Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a profesores y estudiantes sobre los medios que consideran más atractivos e interesantes para los estudiantes. Los casos clínicos, videos didácticos y simulaciones fueron considerados los más efectivos por los estudiantes, mientras que los profesores prefirieron el uso de power point. El documento también incluye consejos para evitar errores comunes en la creación de diapositivas, como incluir demasiada información, usar imágenes de mala calidad o texto pequeño, y falta de preparación

1. Gabriela Castillo Jiménez

2. Medios Profesores Alumnos
Casos clínicos 31 201
Videos didácticos 30 107
Simulaciones 30 113
Anécdotas 17 105
Power point 12 40
Maquetas 7 27
Otros 1 23
Profesores y Estudiantes según medios considerados como mas
atractivos e interesantes para los estudiantes

3. ERRORES EN EL DISEÑO DE DIAPOSITIVAS
Demasiada
información
No estas haciendo un
documento
Escribe un punto
importante en cada
diapositiva
Pocas imágenes
No uses imágenes
estándar que no
tengan que ver con el
tema
Las imágenes ayudan a
que las personas
interpreten mejor
ciertos detalles
Mala calidad
No uses imágenes o
texto difícil de leer:
pequeño ,pixeleado,de
mala calidad.
Utiliza imágenes de
buena calidad. Incluye
tipo de letra llamativos
No respetar los
espacios
No diseñes diapositivas
con mucho contenido,
pueden resultar difícil
de interpretar
Ordena tus diseños con
un espaciado justo
,buena alineación y
colores consistentes
Falta de preparación
No diseñes tus
diapositivas una noche
antes de la exposición
Toma tu tiempo para
dominar el tema
,diseñar la presentación
y ensayar