Este documento presenta un análisis de chi cuadrado de Pearson para determinar si el tipo de colegio (público o privado) influye en la nota obtenida en religión. Se formulan las hipótesis nula e alternativa, se calculan las frecuencias teóricas y el estadístico chi cuadrado. Al comparar el valor chi cuadrado calculado con el valor crítico de la tabla, se rechaza la hipótesis nula y se concluye que el tipo de colegio sí influye en la nota de religión.
El documento describe los números racionales. Los números racionales incluyen números fraccionarios y enteros, representados por fracciones. Estos números forman un conjunto en la recta numérica real, pero a diferencia de los números naturales, no están ordenados consecutivamente, ya que entre cada par de números racionales hay infinitos números. Un número racional es el cociente de dos números enteros, donde el numerador y denominador no son cero.
El documento presenta el portafolio digital como un instrumento que combina herramientas tecnológicas para reunir trabajos que permitan el seguimiento y evaluación del aprendizaje del estudiante. Describe diferentes tipos de portafolios digitales y sus características, incluyendo su capacidad para mostrar la evolución del aprendizaje y estimular la reflexión del estudiante. Además, explica los elementos clave de un portafolio digital como la presentación del estudiante, objetivos de aprendizaje, productos del estudiante y comentarios del
Daryl William Johnson was charged with one count of harassment for an incident involving Brigitte Johnson. Brigitte Johnson agreed to have the criminal charges dismissed if Daryl Johnson paid $20,000 to a shelter for domestic abuse victims. Both parties entered into a civil compromise agreement where Daryl Johnson would pay the money and Brigitte Johnson would request dismissal of the criminal charges, barring any further prosecution related to the incident.
Este documento presenta una sesión de formación para la certificación de Google Analytics. Se explican temas como la personalización de informes mediante la modificación de métricas, dimensiones y filtros. También se describen los segmentos avanzados que permiten analizar el comportamiento de usuarios según variables demográficas, tecnológicas o de comportamiento. Finalmente, se proporcionan ejercicios prácticos para crear informes y segmentos personalizados que faciliten el análisis de datos.
The document is a datasheet that summarizes several models of 2x2 MIMO base station sector antennas from Ubiquiti Networks. It describes the key features and specifications of the antennas including frequency range, gain, dimensions, weight, polarization, beamwidth, and electrical specifications. The antennas are designed to provide sector-wide coverage when used with Ubiquiti RocketM radios and utilize Ubiquiti's airMAX technology for carrier-class performance and scalability.
Este documento presenta un análisis de chi cuadrado de Pearson para determinar si el tipo de colegio (público o privado) influye en la nota obtenida en religión. Se formulan las hipótesis nula e alternativa, se calculan las frecuencias teóricas y el estadístico chi cuadrado. Al comparar el valor chi cuadrado calculado con el valor crítico de la tabla, se rechaza la hipótesis nula y se concluye que el tipo de colegio sí influye en la nota de religión.
El documento describe los números racionales. Los números racionales incluyen números fraccionarios y enteros, representados por fracciones. Estos números forman un conjunto en la recta numérica real, pero a diferencia de los números naturales, no están ordenados consecutivamente, ya que entre cada par de números racionales hay infinitos números. Un número racional es el cociente de dos números enteros, donde el numerador y denominador no son cero.
El documento presenta el portafolio digital como un instrumento que combina herramientas tecnológicas para reunir trabajos que permitan el seguimiento y evaluación del aprendizaje del estudiante. Describe diferentes tipos de portafolios digitales y sus características, incluyendo su capacidad para mostrar la evolución del aprendizaje y estimular la reflexión del estudiante. Además, explica los elementos clave de un portafolio digital como la presentación del estudiante, objetivos de aprendizaje, productos del estudiante y comentarios del
Daryl William Johnson was charged with one count of harassment for an incident involving Brigitte Johnson. Brigitte Johnson agreed to have the criminal charges dismissed if Daryl Johnson paid $20,000 to a shelter for domestic abuse victims. Both parties entered into a civil compromise agreement where Daryl Johnson would pay the money and Brigitte Johnson would request dismissal of the criminal charges, barring any further prosecution related to the incident.
