikan
  • 8. Terimakasih!!! Jika ada yang ingin ditanyakan silahkan ditanyakan, tapi bertanyalah secukupnya dan sewajarnya saja