SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
3-TRIANGULANDO TRIÁNGULOS

     En esta actividad vamos a trabajar con los triángulos que

hemos encontrado antes en el geoplano 3x3. Seguro que has

encontrado los dos triángulos que dibujamos a continuación:




     Pues bien, con estos dos triángulos, colocados de diferentes

maneras y utilizando los que necesitemos de cada tipo, debemos

completar los demás, como en un puzzle.

     Aquí tienes un ejemplo:




 Completa todos los demás y triangula este último de otra

  manera

Más contenido relacionado

Destacado

Giao trinh-co-so-du-lieu17
Giao trinh-co-so-du-lieu17Giao trinh-co-so-du-lieu17
Giao trinh-co-so-du-lieu17Phi Phi
 
NATO ADL 169 Inproving Operations Effectiveness by Integrating Perspective
NATO ADL 169 Inproving Operations Effectiveness by Integrating PerspectiveNATO ADL 169 Inproving Operations Effectiveness by Integrating Perspective
NATO ADL 169 Inproving Operations Effectiveness by Integrating PerspectiveKevin Parrish
 
부평오피, 마포오피,강서오피@(다솜넷)수내역오피
부평오피, 마포오피,강서오피@(다솜넷)수내역오피부평오피, 마포오피,강서오피@(다솜넷)수내역오피
부평오피, 마포오피,강서오피@(다솜넷)수내역오피dasom013
 
Linea de tiempo (educación)
Linea de tiempo (educación)Linea de tiempo (educación)
Linea de tiempo (educación)Frederyd Klemente
 

Destacado (8)

7202
72027202
7202
 
Giao trinh-co-so-du-lieu17
Giao trinh-co-so-du-lieu17Giao trinh-co-so-du-lieu17
Giao trinh-co-so-du-lieu17
 
7299
72997299
7299
 
Arbre salsa
Arbre salsaArbre salsa
Arbre salsa
 
NATO ADL 169 Inproving Operations Effectiveness by Integrating Perspective
NATO ADL 169 Inproving Operations Effectiveness by Integrating PerspectiveNATO ADL 169 Inproving Operations Effectiveness by Integrating Perspective
NATO ADL 169 Inproving Operations Effectiveness by Integrating Perspective
 
부평오피, 마포오피,강서오피@(다솜넷)수내역오피
부평오피, 마포오피,강서오피@(다솜넷)수내역오피부평오피, 마포오피,강서오피@(다솜넷)수내역오피
부평오피, 마포오피,강서오피@(다솜넷)수내역오피
 
Cmaptools
CmaptoolsCmaptools
Cmaptools
 
Linea de tiempo (educación)
Linea de tiempo (educación)Linea de tiempo (educación)
Linea de tiempo (educación)
 

Más de lazaroclaudia

Tarea6 Actividad Final
Tarea6 Actividad FinalTarea6 Actividad Final
Tarea6 Actividad Finallazaroclaudia
 
Tarea5 Actividad Final
Tarea5 Actividad FinalTarea5 Actividad Final
Tarea5 Actividad Finallazaroclaudia
 
Tarea4 Actividad Final
Tarea4 Actividad FinalTarea4 Actividad Final
Tarea4 Actividad Finallazaroclaudia
 
Tarea2 Actividad Final
Tarea2 Actividad FinalTarea2 Actividad Final
Tarea2 Actividad Finallazaroclaudia
 
Contenidos Actividad Final
Contenidos Actividad FinalContenidos Actividad Final
Contenidos Actividad Finallazaroclaudia
 
Objetivos Actividad Final
Objetivos Actividad FinalObjetivos Actividad Final
Objetivos Actividad Finallazaroclaudia
 
Objetivos Actividad Final
Objetivos Actividad FinalObjetivos Actividad Final
Objetivos Actividad Finallazaroclaudia
 

Más de lazaroclaudia (7)

Tarea6 Actividad Final
Tarea6 Actividad FinalTarea6 Actividad Final
Tarea6 Actividad Final
 
Tarea5 Actividad Final
Tarea5 Actividad FinalTarea5 Actividad Final
Tarea5 Actividad Final
 
Tarea4 Actividad Final
Tarea4 Actividad FinalTarea4 Actividad Final
Tarea4 Actividad Final
 
Tarea2 Actividad Final
Tarea2 Actividad FinalTarea2 Actividad Final
Tarea2 Actividad Final
 
Contenidos Actividad Final
Contenidos Actividad FinalContenidos Actividad Final
Contenidos Actividad Final
 
Objetivos Actividad Final
Objetivos Actividad FinalObjetivos Actividad Final
Objetivos Actividad Final
 
Objetivos Actividad Final
Objetivos Actividad FinalObjetivos Actividad Final
Objetivos Actividad Final
 

Tarea3 Actividad Final

  • 1. 3-TRIANGULANDO TRIÁNGULOS En esta actividad vamos a trabajar con los triángulos que hemos encontrado antes en el geoplano 3x3. Seguro que has encontrado los dos triángulos que dibujamos a continuación: Pues bien, con estos dos triángulos, colocados de diferentes maneras y utilizando los que necesitemos de cada tipo, debemos completar los demás, como en un puzzle. Aquí tienes un ejemplo:  Completa todos los demás y triangula este último de otra manera