Este documento presenta una sesión de formación para la certificación de Google Analytics. Se explican temas como la personalización de informes mediante la modificación de métricas, dimensiones y filtros. También se describen los segmentos avanzados que permiten analizar el comportamiento de usuarios según variables demográficas, tecnológicas o de comportamiento. Finalmente, se proporcionan ejercicios prácticos para crear informes y segmentos personalizados que faciliten el análisis de datos.
The document is a datasheet that summarizes several models of 2x2 MIMO base station sector antennas from Ubiquiti Networks. It describes the key features and specifications of the antennas including frequency range, gain, dimensions, weight, polarization, beamwidth, and electrical specifications. The antennas are designed to provide sector-wide coverage when used with Ubiquiti RocketM radios and utilize Ubiquiti's airMAX technology for carrier-class performance and scalability.
The document discusses the Internet of Things (IoT) and enabling technologies. The IoT involves connecting a huge number and variety of devices, generating terse machine-to-machine data as opposed to large human-to-machine data. Enabling technologies include RFID, PLC, and wireless sensor networks. The future of IoT includes the Industrial Internet to improve efficiency in industries like transportation. Cisco and GE estimate the IoT will generate $14-32 trillion annually in economic activity. Developers can use languages like C#, Python and Java ME 8 to code sensors, actuators and handle incoming IoT data.
El Centro Bilingüe San Judas Tadeo se encuentra en la Barriada Paraíso N°1 en Santiago, Veraguas. El centro educativo inició operaciones en el 2000 y consta de varios edificios de aulas. La escuela enfatiza la enseñanza bíblica y las creencias católicas, mientras que también se respetan otras religiones. La comunidad local apoya al centro y se beneficia de su cercanía a instituciones educativas superiores en Santiago.
Este documento avalia um recurso educativo digital chamado "Le Point du FLE" em vários critérios como tema, autoria, conteúdo, qualidade contextual, actualidade, usabilidade, comunicação e acessibilidade. A maioria dos indicadores foram assinalados como "Sim", indicando que o recurso cumpre bem os critérios de avaliação.
El documento presenta los resultados de una prueba de perfil profesional realizada a una persona. Enlista 17 campos profesionales y asigna puntajes de 0 a 15 para cada uno basados en las respuestas de la persona evaluada. Adicionalmente, provee información sobre el nombre de la persona evaluada, su edad, sexo, fecha de la prueba y el responsable de aplicarla.
Este documento resume los principales conceptos relacionados con la naturaleza. Explica que la naturaleza incluye el mundo físico y la vida en general, y describe algunos detalles clave sobre la Tierra, la atmósfera, la biosfera, los ecosistemas y las zonas vírgenes. También aborda brevemente temas como la materia y energía y la naturaleza más allá de la Tierra.
Este documento presenta la guía docente de la asignatura "Innovación y TICs en Economía y Empresa" que forma parte del Máster de Formación del Profesorado. La asignatura tiene como objetivo fomentar el debate sobre el uso de las TIC en el aula y desarrollar las competencias en el manejo de estas herramientas. El curso se divide en tres bloques temáticos y los estudiantes realizarán varias prácticas y un examen final para su evaluación.
El documento proporciona ejemplos de cómo calcular porcentajes de números. Muestra los pasos para calcular 48% de 16, que es 7.68, y 70% de 49, que es 34.3. También presenta cómo calcular el 35% de 84, que es 29.4, indicando los pasos de digitar los números y el porcentaje.
Este documento describe varias profesiones económicas como economista, contador público, administrador financiero, administrador de negocios internacionales, administrador de empresas y administrador público. Explica brevemente las funciones de cada profesión. Concluye que la economía es una ciencia de la cual se desprenden ramas financieras como la contaduría, administración y sus derivados.
Este documento resume las principales ventajas y desventajas de las tecnologías de información y comunicación (TIC). Entre las ventajas se encuentran los beneficios para la salud y educación, el apoyo a las pequeñas empresas, y el acceso a conocimientos e información. Sin embargo, las desventajas incluyen una distribución desigual que amplía la brecha digital entre ricos y pobres, un mayor riesgo de aislamiento y falta de privacidad, y la posible pérdida de puestos de trabajo.
Este documento trata sobre el color. Explica que el color es una percepción visual generada en el cerebro al interpretar las señales de la luz que llegan a la retina. Describe los colores primarios (rojo, amarillo y azul) y secundarios (verde, morado, etc.), y cómo se crean los colores a través de la reflexión de la luz y los pigmentos y tintes. Finalmente, presenta un mapa de colores básicos.
El documento reflexiona sobre cómo las experiencias de la vida nos hacen fuertes y nos permiten identificarnos con los desafíos. Tanto hombres como mujeres debemos luchar por nuestros objetivos y apoyarnos mutuamente en los buenos y malos momentos, superando los obstáculos con fe y esperanza. Además, el documento destaca la importancia de apreciar la belleza de la naturaleza que a menudo pasamos por alto en nuestro día a día.
Este documento resume un trabajo sobre la mitosis realizado para una clase de biología. La autora eligió este proyecto porque fue uno de los pocos realizados en el corto trimestre y porque estaba satisfecha con el resultado final. Lo más difícil fue plasmar de forma original las fases de la mitosis usando materiales atractivos. Aunque fue difícil resumir tanta teoría, el proyecto resultó incluso mejor de lo esperado gracias a una idea de última hora de usar alambres para señalar el orden de las fases. El trabajo muestra la originalidad y capacidad
Este documento presenta las calificaciones de un estudiante en diferentes asignaturas. Obtuvo las mejores calificaciones en Tecnología (9.5), Música (9.5) y Educación Plástica y Visual (9.5). Sus calificaciones promedio por bloque fueron 7.9 en el bloque científico, 7.7 en el bloque artístico, 8.2 en el bloque social y 9.2 en el bloque humanístico.
El documento presenta los resultados de una prueba de perfil profesional realizada a una persona llamada Marta Jiménez Fernández de 4oC con 18 años. La prueba evaluó su afinidad con 16 campos profesionales comunes y generó un perfil detallando los percentiles obtenidos en cada campo.
El documento contiene una lista de números y términos como "Personalidad", "Científico técnico", y "Biosanitario". También incluye porcentajes como 6,33, 6,44, 6,20 y 5,80. Al parecer describe las características y preferencias de diferentes perfiles profesionales.
Este documento describe un trabajo de biología sobre el ciclo de las rocas realizado por un estudiante. El estudiante eligió este tema porque creía que cubría de manera completa y original todo el temario. Crear el proyecto en la herramienta Prezi resultó ser lo más difícil, junto con plasmar la idea de manera original. El estudiante cree que el resultado final se parecía a su idea inicial y quedó bien para ser su primer proyecto de este tipo. El trabajo muestra su originalidad y organización. Si lo hiciera de nuevo, mejoraría algun
The document discusses the Internet of Things (IoT) and enabling technologies. The IoT involves connecting a huge number and variety of devices, generating terse machine-to-machine data as opposed to large human-to-machine data. Enabling technologies include RFID, PLC, and wireless sensor networks. The future of IoT includes the Industrial Internet to improve efficiency in industries like transportation. Cisco and GE estimate the IoT will generate $14-32 trillion annually in economic activity. Developers can use languages like C#, Python and Java ME 8 to code sensors, actuators and handle incoming IoT data.
El Centro Bilingüe San Judas Tadeo se encuentra en la Barriada Paraíso N°1 en Santiago, Veraguas. El centro educativo inició operaciones en el 2000 y consta de varios edificios de aulas. La escuela enfatiza la enseñanza bíblica y las creencias católicas, mientras que también se respetan otras religiones. La comunidad local apoya al centro y se beneficia de su cercanía a instituciones educativas superiores en Santiago.
Este documento avalia um recurso educativo digital chamado "Le Point du FLE" em vários critérios como tema, autoria, conteúdo, qualidade contextual, actualidade, usabilidade, comunicação e acessibilidade. A maioria dos indicadores foram assinalados como "Sim", indicando que o recurso cumpre bem os critérios de avaliação.
El documento presenta los resultados de una prueba de perfil profesional realizada a una persona. Enlista 17 campos profesionales y asigna puntajes de 0 a 15 para cada uno basados en las respuestas de la persona evaluada. Adicionalmente, provee información sobre el nombre de la persona evaluada, su edad, sexo, fecha de la prueba y el responsable de aplicarla.
Este documento resume los principales conceptos relacionados con la naturaleza. Explica que la naturaleza incluye el mundo físico y la vida en general, y describe algunos detalles clave sobre la Tierra, la atmósfera, la biosfera, los ecosistemas y las zonas vírgenes. También aborda brevemente temas como la materia y energía y la naturaleza más allá de la Tierra.
Este documento presenta la guía docente de la asignatura "Innovación y TICs en Economía y Empresa" que forma parte del Máster de Formación del Profesorado. La asignatura tiene como objetivo fomentar el debate sobre el uso de las TIC en el aula y desarrollar las competencias en el manejo de estas herramientas. El curso se divide en tres bloques temáticos y los estudiantes realizarán varias prácticas y un examen final para su evaluación.
El documento proporciona ejemplos de cómo calcular porcentajes de números. Muestra los pasos para calcular 48% de 16, que es 7.68, y 70% de 49, que es 34.3. También presenta cómo calcular el 35% de 84, que es 29.4, indicando los pasos de digitar los números y el porcentaje.
Este documento describe varias profesiones económicas como economista, contador público, administrador financiero, administrador de negocios internacionales, administrador de empresas y administrador público. Explica brevemente las funciones de cada profesión. Concluye que la economía es una ciencia de la cual se desprenden ramas financieras como la contaduría, administración y sus derivados.
Este documento resume las principales ventajas y desventajas de las tecnologías de información y comunicación (TIC). Entre las ventajas se encuentran los beneficios para la salud y educación, el apoyo a las pequeñas empresas, y el acceso a conocimientos e información. Sin embargo, las desventajas incluyen una distribución desigual que amplía la brecha digital entre ricos y pobres, un mayor riesgo de aislamiento y falta de privacidad, y la posible pérdida de puestos de trabajo.
Este documento trata sobre el color. Explica que el color es una percepción visual generada en el cerebro al interpretar las señales de la luz que llegan a la retina. Describe los colores primarios (rojo, amarillo y azul) y secundarios (verde, morado, etc.), y cómo se crean los colores a través de la reflexión de la luz y los pigmentos y tintes. Finalmente, presenta un mapa de colores básicos.
El documento reflexiona sobre cómo las experiencias de la vida nos hacen fuertes y nos permiten identificarnos con los desafíos. Tanto hombres como mujeres debemos luchar por nuestros objetivos y apoyarnos mutuamente en los buenos y malos momentos, superando los obstáculos con fe y esperanza. Además, el documento destaca la importancia de apreciar la belleza de la naturaleza que a menudo pasamos por alto en nuestro día a día.
Este documento resume un trabajo sobre la mitosis realizado para una clase de biología. La autora eligió este proyecto porque fue uno de los pocos realizados en el corto trimestre y porque estaba satisfecha con el resultado final. Lo más difícil fue plasmar de forma original las fases de la mitosis usando materiales atractivos. Aunque fue difícil resumir tanta teoría, el proyecto resultó incluso mejor de lo esperado gracias a una idea de última hora de usar alambres para señalar el orden de las fases. El trabajo muestra la originalidad y capacidad
Este documento presenta las calificaciones de un estudiante en diferentes asignaturas. Obtuvo las mejores calificaciones en Tecnología (9.5), Música (9.5) y Educación Plástica y Visual (9.5). Sus calificaciones promedio por bloque fueron 7.9 en el bloque científico, 7.7 en el bloque artístico, 8.2 en el bloque social y 9.2 en el bloque humanístico.
El documento presenta los resultados de una prueba de perfil profesional realizada a una persona llamada Marta Jiménez Fernández de 4oC con 18 años. La prueba evaluó su afinidad con 16 campos profesionales comunes y generó un perfil detallando los percentiles obtenidos en cada campo.
El documento contiene una lista de números y términos como "Personalidad", "Científico técnico", y "Biosanitario". También incluye porcentajes como 6,33, 6,44, 6,20 y 5,80. Al parecer describe las características y preferencias de diferentes perfiles profesionales.
Este documento describe un trabajo de biología sobre el ciclo de las rocas realizado por un estudiante. El estudiante eligió este tema porque creía que cubría de manera completa y original todo el temario. Crear el proyecto en la herramienta Prezi resultó ser lo más difícil, junto con plasmar la idea de manera original. El estudiante cree que el resultado final se parecía a su idea inicial y quedó bien para ser su primer proyecto de este tipo. El trabajo muestra su originalidad y organización. Si lo hiciera de nuevo, mejoraría algun
Este documento resume un trabajo de biología sobre el ciclo de las rocas realizado por un estudiante. El estudiante eligió este tema porque creía que cubría de manera completa y original todo el temario. Crear el proyecto en la herramienta Prezi les resultó difícil al principio, así como plasmar su idea de manera original. El estudiante cree que el resultado final se parecía a su idea inicial y quedó bien para ser su primer proyecto de este tipo. Muestra su originalidad y organización. Si lo hiciera de nuevo, mejoraría algunos de
El documento describe una portada creada para una asignatura de ética. El estudiante indica que lo más difícil fue idear una idea principal original que representara la asignatura. Aunque salió como esperaba, cree que podría mejorarse estéticamente. El estudiante siente que la portada refleja su originalidad y pensamiento ético. Si lo hiciera de nuevo, cambiaría detalles estéticos y mejoraría la planificación del tiempo.
Este documento resume los pensamientos de un estudiante sobre un proyecto de programación de televisión en francés. El estudiante eligió este proyecto porque aprendió bien los contenidos y vocabulario de la unidad. La planificación resultó ser la parte más difícil, aunque el resultado final se parecía a su idea original. El proyecto mostró la creatividad del estudiante, y de volverlo a hacer mejoraría la planificación y detalles estéticos. El estudiante aprendió todo el vocabulario necesario.
Este documento presenta las respuestas de un estudiante a preguntas sobre un mapa mental que creó para resumir el tema 1 de biología. El estudiante explica que eligió este proyecto porque la profesora lo requirió, y que lo más difícil fue organizar el espacio para incluir toda la información. Aunque satisfecho con el resultado, cree que podría mejorarse añadiendo más dibujos en lugar de texto, ya que es más fácil recordar imágenes.
Este documento resume un proyecto de biología sobre un tema desconocido. El estudiante escogió este proyecto porque pensó que sería interesante hacer una maqueta y superar proyectos anteriores. Lo más difícil fue idear cómo plasmar las ideas en una maqueta y completarlo a tiempo. Aunque el contenido y la idea estaban bien, faltaron detalles estéticos. De volverlo a hacer, el estudiante cambiaría los detalles estéticos y mejoraría la planificación del tiempo.
Este documento es una reflexión sobre un trabajo escolar. La persona expresa que eligió el trabajo por interés en el tema. Lo que más le costó fue organizar el tiempo. Cree que el trabajo muestra su esfuerzo y que de hacerlo de nuevo mejoraría la organización y planeación. Aprendió lecciones sobre la planificación y ejecución de proyectos.
Este documento es una reflexión sobre un trabajo escolar. La persona expresa que eligió el trabajo por interés en el tema. Lo que más le costó fue organizar el tiempo. Cree que el trabajo muestra su esfuerzo y que de hacerlo de nuevo mejoraría la organización y planeación. Aprendió lecciones sobre la gestión del tiempo y el esfuerzo requerido para completar un proyecto.